2.高質(zhì)量地完成親子課程的教授及教學效果跟進;

3.向家長傳遞教育理念及品牌形象，配合課程顧問進行招生、宣傳工作;

4.及時做好家長的溝通和客服工作;

5.教室及教具的.維護及管理;

6.負責策劃并執(zhí)行館內(nèi)的各項活動、配合宣傳招生活動。

幼兒園教師職責篇2

一、教育教學

1、認真制定計劃：根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、幼兒園培養(yǎng)目標和園務(wù)計劃，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點，制定適合幼兒發(fā)展的保教工作計劃，并創(chuàng)設(shè)與教育目標相適應(yīng)的、使幼兒能主動參與的教育環(huán)境(墻飾、活動區(qū)、家園聯(lián)系欄)。按目標投放活動區(qū)材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。

2、認真?zhèn)湔n：按照周教育工作計劃，認真制定一日活動計劃，活動計劃需包含以下要素：

①活動前幼兒在此方面的發(fā)展情況，了解幼兒的原有水平;

②與本學科相關(guān)的重、難點的解決對策;

③材料的投放與活動指導(dǎo)要分層次，適應(yīng)不同能力與水平的幼兒。

3、認真觀察與評價：

①每學期初在認真分析的基礎(chǔ)上對每個幼兒進行基本分析，制定個別教育措施。每周有計劃地對個別幼兒進行觀察、記錄、評價。

②一日生活都是教育內(nèi)容，善于抓住教育契機生成有價值的教育活動，讓幼兒在活動中自信、愉快，有所發(fā)展。

4、認真總結(jié)：每周針對教育教學中的特殊案例進行剖析與思考，定期撰寫教育案例，其中包括：幼兒的行為、幼兒的發(fā)現(xiàn)、教師的引導(dǎo)、分析評價與措施。

5、認真履行職責：全面承擔各類教學工作，寓教育于游戲之中，組織好幼兒生活活動，注意滲透教育，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。

二、對待幼兒

1、熱愛幼兒：關(guān)心幼兒，平等對待每一幼兒，不歧視、不偏愛、允許幼兒之間存在差異。

2、理解幼兒：不僅了解幼兒的年齡特點，還要了解幼兒的個性特點，了解幼兒的心理需要。教師所思所想要站在幼兒的位置。

3、相信幼兒：相信幼兒自身有巨大的發(fā)展?jié)摿?，放手讓幼兒去活動，重視幼兒自主性的活動。相信每個幼兒都有一顆向上的心，鼓勵幼兒，以正面的、積極的評價為主。

4、尊重幼兒：尊重幼兒的年齡特點、個性特點、興趣愛好，不損傷幼兒的自尊心。

5、與幼兒做朋友，經(jīng)常與幼兒聊天善于用情感性的動作與幼兒身體接觸，鼓勵幼兒主動接觸自己。

6、保護幼兒：教師始終和幼兒在一起，一日生活中要考慮到各種保護幼兒的措施不讓幼兒做危險的事，確保幼兒的安全。

三、教科研及學習

1、參加課題：在保證正常教育教學開展的前提下，每位教師應(yīng)參加教科研工作，在幼兒一日生活中挖掘研究的內(nèi)容。

2、勤于操作：凡參與教科研的教師，學期前需制作教科研計劃，學期末撰寫總結(jié)論文。

3、善于學習：老教師與青年教師結(jié)對子，研究材料，關(guān)注幼兒?；顒忧跋仍O(shè)計進行討論，活動后雙方進行交流、研討。在業(yè)務(wù)學習時間里，認真學習幼教理論知識，詳細記錄。

四、日常工作

1、每周五根據(jù)本周幼兒的發(fā)展狀況分析，制定下周教育工作計劃和家園聯(lián)系內(nèi)容，提前一天做好第二天教學、游戲材料的準備。

2、堅持幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

3、每學期召開1-2次家長會，每學期一次家長隨堂聽課。

4、根據(jù)主題變換，更換環(huán)境布置。注重幼兒的參與。

5、家長園地內(nèi)容：可按目標與本班的實際情況及時進行更換、調(diào)整。

6、一學期內(nèi)安排一定的大活動，讓每個幼兒都參與活動，都有表現(xiàn)自己的機會。

7、每年承擔1-3節(jié)公開教學任務(wù)，敢于剖析自己，在“參與式培訓”中不斷提高。

8、承擔指導(dǎo)新教師任務(wù)。

幼兒園教師職責篇3

一、讀書學習

1、繼續(xù)深入學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，理解《指南》的結(jié)構(gòu)及其內(nèi)涵。

2、閱讀《〈3-6歲兒童學習與發(fā)展指南〉解讀》，學習怎樣理解和實施《指南》。

3、每周閱讀《幼兒問題行為的識別與應(yīng)對》、《給幼兒教師的一把鑰匙》、《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》。養(yǎng)成閱讀的習慣，提升自身的教學質(zhì)量。

二、專業(yè)水平及專業(yè)技能

1、繼續(xù)增強自身專業(yè)技能的提升，如：簡筆畫、琴法等。

2、提升的普通話水平及語言表達水平。

3、多學習多看書刊報，提升自身寫作水平。

4、多注重幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)，思考創(chuàng)設(shè)更適合幼兒學習生活的園區(qū)環(huán)境。

三、教育研討

1、積極參加名師工作室的培訓，與名師及工作室學員多學習交流，持續(xù)總結(jié)反思，提升自身的素質(zhì)與水平。

2、積極參加園區(qū)各種培訓及教研活動，與老師一起研究探討，總結(jié)經(jīng)驗，在反思中進步。

四、課題研修

參加園區(qū)課題研究“民間游戲在幼兒園的使用于開發(fā)”，前期收集相關(guān)的資料。

五、專業(yè)寫作

1、每周兩個教學教案及教學反思。

2、每周兩個幼兒觀察記錄。

3、每周對本周的工作結(jié)合閱讀書籍，實行總結(jié)和反思，寫出心得體會。

4、每學期任教領(lǐng)域優(yōu)秀3篇。優(yōu)質(zhì)教案1篇。

5、班級學期教育教學計劃，家長隨訪記錄，家長會，班級幼兒素質(zhì)分析報告，學期工作總結(jié)。

六、交流分享

1、每周與本班老師交流本周幼兒情況，總結(jié)自己工作的不足與下周改進。

2、每周園區(qū)周前會的讀書分享。

3、積極分享外出參觀幼兒園的環(huán)境照片。

七、示范引領(lǐng)，傳幫帶

1、在師德師風、自身素質(zhì)方面以身作則，做好榜樣示范作用。

2、在日常教育教學工作中，對本班老師即時指出問題所在，并反思總結(jié)，一同改進。

八、成果展示

1、撰寫幼兒觀察記錄1篇，發(fā)表于園區(qū)第一期園報。

2、參與區(qū)幼兒教師戶外體育游戲決賽，雖未取得成功，但可積極鞭策自己更加努力。

幼兒園教師職責篇4

一、遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，依據(jù)幼兒興趣與需要，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》與《上海市學謙教育綱要》，結(jié)合幼兒實際、個別水平制定班級保教工作計劃并組織實施，注重反饋調(diào)整，做好分析總結(jié)。

二、觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況，注意個別差異，加強分層指導(dǎo)，促進每個幼兒在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。

三、嚴格執(zhí)行園安全、衛(wèi)生保健制度，貫徹幼兒保育條例，管理好本班幼兒生活，指導(dǎo)并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。

四、營造平等、融洽的&39;心理氛圍，創(chuàng)設(shè)與保育要求相適應(yīng)，有利于幼兒主動活動的生活、學習環(huán)境。合理執(zhí)行一日作息制度，進班前做好一切準備，帶班時積極投入，做到人到心到。

五、有目的的做好家園聯(lián)系工作，尊重理解家長，建立平等的合作伙伴關(guān)系。與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，定期向家長匯報幼兒在園情況，定期開展各種形式的家園工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，指導(dǎo)家庭教育，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成保教任務(wù)。

六、確立終身學習的理念，自覺參加各種業(yè)務(wù)學習與進修，積極參加教研、科研等工作，勇于探索，大膽實踐，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。

七、“三位一體”互相合作，做好每天交接班工作。經(jīng)常商討工作，交流情況，統(tǒng)一認識，力爭教育的一致性，共同做好班級工作。

八、定期向園長匯報，接受其檢查和指導(dǎo)。

幼兒園教師職責篇5

幼少兒教師崗位職責

職責描述:我校是從事幼兒和少兒英語培訓的教育機構(gòu)，現(xiàn)招聘少兒英語教師，要求如下:

第一:大專及以上學歷，英語等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先，英語四六級以上者，

第二:形象好，氣質(zhì)佳，性格開朗活潑，親和力佳

第三:熱愛教育，熱愛孩子，有足夠的耐心，愛心，責任心

第四:英語口語流利，口語發(fā)音標準，語言基本功扎實

第五:具備良好的心理素質(zhì)，能承擔一定的工作壓力

第六:具備良好的溝通能力及解決問題的能力

第七:具備較強的執(zhí)行力和團隊意識

幼少兒教師崗位

幼兒園教師職責篇6

工作職責：

1、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》，對本班幼兒的安全、保教、衛(wèi)生等負責任。

2、全面了解每個幼兒，并根據(jù)其發(fā)展水平及個性差異，制定相應(yīng)的班務(wù)計劃與教學計劃，不斷提高幼兒素質(zhì)。

3、具有高度的主人翁精神，以園為家，愛護園內(nèi)一切設(shè)施，維護幼兒園的榮譽與尊嚴。

4、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，顧全大局。

5、做好家長工作，與家長保持友好關(guān)系。

6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財物。

7、積極參加各項培訓，有責任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務(wù)水平，在各項活動中為配班教師起表率作用。

8、尊重配班老師，經(jīng)常和他們交心、談心，并有責任幫助他們。

9、調(diào)動配班老師的積極性，督促配班老師做好保教工作，不斷提高配班老師的組織能力。

10、有權(quán)安排和監(jiān)督配班老師工作，對不認真負責，不積極主動，對幼兒無愛心，不能按《一日工作程序》工作的老師進行批評教育。

11、有責任向園領(lǐng)導(dǎo)實事求是匯報配班老師的工作情況。

12、明確責任，對于班級管理中出現(xiàn)的問題，主班應(yīng)勇于承擔責任并及時處理。

13、對于配班老師的合理化建議和意見應(yīng)予以及時采納。

14、與配班老師和睦相處，相互幫助，共同搞好班級事務(wù)

幼兒園教師職責篇7

1、在孩子入園時：熱情接待幼兒，做好家長溝通工作;做好晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤等工作。

2、教育活動：做好課前準備：制訂學期、月、周、日計劃，并結(jié)合本園本班的實際情況，做好教材、教具的準備，認真?zhèn)湔n，保證計劃的落實;包括知識、場地、教學具準備等;面向全體幼兒，以游戲形式組織幼兒活動，對幼兒不同層次的需求進行啟發(fā)性提問、指導(dǎo)?；顒雍笥蟹此?，以便于改進工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展。

3、課間操：組織幼兒整隊，做好上操準備，提醒孩子如廁，檢查鞋帶、衣服及場地安全;及時進入場地，精神飽滿與幼兒共同活動。

4、飲水和如廁：組織、指導(dǎo)幼兒有秩序地接水、喝水、如廁、洗手。

5、區(qū)域活動：有組織有計劃地指導(dǎo)幼兒的區(qū)域活動;尊重幼兒意愿、興趣，令其自由選擇區(qū)域活動，給予適時指導(dǎo)。課外時間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉，并負責組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)日活動;

6、全面了解每個幼兒，負責建立本班幼兒教育教學檔案：主動與本班教師及保育員團結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學、衛(wèi)生保健工作及生活護理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習慣及良好進餐習慣。

7、對孩子進行初步的“五愛”教育：培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。

8、認真進行課堂教學：要求用直觀的.游戲形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性，注意個別幼兒的差異，不斷提高教育教學和游戲的質(zhì)量。

幼兒園教師職責篇8

1。根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點(3—12歲)，研發(fā)新教案、修訂基本教案;

2。高質(zhì)量地完成親子課程的教授及教學效果跟進;

3。向家長傳遞教育理念及品牌形象，配合課程顧問進行招生、宣傳工作;

4。及時做好家長的溝通和客服工作;

5。教室及教具的維護及管理;

6。負責策劃并執(zhí)行館內(nèi)的.各項活動、配合宣傳招生活動。

幼兒園教師職責篇9

1、熱愛本職工作，全面管理幼兒園衛(wèi)生保健工作;熱愛幼兒，保護和增進幼兒健康成長。

2、必須熟知兒童保健等專業(yè)知識，掌握必備的專業(yè)技能;不斷學習專業(yè)理論，拓寬知識面，更新觀念，提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

3、熟悉了解全園幼兒、教職工身心健康狀況。

4、認真做好晨檢工作，熱情、耐心接待幼兒，服務(wù)細致、周到。

5、保健教師應(yīng)具備高中、中專以上學歷及醫(yī)師職稱。

6、熟悉各年齡段幼兒生心理特點、生長發(fā)育規(guī)律及保育、營養(yǎng)等要求。

7、密切與衛(wèi)生部門的聯(lián)系，做好計劃免疫、疾病防治工作;對幼兒常見病進行預(yù)防及治療，并對體弱兒做好矯治工作;協(xié)助園長組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行。

8、定期招考由園長、教職工代表、財務(wù)、營養(yǎng)源共同參與的伙委會，制定科學合理的食譜，并加以督促、檢查、落實。

9、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生法規(guī)，根據(jù)園目標、幼兒實際，有重點、有步驟制訂每學期衛(wèi)生保健計劃。

10、向全體教職工介紹工作計劃，計劃中的內(nèi)容、有求能及時與教職工溝通，并將計劃實施進展情況向園長反饋。

11、向全園幼兒、教職工、家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健等常識，做好健康教育工作;定期(二周一次)開設(shè)衛(wèi)生保健宣傳專欄，通過多種形式，提高教職工及家長科學育兒水平;參與健康教育的教學活動。

12、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用品和藥品;妥善管理保健物品及保健資料等;保健室物品齊全、物品以及藥品有明顯標記及固定安放點。

13、保健室資料齊全、規(guī)范，并能發(fā)揮資料的作用。

14、按時完成衛(wèi)生部門的.各項工作及要求。

15、及時做好傳染病、事故防預(yù)的上報及善后工作。負責安排教室紫外線消毒工作。

16、定期做好幼兒身高、體重、視力等健康保健指標測量工作，及新生體檢和計劃免疫督促工作。

17、每月做好出勤率、家訪率、發(fā)病率、事故率、矯治率等統(tǒng)計工作，并向教職工及家長公布。

18、定期完成工作人員的體檢工作。

19、做好幼兒營養(yǎng)工作，指導(dǎo)、督促、檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，保護并促進幼兒身心健康;負責指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食，檢查食品，飲水和環(huán)境衛(wèi)生。

幼兒園教師職責篇10

崗位職責：

1、做好室內(nèi)外包干區(qū)的清潔工作。按時打開活動室窗戶，濕性擦掃玩具廚、桌椅、地板，做到無積灰、無積垢；

2.每天整理好幼兒小床，保持臥室清潔整齊，空氣流通。幼兒午睡時加強巡視不離崗。協(xié)助教師幫助幼兒穿、脫衣、鞋、注意保暖；

3.在開飯，點心前應(yīng)用肥皂，流動水清洗雙手，戴好工作帽、口罩；

4.協(xié)助教師做好開課前的準備工作（搬好桌椅、制作教學用具）；

5.配合班級老師培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，逐步提高幼兒的自理能力。

幼兒園教師職責篇11

崗位職責：

1.全面負責所在班級的教育教學，對本班級的教學質(zhì)量負責。

2.制定班級學期、月、周、日教學計劃，并組織班級教師實施教學計劃。

3.負責班級其他老師的教學指導(dǎo)、培訓、監(jiān)督和考核。

4.做好家長工作，保證良好的師生關(guān)系。

幼兒園教師職責篇12

崗位職責：

1、協(xié)助教學園長（教學主任）完善課程計劃；

2、按課程計劃內(nèi)容備課、授課；

2、組織幼兒的美術(shù)課教學活動，并積極引導(dǎo)家長，及時反饋問題及建議；

3、參加園所招生、預(yù)約課程體驗家長的接待、課程授課，促進相關(guān)工作；

4、負責美術(shù)課的玩教具、教案的領(lǐng)用與維護、衛(wèi)生清潔與消毒；

5、完成上級臨時交辦的其它工作。

崗位要求：

1、男女不限，具有兩年以上幼教工作經(jīng)驗者；

2、大學英語或美術(shù)相關(guān)專業(yè)；

3、具有教師資格證；

4、身體健康，師德高尚，工作積極負責、有激情、有責任心。

幼兒園教師職責篇13

1、教師務(wù)必遵守作息時間制度，不遲到，不早退，不曠課。

2、幼兒c況，要及時協(xié)助處理，同時要了解原因，安撫幼兒，及時與家長取得聯(lián)系，并報告園長。

3、教師認真?zhèn)湔n，務(wù)必提前備前，保證每一節(jié)課都要教案，無教案不進教室。

4、教師帶班不接待人，進班不蹺二郎腿，不坐桌子。

5、教師有事務(wù)必請假，凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。

6、值班老師應(yīng)遵守值班時間，比正常上課提前__分鐘，下班推遲__分鐘，當班和值班時間不能私自離開幼兒。

7、堅持使用普通話教授幼兒。

8、教師認真組織好幼兒的學習生活，在玩大型玩具時務(wù)必有老師保護，禁止幼兒私自玩耍，幼兒離園時務(wù)必把幼兒送到家長手中。

9、因工作失誤造成一般職責事故，如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等，跟班教師應(yīng)承擔相應(yīng)的費用，如因工作造成重大事故，導(dǎo)致幼兒住院醫(yī)療的，當班教師務(wù)必承擔__%的&39;醫(yī)療費用，因看管不當，造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職，教師本人負主要職責，扣出工資。

10、全勤的教師每月應(yīng)發(fā)全勤獎__元，有遲到早退現(xiàn)象無全勤獎，遲到一次扣每月工資__元/次，曠課教師__元/次，學期結(jié)束時，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，且班級沒有安全事故的將獎勵教師__元。

11、同事之間應(yīng)團結(jié)互助，不斤斤計較，嚴禁教師之間鬧情緒，打架事件的發(fā)生。

12、接送幼兒時，務(wù)必做好記錄，禁止陌生人接走幼兒，防止冒領(lǐng)幼兒。

13、各班教師下班后，離園之前，認真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，整潔衛(wèi)生，保證安全。

14、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒的聲譽，上班期間要微笑應(yīng)對家長和來賓，并務(wù)必要態(tài)度好，不與家長爭吵。

15、教師在上班時，要把全部經(jīng)歷放在工作上，上班期間接電話不能超過__分鐘，要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故，嚴格做到："視線不離開孩子"。

幼兒園教師職責篇14

為了幫助幼兒園新教師盡快適應(yīng)工作崗位，站穩(wěn)講臺，提升教育教學能力，完成角色身份的轉(zhuǎn)變，20__年9月16日下午，在平房區(qū)教師進修學校學前兼職教研員高寒雪老師組織下，新入職的4位幼兒教師齊聚騰訊會議室進行了首次崗位培訓。進修校副校長馬麗紅全程參加會議。

培訓會上，高老師針對《指南》背景下幼兒園游戲活動的&39;開展和幼小銜接進行了培訓，對室內(nèi)活動區(qū)游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)進行了專題研討。馬校長對活動進行了指導(dǎo)和總結(jié)，指出幼兒教師要學習并掌握3至6歲幼兒年齡特點及其發(fā)展規(guī)律，在學會引導(dǎo)幼兒適應(yīng)新環(huán)境的同時，還要掌握緩解幼兒分離焦慮的實踐策略，要不斷學習和豐富家園共育的方式方法，提高與家長溝通的質(zhì)量，做孩子健康發(fā)展的播種人。

幼兒新教師是幼兒園實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在，此次培訓活動，對新教師盡快熟悉崗位、適應(yīng)和進入教師角色起到了促進作用。相信在進修學校的帶領(lǐng)下，新教師將為幼兒園的發(fā)展注入源源不斷的新活力。

幼兒園教師職責篇15

基本要求：

所有擬加入的教師必須認真理解和評估自己是否具備以下三項對胡姬港灣教師共同的基本要求，如果不認同或無法達到，請勿應(yīng)聘。這些基本要求是：

1、充滿愛心，熱愛幼兒，具有良好的品德修養(yǎng)。

2、認同“建議一支充滿激情的團隊”理念，愿意奉獻自己的激情和精力，具有積極進取的精神，迎接快速提升的挑戰(zhàn)。

3、誠實、講信譽、有責任感，有較好的職業(yè)素質(zhì)和愿意提升自身職業(yè)素質(zhì)的強烈愿望。

專業(yè)要求：

要求應(yīng)聘保健老師具備以下條件：

1、至少三年以上上海市幼兒園保健老師工作經(jīng)驗。

2、有公辦示范或一級園工作經(jīng)驗優(yōu)先。

3、必須學前教育或醫(yī)學院校大專以上學歷，有合格的保健老師上崗證書。

4、有國際學校經(jīng)驗或英語出色者優(yōu)先。我們將提供有競爭力的待遇和培訓機會。

一、負責監(jiān)督園內(nèi)保健工作，定期檢查評比，發(fā)動全體人員做好消毒、隔離和環(huán)境衛(wèi)生工作，落實四定制度。

二、負責保健室一切物品，用具及藥物的使用和保管，妥善保管有毒物，以防發(fā)生事故。

三、做好晨間檢查和全日觀察，發(fā)現(xiàn)情況及時處理。

四、做好幼兒園健康檢查，及時做好記錄，統(tǒng)計分析工作，登記好各種保健資料。

五、抓好廚房的營養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督，做好食品驗收，并經(jīng)常與炊事人員研究幼兒食品的營養(yǎng)供應(yīng)量，制訂每周食譜辦好伙食，保證幼兒有足夠的營養(yǎng)。

六、采取多種形式向園內(nèi)工作人員、幼兒和家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生保健方面的科普知識。

幼兒園教師職責篇16

(1)觀察了解幼兒，依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，結(jié)合本班幼兒的發(fā)展水平和興趣需要，制訂和執(zhí)行教育工作計劃，合理安排幼兒一日生活。

(2)創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，合理組織教育內(nèi)容，提供豐富的玩具和游戲材料，開展適宜的教育活動。

(3)嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活，做好衛(wèi)生保健工作。

(4)與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，相互配合共同完成教育任務(wù)。

(5)參加業(yè)務(wù)學習和保育教育研究活動。

(6)定期總結(jié)評估保教工作實效，接受園長的指導(dǎo)和檢查。

幼兒園教師職責篇17

1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園精神要求及園內(nèi)對保教工作的要求，結(jié)合本班幼兒制訂保教工作計劃（學期計劃、月計劃、周計劃、逐日計劃），并組織實施，做好期末總結(jié)。

2、遵守職業(yè)道德規(guī)范，嚴格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活做好衛(wèi)生保健工作，每天寫交接班記錄和幼兒出勤表。

3、認真?zhèn)湔n，嚴格執(zhí)行教育教學計劃，掌握教育原則。堅持全面教育，熱愛、了解、尊重幼兒，嚴禁體罰和變相體罰，不大聲訓斥和諷刺、挖苦幼兒，保護幼兒的身心健康。

4、認真參加政治、業(yè)務(wù)學習，積極開展幼兒教育研究活動。

5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的、幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境，組織安排好一日活動，寓教育于游戲活動之中，進班前必須做好一切準備工作，帶班時人到心到，不擅自離開崗位、竄班。嚴格執(zhí)行一日作息制度。

6、觀察、記錄、評估每個孩子健康、社會性、認知、藝術(shù)等領(lǐng)域發(fā)展情況，注意個別差異，使每個孩子在原有水平上得到充分發(fā)展。

7、了解全班家長的基本情況及家庭教育情況，有計劃進行家訪并作記錄，通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作。

幼兒園教師職責篇18

一、全面負責小班的保教工作，認真貫徹《幼兒教育綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》的要求，對幼兒實施科學教育，促進其身心健康和諧地發(fā)展。

二、認真執(zhí)行“職業(yè)道德規(guī)范”，為人師表，態(tài)度和藹可親，堅持正面教育，面向全體幼兒，尊重幼兒，使幼兒個性得到發(fā)展。嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

三、按全園教育工作的要求，結(jié)合全體幼兒年齡特點和個性差異，制定本班教育工作目標及計劃、月重點、周計劃，并組織實施，期末做工作總結(jié)。

四、加強備課，努力鉆研教材，不斷改進教育方法，提高教學質(zhì)量，自制玩教具，豐富課堂內(nèi)容，運用直觀形象的教育方法、形式，組織幼兒的一日活動，并在活動中注意觀察、填寫觀察記錄、教育筆記。

五、教師嚴格執(zhí)行安全制度，以防各種事故發(fā)生。

六、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。嚴格執(zhí)行幼兒一日生活制度及衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員管理好本班幼兒的生活和衛(wèi)生保健工作。

七、加強業(yè)務(wù)學習，在園長、教研組長的指導(dǎo)下，積極開展教育活動、教改試驗，并及時進行總結(jié)。

八、負責組織幼兒大型的教育活動，如：慶祝活動、運動會和外出游玩等。

九、經(jīng)常性與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，共同商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。

十、嚴格執(zhí)行園里的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志，共同做好本班工作。并接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查和指導(dǎo)。

幼兒園教師職責篇19

1、遵守幼兒園園規(guī)，忠于職守，具有良好的師德，具有在幼兒園一日就要認真工作一天的集體主義意識和強烈的工作責任心。

2、樹立“一切為了孩子”的觀點，對孩子做到關(guān)心、細心、耐心，尊重孩子的人格，不偏愛，不戲弄孩子，嚴禁體罰與變相體罰，增強安全意識，防止事故發(fā)生，促使幼兒身心健康發(fā)展。

3、按時積極參加園內(nèi)的政治、業(yè)務(wù)學習，積極發(fā)表意見，參加會議時不做與學習無關(guān)的事。

4、遵守幼兒園的規(guī)章制度，有事必須先辦理請假手續(xù)。因并因事需換班者，須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意方可換班。

5、認真制定班務(wù)計劃，創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)、能促進幼兒主動參與的生活和教育壞境。近班前必須做好一切準備。帶班時盡心盡責，不隨便離開工作崗位，不做私事、不閑談。按時做好交接工作，帶班時發(fā)生問題，盡可能自己處理，如發(fā)生意外事故應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，做好善后工作。

6、嚴格按照幼兒園教學常規(guī)要求，認真制定一日活動計劃，認真制作玩教具，認真做好保育工作。有計劃、有秩序地開展教養(yǎng)工作，做好各項活動的記載、效果考核，認真寫好教養(yǎng)筆記，定期進行工作總結(jié)，不斷提高教養(yǎng)質(zhì)量。

7、積極參與教學研究活動，不斷更新教育觀念，勇于改革、探索、實驗，虛心聽取別人的意見，不斷改進工作，不斷積累經(jīng)驗。認真參加教研組安排的聽課、評課活動(每學期不少于10節(jié))。樂意接受開課任務(wù)，有義務(wù)接受園方臨時安排班任務(wù)。完成領(lǐng)導(dǎo)交給的指導(dǎo)見習、實習生任務(wù)和其他對外接待任務(wù)，并保質(zhì)保量完成任務(wù)。

8、嚴格執(zhí)行幼兒園安全幼兒園安全衛(wèi)生、保健制度?？茖W、合理地安排幼兒一日生活，注意幼兒飲食情況、睡眠姿勢;注意幼兒的&39;指甲、衣服、鞋襪的整潔;注意天氣的變化，及時給幼兒增減衣服，加強對體弱多病幼兒的照顧，中午值班不打瞌睡，不串班，不干私活，不看小說，不上網(wǎng)聊天，即使備課也要等絕大多數(shù)幼兒入睡才可進行，根據(jù)季節(jié)做好防署降溫、防凍保暖工作。

9、對待家長要主動、熱情、耐心，對幼兒的教育要與家長緊密配合，做好家訪工作，并做好記錄，經(jīng)常征求家長意見，寫好家園聯(lián)系冊，建立正常的家園關(guān)系，不向家長和幼兒索要財物。

10、養(yǎng)成物歸原主的好習慣，愛護公物，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。管理好班級的教玩具及其他物品。下班時應(yīng)關(guān)好門窗、切斷電源。保護好教室所有的一切東西，桌、椅、柜、地面、門窗、桶等教室里所有東西衛(wèi)生搞干干凈凈，一塵不染。

11、要注意儀表端莊，服飾美觀大方，帶班時不穿高跟鞋，在園不留長指甲，不化濃妝，不帶飾物，處處以身作則，做幼兒的表率。

12、教師之間要互相合作，做好交接班工作，建立每周一次商討班級工作的制度，交流思想、互通情況、統(tǒng)一教育方法，保持教育上的一致性。

幼兒園教師職責篇20

1、熱愛幼兒保育工作。耐心、細心、熱心對待幼兒，配合正副班主任教師，全面細致地照顧幼兒每日生活，做好保健、教育工作。

2、做好活動前的準備和整理工作，協(xié)助教師組織各項活動和游戲。

3、嚴格執(zhí)行安全等制度，做好安全檢查及預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或處理，每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。

4、做好幼兒的生活管理工作，根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡和夜間睡眠時多加巡視，及時解尿、抹汗和蓋被，幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。

5、做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。經(jīng)常觀察幼兒情緒、精神狀況、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告醫(yī)務(wù)人員；班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時隔離，并對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。

6、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品；負責領(lǐng)取和保管本班所需物品；幼兒起床后整理清潔好寢室，放學前整理好幼兒離園的衣服和書包。

7、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好公共衛(wèi)生區(qū)的打掃工作，做好餐前準備和餐后的收拾整理，下班前要關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。

8、及時與家長溝通孩子生活方面的成長變化，取得家長的理解、支持和配合。

9、根據(jù)教育要求配合班級教師自制玩具，并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

幼兒園教師職責篇21

為了提高自己的教育水平，閑暇之余，我都會看一些有關(guān)幼兒教育的書籍，近日，我看一本《愛與責任》的書，里面一個個優(yōu)秀教師的崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識、無私的奉獻精神，讓我震撼不已，給我留下很深的印象，他們是我學習的楷模。

看完此書后，想想自己的幼教工作，我感受如下：第一，作為一名幼師，我們一定要具有愛心，因為孩子一離開父母，第一個接觸的&39;人就是老師，在孩子的眼里老師就是他最親近的人，因此，我們應(yīng)給幼兒以母親般的愛撫，使孩子感受到老師是那么的親切可近，從而把老師當成最可敬的人，第二，要有責任心。

作為一名老師，我們要把每個孩子當成自己的孩子，悉心照顧每一個孩子，耐心指導(dǎo)每一個孩子，用心觀察每一個孩子，讓每一孩子健康快樂的成長。第三，愛孩子，這是作為一名教師最起碼的道德。每個人都喜愛那些聰明伶俐、活潑可愛的孩子，對那些不怎么討人喜歡的孩子，這就需要我們老師一定要有一顆真正的愛心。

千萬別讓孩子的心靈蒙上陰影，那樣孩子會感到沮喪、無助，從而不相信自己的能力及在集體生活中平等的地位和權(quán)利。

幼兒園教師職責篇22

1、負責配合班主任制定教育工作計劃（包括學期、月、周、日計劃）。

2、結(jié)合本園、本班的實際情況，做好教材教具的準備，認真?zhèn)湔n，保證計劃落實。

3、認真實施教育工作計劃，按時上課，認真開展各類教育教學活動，高質(zhì)量高效率完成每一節(jié)課。

4、協(xié)助班主任觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況，并做好相應(yīng)的記錄（教育筆記、效果分析、個案記錄等）。

5、發(fā)展幼兒安全工作，及時記錄幼兒出勤人數(shù)，嚴禁責任事故，及時消除安全隱患，避免發(fā)生安全問題。

6、配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。

7、協(xié)助班主任做好班級內(nèi)教具、玩具及個人學習、備課用品等財產(chǎn)保管工作。

8、按計劃、目標投放活動區(qū)材料（成品、半成品材料）和戶外活動材料等。

9、協(xié)助本班教師做好每天幼兒進班前的一切準備工作。

10、帶班時精力集中，盡心盡責，不隨便離開班級，密切關(guān)注幼兒的活動及需求，提供適當?shù)闹笇?dǎo)。

11、了解幼兒家庭教育情況，提出合理性的家庭教育方案，促進家園共育。

12、積極參與教學研究活動，不斷跟新教育觀念。

13、認真參加教研組安排的聽課、評課活動。

14、負責安排幼兒一日活動，根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒做好防暑、降溫、防凍、保暖工作。

15、午睡值班時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、擦汗和蓋被。

16、負責做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系。

17、定期向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，接受其檢查和指導(dǎo)。

18、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的其它任務(wù)。

幼兒園教師職責篇23

職責描述:

1)負責幼兒階段樂高課程的輔導(dǎo)工作及教學、教研等方面的工作;

2)承擔多個課程體系及上課程的講授任務(wù)，組織課堂討論;

3)參與課前備課、練課及教案書寫工作;

4)參與教學改革的研究，為教學研究建議新思路、新方法;

5)完成教學主管安排的其他任務(wù)。

任職要求:

1)大專及以上學歷，年齡23~30歲，熱愛教育事業(yè);

2)有愛心、有耐心，動手、表達能力強，與人溝通能力突出;

3)喜愛孩子，熱愛早教或少兒教育行業(yè)，能與孩子融洽相處;

4)具有較強的動手能力、學習能力和溝通能力;

5)工作積極主動，責任心強，有團隊精神，并有意愿從事青少年科技培訓和教育工作;

6)有勤奮好學的態(tài)度，想讓自己更加樂觀向上、積極進取的精神!

幼兒園教師職責篇24

崗位職責：

1、認真執(zhí)行衛(wèi)生、保健、安全工作程序，確保幼兒園幼兒安全與健康，協(xié)助園長組織、實施有關(guān)衛(wèi)生方面的法規(guī)、規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行；

2、密切與當?shù)匦l(wèi)生保健機構(gòu)的聯(lián)系，及時做好計劃免疫和疾病防治等工作；

3、認真細致地做好小朋友的日常晨檢。

4、完成衛(wèi)生保健臺賬工作，妥善保管兒童的健康手冊，定期體檢，認真?zhèn)浒福?/p>

5、制定幼兒及教師的每日食譜并公布，聯(lián)系食品供貨商送貨；

6、對廚房工作流程時時監(jiān)督、檢查。管理好廚房的衛(wèi)生、清潔，管理好食品的健康、安全；

7、幼兒每學期身高體重的測量工作；

8、嚴格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度，服從工作安排。

9、幼兒園傳染病的防治工作；

10、幼兒意外事故及常見病的處理；

11、指導(dǎo)保育員、保潔依據(jù)衛(wèi)生保健制度做好幼兒園衛(wèi)生保健工作

任職要求：

1、?？萍耙陨蠈W歷，具有幼兒園保健員證書；

2、熟悉幼兒園保健、衛(wèi)生、安全、廚房管理等工作流程及要求；

3、熟悉營養(yǎng)配餐，能獨立完成幼兒帶量食譜的制定和進行幼兒營養(yǎng)測算，有處理兒童突發(fā)疾病和意外事故的技術(shù)和能力；

4、有幼兒園保健老師1年以上工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

1、大專以上學歷，要有護士證或是護理相關(guān)專業(yè)的；

2、熟悉幼兒醫(yī)療、護理知識；年齡在35周歲以下，有幼兒園工作經(jīng)驗的優(yōu)先；

3、做好晨檢、午檢及離園前的檢查；按時喂藥并隨時注意病情變化；

4、按要求完成每學期的體檢；

5、做好物品消毒、環(huán)境消毒及各種季節(jié)性疾??；傳染病的預(yù)防工作；增強體格鍛煉，減少發(fā)病率；

6、組織、安排保育員的工作及教學；

幼兒園教師職責篇25

1、負責對兒童進行初步全面發(fā)展的教育，對兒童全面負責；

2、做好教育、教學工作，制定本班的教學計劃；

3、保證兒童安全，做好兒童的晨、午檢；

4、根據(jù)氣溫變化隨時給兒童增減衣服，調(diào)節(jié)好室溫；

5、做好家長工作，掌握兒童家庭情況，經(jīng)常向家長匯報幼兒在園表現(xiàn)；

6、引導(dǎo)幼兒主動學習，觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況；

7、與家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作；

8、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，接受其檢查和指導(dǎo)。

幼兒園教師職責篇26

1、嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度和師德規(guī)范。

2、全面負責本班教育和保育工作，深刻領(lǐng)會（綱要）精神，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認真執(zhí)行。

3、對幼兒態(tài)度和藹可親，做到耐心、關(guān)心、細心、熱心，與本班教師、生活教師團結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。

4、認真執(zhí)行幼兒作息制度，認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

5、主持召開每周班務(wù)會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和生活教師共同搞好班內(nèi)工作。

6、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴禁體罰和變相體罰。

7、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學習。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。

8、做好交接班工作，家長特別要求、患兒藥品、物品具體登記交接。

9、密切家園聯(lián)系，做好家教宣傳，按時分發(fā)“家園聯(lián)系手冊”，常常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。

10、認真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié)，每月繳交教學反思、教育摘抄，每學期撰寫質(zhì)量較高的專題論文一至兩篇。

幼兒園教師職責篇27

一、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》及《幼兒園教育綱要》負責本班的全面教育，教學工作，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。

二、科學組織幼兒一日生活，認真執(zhí)行生活作息制度，嚴格按照生活常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣和生活能力，促進幼兒有足夠的戶外活動時間，寓教育于生活之中。

三、按要求制定學期、季度，月、周、日計劃，并結(jié)合本園、本班實際情況，做好教具的準備，認真?zhèn)湔n，促進計劃的落實。

四、采用多種教學形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和興趣，注重個體差異不斷提高教育教學水平。

五、創(chuàng)造條件開展各種游戲及體育鍛煉，組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)目活動。

六、全面了解每個幼兒，負責建立本班教育教學檔案。

七、按季節(jié)特點和幼兒特點定期布置活動室，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

八、注意幼兒生活、游戲及活動的安全，防止意外事故發(fā)生。

九、堅持記教育教學工作筆記，每周1—2篇，保證質(zhì)量。

十、做好家園聯(lián)系工作，爭取與家長配合，共同教育好幼兒，每學期做一次全面匯報。

十一、根據(jù)需要，積極創(chuàng)編、改編教材，制作玩、教具，充實教學內(nèi)容。

十二、積極參加教研、科研活動，做好實驗觀察記錄，在教育、教學上有所創(chuàng)新。每學期撰寫1—2篇質(zhì)量較高的.主題經(jīng)驗總結(jié)或論文。

十三、積極參加專業(yè)理論學習及技能、技巧培訓，不斷提高各科專業(yè)理論知識及實踐工作能力。

幼兒園安全制度：

一、預(yù)防燙傷

1.暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進班。

2、幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

3.冬季取暖期間,保證取暖器的安全。

二、預(yù)防外傷

1.清除園內(nèi)房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時修復(fù)。

2.教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子?；顒臃秶灰稚?要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。

3.幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

4.剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。

5.通過游戲形式,經(jīng)常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。

三、嚴防異物入耳、鼻、氣管等處

1.給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。

2.戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。

3.如發(fā)生異物進入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,再進行排除。如老師解決不了,應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進行搶救,并立即通知家長。

4.每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物,必要時應(yīng)由教師集中保管。

5.幼兒要在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜進食或吃水果,防止食品誤入氣管。

6..建議家長不要給孩子攜帶各種飾物。

四、預(yù)防中毒

1、兒童活動室內(nèi)不準存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

2.培養(yǎng)幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

3.所有藥品必須妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保育員要仔細核對,防止誤服、錯服。

4.做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反應(yīng)要有明確記載,及時采取措施。

五、防止走失

1.建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面,把孩子送到教師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。

2.門衛(wèi)要堅守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。

3.戶外活動回班及交接班時,教師要及時清點人數(shù)。

六、防止觸電

1.錄音機、電視、影碟機放在幼兒夠不到的地方。

2.電源插座(尤其接線板)放在幼兒摸不到的地方。

3.經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。

幼兒園教師職責篇28

1、針對幼兒園學生美術(shù)教學工作；

2、全面負責幼兒園裝飾、美化工作

3、校區(qū)內(nèi)招生工作及學員交流；

4、做好幼兒園校區(qū)家長客服工作；

5、開展校區(qū)內(nèi)各項活動；

6、協(xié)助幼兒園的日常管理及其他校區(qū)、總部的各項工作；

任職要求：

1、美術(shù)類、藝術(shù)類、學前教育相關(guān)專業(yè)；

2、有美術(shù)老師實習或一年以上教學經(jīng)驗，能獨立講課；

3、熱愛教育事業(yè)，喜歡孩子，有愛心，有耐心，愿意長期發(fā)展；

4、有教師資格者優(yōu)先考慮

幼兒園教師職責篇29

1、根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點（3—12歲），研發(fā)新教案、修訂基本教案；

2、高質(zhì)量地完成親子課程的教授及教學效果跟進；

3、向家長傳遞教育理念及品牌形象，配合課程顧問進行招生、宣傳工作；

4、及時做好家長的溝通和客服工作；

5、教室及教具的維護及管理；

6、負責策劃并執(zhí)行館內(nèi)的各項活動、配合宣傳招生活動。

幼兒園教師職責篇30

一、對班級的人、財、物負責，對全班幼兒的保育、教育全面負責。

二、帶領(lǐng)班組成員齊心協(xié)力開展班級工作，善于團結(jié)同志，虛心聽取意見，敢于承擔責任。

三、根據(jù)幼兒園的工作計劃和班級幼兒的實際發(fā)展情況，制訂符合實際的教育計劃并實施，其中生成性活動占30%以上。

四、每月召開一次以上的班務(wù)會，交流近階段班級工作的成效，分析失誤，提出改進策略。

五、充分利用育兒論壇的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，每周向家長發(fā)布班級教育信息，及時解答家長咨詢，反各種提議結(jié)果，建構(gòu)家園聯(lián)系的新通道。

六、每學期帶領(lǐng)班組成員組織一次以上的親子活動，對家長開放一次半日活動，組織一次家長會，家訪1-3以上的家庭(新生必訪)。、

七、帶領(lǐng)班組成員積極參加幼兒園組織的各項活動，活動質(zhì)量高，效果好，有創(chuàng)意。

八、班組成員缺勤時，主動協(xié)調(diào)。