班主任輔導(dǎo)員個人工作計劃
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小龍
班主任計劃
班主任輔導(dǎo)員2017個人工作計劃(一)
一、面對巨大工作壓力,迅速完成角色轉(zhuǎn)變,積極進入工作狀態(tài)。
200x年11月份考入湘南學院,由一名中專教師轉(zhuǎn)變成一名高校輔導(dǎo)員。不管是工作環(huán)境,還是工作性質(zhì)都要求我迅速轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)新的工作崗位。同時,我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力——工作經(jīng)驗不足、工作對象不迥然不同,而以往輔導(dǎo)員的優(yōu)秀工作成績,也對自己有著潛在的壓力。我想在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面一定要向老輔導(dǎo)員向領(lǐng)導(dǎo)與老師多請教、多學習、多請示、多匯報、多交流、多總結(jié)、多反思;盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變,積極投入到工作中去,不辜負系部領(lǐng)導(dǎo)、學院領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任與指導(dǎo)。
二、堅持理論學習,保持自身思想的先進性,樹立先進的工作意識。
1、堅持用科學理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平。
作為思想政治輔導(dǎo)員,我深刻認識到保持思想覺悟先進性的重要性。為此,我計劃定期拿出時間學習政治理論知識,積極參加系部黨總支組織的理論學習和民主生活會,保證自己思想始終一致,提高思想政治覺悟,嚴格遵循“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的實踐,使自己的輔導(dǎo)員工作能適應(yīng)新形勢新發(fā)展的需要。
2、遵循正確的