管理處宜昌社區身體健康的職工(含在職、內退、退休、新元職工)均可報名參賽。

二、參賽報名

報名地點：宜昌社區部。

報名截止時間：20--年5月11日。

三、分組抽簽、比賽時間及地點

分組抽簽時間：5月14日上午10點，過時不候。

比賽時間：5月14日至5月18日，每天比賽時間為下午2點半至5點半，晚上如需安排比賽由裁判組提前通知。

比賽地點：職工活動中心乒乓球室

四、比賽辦法

男子組先采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b、c、d四組，小組采用循環賽的方式取前兩名，第二階段比賽采用a對b、c對d小組前兩名交叉比賽，勝者進半決賽，半決賽采用上述ab組、cd組交叉賽勝者對陣，勝者決一、二名，負者決三、四名。

女子組采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b二組，小組循環賽的方式取前兩名，半決賽采用a、b前二名交叉比賽，勝者決一、二名，負者決三、四名。

小組比賽、第二階段比賽、半決賽采取五局三勝制，決賽階段采取七局四勝制。

五、名次及獎勵

男女組各取三名給予名次獎勵，男子四至八名、女子第四名給予紀念獎。

六、組織機構

1、成立《20--年“和諧杯”乒乓球比賽活動》組委會。

組委會主任：

成員：

宜昌社區部負責活動報名、場地準備、賽事通知工作。

2、成立比賽裁判組、仲裁組

裁判長：

裁判員：

仲裁組：

乒乓球比賽活動方案篇2

一、活動目的

為了增進我校學生之間的交流，豐富我校學生的'課余生活，培養學生的參與體育運動積極性，增強學生體質，同時也為參加廬陽區乒乓球比賽選拔運動員。經校長辦公會研究，決定舉行校首屆乒乓球比賽，現將活動有關事項通知如下：

二、組委會成員：

主任：

副主任：

成員：各班班主任

三、裁判組

裁判長：

裁判員：

四、活動比賽辦法：

<1>分組

A本次活動分男子單打和女子單打，活動以個人為單位，七、八、九年級一起進行。

B每班男、女生各限報2人。

<2>比賽方式

A將參賽人員進行編號抽簽，根據序號進行淘汰賽，直至決出冠軍。

B單場比賽采用三局兩勝制，每局11分，2分輪次的發球。

C比賽所用球拍均自備，不允許使用生膠球拍。

D比賽將對男、女前6名進行獎勵。

<3>比賽項目

男子單打女子單打

五、比賽規則

除特定規則外，比賽使用國家體育總局審定的乒乓球比賽最新規則。

六、比賽地點

學校室內體育館

乒乓球比賽活動方案篇3

一、活動背景：

春風拂袖，徐徐吹來，在這陽光明媚的春天里，我們風鳴乒乓球協會隆重舉行了一場充滿校園活力的爭霸賽，希望熱愛乒乓球的同學可以借此機會互相切磋，提高自己的技術水平。

二、活動對象：新華學院所有學生

三、活動地點：中山大學新華學院生活園飯堂三樓

四、活動時間：2011年3月14號起

五、活動步驟

(一) 活動前準備

1. 9、10號生活園T字路口和東區路口擺攤報名。

2. 11、12、13號整理確定報名人數。

3. 討論并定下比賽模式。

4. 布置比賽場地并發通知給報名人員。

(二) 活動內容

一、采取抽簽方式確定比賽小組

比賽方式：此次比賽分為男單、女單，小組出現賽實行三局兩勝循環淘汰制

比賽具體方案：

1、通知參賽隊員進行抽簽，將簽編為1、2、3、4、5......N，共N簽，以抽中的連續10個數字的隊員為一小組，每一小組出線2至三名。

2、小組出線隊員確定以后，將簽編為1、2、3、4、5......N，共N簽，1和2對陣，3和4對陣.......，實行5局3勝制，最后決出4強

3、4強分為兩組進行各自半決賽，兩場半決賽的負方爭奪三、四名，勝方最后進行決賽決出冠軍，實行7局4勝制

二、 正式比賽

三、頒獎典禮

(三) 個人建議

1. 建議采取循環賽

2. 比賽局數建議加多

六、活動負責人

負責人：風鳴乒乓球協會會長以及副會長

協助人：本協會各部長及干事

七、活動所需資源以及預算

1. 宣傳海報

2. 報名表

3. 球臺

4. 場地

5. 計分牌

總預算 150元

八、具體安排人員

1、活動前期由組織部安排人手負責擺攤，宣傳本次活動

2、裁判部提前做好培訓工作

3、技術部需要加強干事的培訓，為比賽做好準備

4、秘書部負責賽場的拍照和參賽者的簽到

5、其他部門協助本次工作

乒乓球比賽活動方案篇4

一、指導思想

為全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹實施素質教育，促進學生的全面發展，依據上級部門《關于“鄉村少年宮”建設的實施意見》，我校于2013年12月啟動了“中里鄉中心小學鄉村學校少年宮”建設工程。

二、活動目標

充分利用已有的教學場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協調工作，積極引進設施設備和各種先進的理念，并做好設施設備的后續管理和維護，堅持公益性、普及型的原則，全體學生自愿參加，學校所有活動場所、器材全面向學生免費開放。實現“鄉村少年宮”的長效運作。真正辦起農村孩子身邊的少年宮，真正成為農村孩子能夠享受的少年宮。

三、計劃和安排

1、不斷加強內部管理，建設讓家長放心的鄉村少年宮。

(1)加強組織領導。進一步加強機構建設，定期召開專題研討會，積極宣傳，爭取社會各界的支持，為“鄉村少年宮”建設營造良好的氛圍。堅持“挖掘學校潛力，樹立學校特色”的原則，建立和完善鄉村少年宮工作的長效機制。制訂明確、科學、務實的鄉村少年宮中、長期建設規劃，并在實際工作中不斷調整完善。

(2)加強輔導員隊伍的建設。通過“走出去”或“請進來”的辦法提高輔導員專業水平和教學水平。聘請知名專家、學者或吸引專業特長突出的教師到學校擔任校外輔導員，邀請當地的民間藝人、勞動模范、精神文明建設先進人物等來做輔導員，充實“鄉村少年宮”的師資力量。

2、不斷改善辦學條件，建設讓社會滿意的鄉村少年宮。

通過各種渠道爭取，進一步建設完善開展少年宮活動必需的基礎設施。在達到省標準化先進學校的基礎上，積極籌措資金，重點加強校舍環境設施建設，改建修繕活動場地(綜合樓的二層教學樓)，同時管好用好已有設施器材。

3、開展好豐富多彩的活動，建設讓學生向往的鄉村少年宮。

(1)建設思想道德教育的陣地。“鄉村少年宮”是開展農村未成年人思想道德建設的重要載體，本著這一原則，充分利用網絡資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強對學生的思想道德教育;組織學生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調查，培養學生適應社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角，精心設計校園文化，讓學生在書海中暢游，在全校師生中開展經典誦讀活動，在書香環境里感受中華經典的熏陶。

(2)建設文體活動開展的基地。“鄉村少年宮”是農村未成年人藝術、體育活動開展的集中場所。向農村未成年人普及藝術、體育等方面的知識，開闊他們的眼界，發展他們的興趣愛好;培養他們勤動手、善思考的良好習慣，使他們在體驗中感悟道理，在實踐中增長才干。繼續開展乒乓球、傳統體育游戲等體育活動，大力開展陽光體育運動，提高他們的身體素質;開展繪畫、手工、舞蹈、聲樂等藝術才能培訓展示活動，培養他們的興趣愛好、動手能力，提高廣大學生的藝術素養。

(3)建設科技創新能力培養的實習地。“鄉村少年宮”是舉行青少年科技活動、培養實踐能力的基地。實施創新教育，就是要從培養創新精神入手，結合學生的興趣愛好，充分利用學校科技活動室等課外拓展延伸培訓活動;利用實驗室的實驗器材，開展實驗操作、科學探究活動，智力七巧板拼圖，培養學生的動手實踐能力;組織學生參觀科技展，對學生進行科普教育。

四、組織領導

(一)組織機構

為保障我校鄉村學校少年宮活動的順利開展，學校成立領導小組人員組成如下：

主任：

副主任：

輔導員：

(二)組織機構職責：

1、主任全面負責少年宮的各項工作。

2、副主任負責少年宮的各項具體活動的安排

3、工作組成員輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

4、輔導員負責制定學習計劃、學生的輔導及總結等具體工作，協助學校組織各種比賽，演出等活動。

五、活動的組織和管理辦法

1、少年宮活動的時間：以每周周三的第六節為主要的活動時間，每天放學后的1小時為全體師生的自由活動時間。

2、學生的組織：各班班主任負責根據學生的自愿，將本班所有學生分配到各小組，確保每位學生能在星期三的少年宮活動中準時參加活動，并教育學生遵守活動紀律，認真開展活動。3、所有教師都要協助活動的指導和對學生的組織管理。各組輔導教師通力配合，完成活動室的布置和平時的管理，活動前設計編寫好活動計劃、活動教案，組織學生有序、有效、安全的開展活動，活動后做好活動記錄和總結。

六、中里鄉中心小學鄉村學校少年宮活動項目設置、輔導教師及活動室安排

七、具體活動項目設置及師資配備

1、器樂類：活動地點在學校音樂室，負責人：陸國健;輔導員：廖慶騰李毓云

主要以電子琴、手風琴、鋼琴、笛子為主要樂器，講授樂器分類及基本入門方法，采取欣賞與傳授兩種活動模式;要求學員為三年級及其以上，50人為一班。

2、鼓樂：活動地點在食堂前空地，負責人：廖盛業;輔導員：覃超陽廖政希

組建學校的鼓樂隊，主要以指揮、大小鼓、號角、镲的訓練;要求學員為三年級及其以上，80人為一班。

3、舞蹈類：活動地點在學校舞蹈室，負責人：莫清芳輔導員：莫清芳黎秋容

主要傳授傳統的民族舞、現代舞，擇優組建一支學校的舞蹈隊;要求學員為三年級及其以上，60人為一班。

4、竹竿舞：活動地點在學校美術室，輔導員：臧愛玲廖運芳

學員不限年級，人數不限。

5、合唱隊：活動地點在五(1)班，負責人：臧愛玲輔導員：黃麗覃宣鳳

主要傳授聲樂等合唱的基本技能和常規訓練;要求學員為三年級及其以上，80人為一班。

6、籃球類：活動地點在第二籃球場，負責人：廖盛業輔導員：劉付廖倩英

組建學校的籃球隊，主要傳授籃球的基本技能和常規訓練;要求學員為五年級及其以上，60人為一班。

7、羽毛球類：活動地點在第一籃球場，負責人：廖盛業輔導員：廖恒丹趙愛容

主要傳授羽毛球的基本技能和常規訓練;要求學員為三年級及其以上，60人為一班。

8、乒乓球：活動地點在學校乒乓球臺，輔導員：廖慶林

主要傳授乒乓球的基本技能和常規訓練;要求學員為三年級及其以上，60人為一班。

9、棋類：活動地點在階梯教室，負責人：廖英愛輔導員：廖異世廖英愛

主要傳授軍旗、象棋、跳棋、圍棋、飛行棋的基本技能和常規訓練;學員不限年級，100人為一班。

10：集體、花樣跳繩：活動地點在氣排球場，負責人：廖英愛輔導員：龔彩嬋李秋碧

學員不限年級，人數不限;若為雨天則改在二年級教室。

11、滾鐵環：活動地點在操場跑道，負責人：韋永睦輔導員：韋永睦廖正未

學員不限年級，人數不限。

12、繪畫類：活動地點在四年級教室，負責人：莫清芳輔導員：李雨桐黎嬌梅

主要傳授繪畫的基本技能;學員不限年級，60人為一班。

13、書法類：活動地點在三年級教室，負責人：鄭印輔導員：覃偉融廖廣活

主要傳授硬筆書法、美術字、毛筆書法的。基本技能;學員不限年級，60人為一班。

14、趣味英語：活動地點在六(1)班，負責人：廖英愛輔導員：黎美華蔡可

主要傳授英語的基本技能和常規訓練;要求學員為三年級及其以上，60人為一班。

15、誦讀、主持、表演：活動地點在六(3)班，輔導員：鄭鳳初輔導員：鄭鳳初陸素敏

主要傳授朗讀的方法與技巧，主持活動的藝術等，學員不限年級，人數不限。

16、手工制作：活動地點在二年級教室，負責人：莫清芳輔導員：磨健

主要傳授傳統手工藝制作、剪紙、刺繡的基本技能;學員不限年級，60人為一班。

17、科技制作：活動地點在原三年級教室，負責人：石廣記輔導員：廖恒光莫運佃

主要傳授魔方、七巧板、積木和機床磨具等的基本技能;要求學員為三年級及其以上，60人為一班。

另注：一、二年級由于年齡較小，只能報經典誦讀組、繪畫組、跳繩組、滾鐵環組。各位班主任要嚴格控制各項興趣小組的報名人數，每個項目每班不能超過6個名額，班主任要勸阻學生對各個項目的平衡性，并按照下發的表格填寫好學生報名表，發回學校郵箱匯總。

乒乓球比賽活動方案篇5

一、活動背景：春風拂袖，徐徐吹來，在這陽光明媚的春天里，我們風鳴乒乓球協會隆重舉行了一場充滿校園活力的爭霸賽，希望熱愛乒乓球的同學可以借此機會互相切磋，提高自己的技術水平。

二、活動對象：

三、活動地點：

四、活動時間：20_年3月14號起

五、活動步驟

(一)活動前準備

1、9、10號生活園T字路口和東區路口擺攤報名。

2、11、12、13號整理確定報名人數。

3、討論并定下比賽模式。

4、布置比賽場地并發通知給報名人員。

(二)活動內容

1、采取抽簽方式確定比賽小組

比賽方式：此次比賽分為男單、女單，小組出現賽實行三局兩勝循環淘汰制。

比賽具體方案：

(1)、通知參賽隊員進行抽簽，將簽編為1、2、3、4、5.........N，共N簽，以抽中的連續10個數字的隊員為一小組，每一小組出線2至三名。

(2)、小組出線隊員確定以后，將簽編為1、2、3、4、5..........N，共N簽，1和2對陣，3和4對陣，實行5局3勝制，最后決出4強。

(3)、4強分為兩組進行各自半決賽，兩場半決賽的負方爭奪三、四名，勝方最后進行決賽決出冠軍，實行7局4勝制。

2、正式比賽

3、頒獎典禮

(三)個人建議

1、建議采取循環賽。

2、比賽局數建議加多。

六、活動負責人

負責人：風鳴乒乓球協會會長以及副會長。

協助人：本協會各部長及干事。

七、活動所需資源以及預算

1、宣傳海報

2、報名表

3、球臺

4、場地

5、計分牌

總預算150元。

八、具體安排人員

1、活動前期由組織部安排人手負責擺攤，宣傳本次活動。

2、裁判部提前做好培訓工作。

3、技術部需要加強干事的培訓，為比賽做好準備。

4、秘書部負責賽場的拍照和參賽者的簽到。

5、其他部門協助本次工作。

乒乓球比賽活動方案篇6

為全力推動“文化_”建設，豐富居民群眾的文化體育生活，增強群眾身體素質，營造用心向上的社會氛圍，_街擬于x月x日舉行“_街第一屆社區運動會乒乓球比賽”，具體方案如下：

一、組委會成員：

組長：_

副組長：

成員：

二、主辦單位：_街黨工委、辦事處

承辦單位：_街文化站、_社區居委會

協辦單位：街屬各社區居委會

三、比賽時光：20_年x月x日上午9：00

四、比賽地點：_乒乓球館

五、比賽項目：

1、青年組(18—45周歲)

2、中老年組(46—65周歲)

3、家庭組(至少二代直系同堂)

六、比賽形式：

青年組和中年組采取單打、家庭成員混雙(務必直系)

七、參賽資格：

1、轄區單位職工、居民群眾;

2、報名名單確定后，參賽時不得臨時變更成員;

3、專業運動員不得參加本次比賽;

4、所有參賽運動員須身體健康，有不適宜參加劇烈運動病史的成員請不要參賽，各參賽單位務必把好關，否則，后果自負;

5、如有弄虛作假者一經發現，取消比賽資格。

八、報名辦法

各社區將報名表于6月13日前報街文化站

九、比賽規則

比賽進行淘汰賽、采用三局二勝制，每局11分制。

十、獎項設立

各組設一、二、三等獎各一名，共九名。優秀組織獎四名。

一等獎：獎狀及獎金300元;

二等獎：獎狀及獎金200元;

三等獎：獎狀及獎金100元;

優秀組織獎：獎狀及獎金200元;

十一、其他：

1、各參賽者的服裝、餐飲、交通費及其他費用自理

2、比賽9：00正式開始，所有參賽者當天8：45時到比賽場地報到，如遲到15分鐘即當自動棄權處理。

乒乓球比賽活動方案篇7

一、活動目的:

1.經過緊張的面試與社團干部的慎重考慮，我社吸納了第一批社員。

為了使大家能充分了解社和院，同時培養大家的團隊意識，我社特此舉辦此次活動。

2.深秋感冒易發季節，通過課外素質拓展，加強同學們積極參加體育活動、鍛煉身體的意識。

3.加大干部與社員之間的交流，消除彼此的陌生感。

二、活動背景:

鑒于新社員和干部之間的了解較少，缺乏溝通，為解決此類問題我們舉辦此次活動，增進彼此的了解從而提高社團的凝聚力。借此契機為大家提供一個相互交流學習的平臺，來豐富我們的課余生活，緩解期中考試帶來的壓力。

三、活動主題:素質拓展之趣味乒乓球比賽四、活動時間:20__年10月31日上午10:30-13:30五、活動地點:會一東乒乓球場六、主辦單位:___社團

七、形式方法:以趣味游戲為主以乒乓球球技切磋為輔八、活動流程:

1.由到場老師致辭，主持人宣布活動開始。(若沒有老師到場，則由名譽社長__致開幕詞)。

2.按活動細化書進行相關趣味游戲環節項目。

3.由到場老師總結發言，主持人宣布此次素質拓展結束(若沒有老師到場，則由名譽社長__代為宣布)。

九、注意事項:

1、在活動之前確定好場地可以正常使用。

2、維持好活動過程的秩序確保活動順利進行。

3、負責好活動過程中參賽人員的安全。

4、宣傳部做好活動宣傳和活動照片的拍攝。

十、經費預算:

開銷動向花銷金額備注活動中的獎品(棒棒糖100個)

42.50元王湘波買紙杯一袋3.50元王湘波買請柬五張7.50元吳春燕買水0馬老師已買乒乓球0馬老師已買紅紙(5張)

2.50元曹永買十一、各部門安排:

1.宣傳部負責撰寫海報5張，分別貼于男女生宿舍樓，化工院宣傳欄及活動現場。

2.各部門提前統計參與活動人員總數及名單，交予吳春燕處匯總。

3.各部門部長提前到達活動現場，進行相關布置及打掃。

4.網絡編輯部負責制作胸貼、抽簽用的小紙條、繩子及相關道具。

5.編輯部王穎負責相機及照相工作。

6.附件:

活動細化書一、活動前準備:

①前期需準備的游戲道具:胸貼、繩索、海報、乒乓球、乒乓球拍、粉筆、布條等。

②前期需準備的場地設施:提前到達場地并派人到活動現場布置，打掃等。③抽簽:根據到場人員總數平均分為四組，每組設立一個隊長(隊長一般由奧星社團的四個人擔任，老師如果來了，可讓老師成為某一隊的臨時隊長，以增強老師們的興趣)，并商議討論一個隊名及口號。

注:本活動由奧星社團協助參與。

二、活動具體安排:

以下活動均在在主持人的帶領下依次完成:

N1.乒乓球傳遞:

游戲規則:四個隊隊員分別站成一列，游戲開始時，第一個人托球(乒乓球拍上放一個乒乓)走出2米遠后，返回至隊列，將乒乓球交與第二個隊員手上，球要保持不掉落，就這樣以接力的方式，各隊從第一個隊員傳到最后一個隊員處，最先傳玩的為勝利隊。若中間有球掉落，隊員可立即撿起球，放上去后繼續走，但是在沒有把球放回去上去之前隊員不可以移動。

N2.吹乒乓:

游戲規則:將所有的乒乓案臺拼成一個大臺子，在臺子的一端畫上一個圓圈(至少能容納下2個乒乓球大小的圓圈)，從臺子的另一段開始，各隊隊員開始向畫好的圓圈方向吹乒乓球，要求每名隊員依次只能吹一口氣，整個流程每隊隊員每人只能吹一次，當所有隊員吹完氣后，乒乓球在圓圈內的隊伍為獲勝者(若所有對的球均不在圈內，則球離圓圈最近的為獲勝者)。

N3.合二手為一:

游戲規則:每隊選派1-2名選手參加本輪比賽，要求每名參賽隊員將雙手和乒乓球用繩子綁在一起，兩隊隊員互相切磋球技，一共打5個球，輸得一方被淘汰，采取擂臺賽，其他被推選選手可向勝利者挑戰，直到所有人都比完，最后勝利者所在的隊伍為勝利隊。

N4.你是我的左右腿:

游戲規則:此游戲為雙打，每組派2名(要求必須為一男一女)選手參加，要求將每名參賽選手的其中一條腿和另一個綁在一起，然后這兩名同學參加雙打比賽，此環節共打11個球，敗者淘汰，勝者成為擂主，其他隊伍依次挑戰，勝者為擂主，最后的擂主所在的組為獲勝方。

N5.團隊乒乓球:

游戲規則:兩個隊隊員分別排成一排站于一個乒乓臺兩側，每一側提供給予兩只球拍。游戲開始，任選一對的隊首第一個人先發球，發完球這個人立刻走開，當對方將球打回來時，第二個隊員馬上接球，接完球后也馬上離開，兩邊一直這樣循環，直到某一隊伍所有成員每人成功接到一球。若中間有人沒有接到球，則把球交與對方隊，這個人回到隊列末尾，繼續參與接球。

注:上述活動進行中可更具實際情況調整，例如為活躍氣氛，我們可在第二個游戲結束起哄讓同學們向老師們挑戰。

五個游戲結束，我們可以集體分發獎品，并合影留念。

三、活動結束后:工作人員應處理現場衛生，同時回收道具器材等。活動結束后寫出相應的總結并及時上交。

乒乓球比賽活動方案篇8

為了豐富廣大居民的文化生活、使經常參加鍛煉的居民進行體育交流，互相提高，提升品味，引導更多的居民參與健身的行列。__社區居委會、__直聯工作室及__參理事會聯合舉辦__社區“直聯杯”乒乓球賽。具體參與辦法如下：

一、主辦單位

__社區居委會、__直聯工作室

二、協辦單位

__參理事會

三、競賽日期、地點

20__年__月_日(星期_)，9：00—12：00，14：00-17：00，;__社區居委小廣場。

四、參賽資格

__轄區居住或工作的居民。

五、競賽項目

男、女單打比賽。

六、參加辦法

1、由主辦方統一制作報名表，參賽運動員完整填寫報名表的所有內容。到居委會_樓報名或以電子文檔形式發至活動報名郵箱，郵件名稱統一使用下列格式：【乒乓球賽-___】，聯系人：___，聯系電話：__。

2、報名截止日期為20__年__月_日下午16：00，參賽者于_日下午4時在居委_樓會議室進行抽簽，逾期由工作人員代抽。

七、競賽辦法

(一)主辦方根據報名情況采用小組積分循環和出線淘汰賽的比賽形式，每局比賽11分賽制(10平，凈勝球+2)，三局二勝制。

(二)比賽要求：參賽運動員需身體健康，沒有心腦血管等方面病史。賽前做好熱身運動并自備乒乓球拍。服從主辦方安排和裁判判決。

八、獎勵辦法

男子單打獎勵前五名，頒發獎金和證書或紀念品：第一名300元(1名)，第二名280元(1名)，第三名250元(1名)，第四名200元(1名)，第五名100元(若干名)

女子單打獎勵：根據報名人數待定。