在學(xué)習(xí)擔(dān)保法的部分，我們主要了解了人民幣放款時(shí)有關(guān)擔(dān)保的一些規(guī)定，例如：放款中心按照授信審批通知書的要求對客戶進(jìn)行審查。對于符合要求，放款中心向客戶出具保函，并交會(huì)計(jì)部門進(jìn)行核算;客戶取得一次性額度后3個(gè)月內(nèi)仍未辦理業(yè)務(wù)，擔(dān)保額度自動(dòng)失效;如再申請辦理，則需重新審批;保函的修改。申請人如對保函主要條款(有關(guān)收益人、被擔(dān)保人、債務(wù)期限、金額、幣種、利率、適用法律等)提出修改，則需按照原有程序進(jìn)行審批;保函的展期。申請人申請保函展期，應(yīng)在到期日30天前按照原有審批程序完成審批。保證金是否按比例到位。反擔(dān)保函確定的責(zé)任范圍、有效期等要素是否與擔(dān)保函一致。抵質(zhì)押手續(xù)是否合法、有效。保函內(nèi)容及條款。原則上按本行參考格式出具。否則需經(jīng)本行有關(guān)法律合規(guī)部門審查。這些內(nèi)容我們都能通過自行閱讀了解到，并且，老師的講解讓我們對以上內(nèi)容有了更深入的理解。

2、物權(quán)法

在學(xué)習(xí)物權(quán)法的過程中，我們對銀行信貸手冊中有關(guān)物權(quán)法的規(guī)定有了一定了解，了解了一些物權(quán)法關(guān)于抵押貸款方面的規(guī)定。例如：物權(quán)法》第195條第1款規(guī)定：“債務(wù)人不履行到期債務(wù)或者發(fā)生當(dāng)事人約定的實(shí)現(xiàn)抵押權(quán)的情形，抵押權(quán)人可以與抵押人協(xié)議以抵押財(cái)產(chǎn)折價(jià)或者以拍賣、變賣該抵押財(cái)產(chǎn)所得的價(jià)款優(yōu)先受償。”依照該條規(guī)定，抵押權(quán)人實(shí)現(xiàn)抵押權(quán)的條件分為“債務(wù)人不履行到期債務(wù)”和“發(fā)生當(dāng)事人約定的實(shí)現(xiàn)抵押權(quán)的情形”兩種，符合其中任何一種的，抵押權(quán)人都有權(quán)實(shí)現(xiàn)抵押權(quán)。我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了物權(quán)法在房地產(chǎn)抵押方面的有關(guān)內(nèi)容。并且，在課堂上對閱讀的內(nèi)容和材料進(jìn)行了鞏固，通過完成練習(xí)卷來加深印象。

3、貸款調(diào)查報(bào)告

在課上，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了貸款調(diào)查報(bào)告的編寫方法。貸前調(diào)查主要調(diào)查三方面內(nèi)容：合規(guī)性調(diào)查、安全性調(diào)查以及效益性調(diào)查。合規(guī)性調(diào)查主要包括：認(rèn)定借款人、擔(dān)保人合法主體資格;認(rèn)定法定代表人、授權(quán)委托人、法人公章、簽名的真實(shí)性和有效性及授權(quán)委托人的資格、條件;認(rèn)定董事會(huì)決議的真實(shí)性、合法性和有效性;抵、質(zhì)押物或權(quán)利的合法性、有效性;貸款使用合法合規(guī)性;購銷合同真實(shí)性認(rèn)定;借款目的調(diào)查.貸款的安全性調(diào)查主要包括：對借款人、保證人、法定代表人品行、業(yè)績、能力、信譽(yù)調(diào)查;考察公司治理機(jī)制;財(cái)務(wù)管理狀況調(diào)查;對原來到期的貸款本息清償情況調(diào)查;對外股本和權(quán)益性投資、關(guān)聯(lián)公司情況調(diào)查;對抵押物價(jià)值評估情況調(diào)查;匯率、利率風(fēng)險(xiǎn)承受能力調(diào)查。效益性調(diào)查主要包括：對借款人、保證人、法定代表人品行、業(yè)績、能力、信譽(yù)調(diào)查;考察公司治理機(jī)制;財(cái)務(wù)管理狀況調(diào)查;對原來到期的貸款本息清償情況調(diào)查;對外股本和權(quán)益性投資、關(guān)聯(lián)公司情況調(diào)查;對抵押物價(jià)值評估情況調(diào)查;匯率、利率風(fēng)險(xiǎn)承受能力調(diào)查。

二、小組報(bào)告

這次我們小組一共五人，合作完成了300146湯臣倍健的貸款調(diào)查報(bào)告。貸前調(diào)查報(bào)告主要包括：1，借款人基本情況2，借款人生產(chǎn)經(jīng)營及經(jīng)濟(jì)效益情況3，借款人財(cái)務(wù)狀況4，借款人與銀行的關(guān)系5，借款人流動(dòng)資金需求分析與測算6，對流動(dòng)資金貸款的必要性分析7，對流動(dòng)資金貸款的可行性分析8，對擔(dān)保的分析9，綜合性結(jié)論和建議。以上九個(gè)部分有一些我們無法得出，于是省略了一部分內(nèi)容。我們五個(gè)人，從收集資料開始就在緊密合作之中。我們參考了湯臣倍健從20__年到20__年的報(bào)告，從湯臣倍健的基本資料和三年的資產(chǎn)負(fù)債表所顯示的信息入手，編寫了貸前調(diào)查報(bào)告。我們小組寫作貸前調(diào)查報(bào)告的重點(diǎn)是第二部分借款人生產(chǎn)經(jīng)營以及經(jīng)濟(jì)效益狀況的分析和第三部分借款人財(cái)務(wù)狀況的分析。其中，我負(fù)責(zé)的是第三部分借款人財(cái)務(wù)狀況的分析以及對第四部分借款人與銀行關(guān)系編寫部分的補(bǔ)充和修改。在寫作的過程中，我主要通過資產(chǎn)負(fù)債率、產(chǎn)權(quán)比率、流動(dòng)比率、速凍比率、凈利潤率、總資產(chǎn)報(bào)酬率、存貨周轉(zhuǎn)率、固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率等反應(yīng)財(cái)務(wù)狀況的指標(biāo)對企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行分析

三、個(gè)人心得體會(huì)

在這期間，我們不但學(xué)習(xí)了貸款管理中貸前管理的相關(guān)知識(shí)，也自己動(dòng)手，完成了貸款調(diào)查貸前管理部分的上機(jī)實(shí)驗(yàn)。通過上機(jī)實(shí)驗(yàn)，我們大致了解了貸前審核的全過程，也運(yùn)用上了小組貸款調(diào)查報(bào)告的知識(shí)。此外，在課余時(shí)間，我們五人一組完成了湯臣倍健公司的貸款調(diào)查報(bào)告。

在實(shí)驗(yàn)過程中，親自感受了操作方法和流程，和課堂教授的知識(shí)相結(jié)合，體會(huì)到書本和實(shí)際操作存在差距，也深知“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這一道理。我們要重視理論和實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)驗(yàn)中改正我們在理論學(xué)習(xí)上的一些錯(cuò)誤和偏頗的觀點(diǎn)和想法，讓我們對銀行貸款管理業(yè)務(wù)能樹立正確的態(tài)度。在實(shí)驗(yàn)中所學(xué)到的 這些知識(shí)對于我們以后從事銀行這方面的工作很有幫助，我覺得受益匪淺。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)及反思精選篇2

通過十余周的上機(jī)實(shí)驗(yàn)，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)，認(rèn)為在以后的學(xué)習(xí)工作過程中要多加注意：

1、由于賬套一旦啟用將不能修改，所以進(jìn)行賬套的初始設(shè)置一定要認(rèn)真謹(jǐn)慎。

2、雖然在上機(jī)學(xué)習(xí)中口令密碼不需牢記，但在實(shí)際應(yīng)用中設(shè)置各操作員時(shí)務(wù)必要牢記口令密碼。

3、在學(xué)習(xí)過程中每做完一個(gè)實(shí)驗(yàn)便要進(jìn)行帳套備份，而實(shí)際工作中卻要在以下幾個(gè)階段需要進(jìn)行系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份，分別是在啟用賬套

前，基礎(chǔ)設(shè)置完成后，錄入期初余額前、填制憑證前、對賬前和結(jié)帳前。

經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己已經(jīng)基本掌握了會(huì)計(jì)電算化的上機(jī)操作要點(diǎn)和相關(guān)技巧，并且由于課程特點(diǎn)和操作要求，大大提高了我針對會(huì)計(jì)操作的謹(jǐn)慎性和責(zé)任感，親身體驗(yàn)到了會(huì)計(jì)電算化的時(shí)代性與重要性。

舉個(gè)簡單的例子，輸入期初余額后，進(jìn)行對賬，卻發(fā)現(xiàn)試算不能平衡，仔細(xì)檢查并修改后才達(dá)到試算平衡。經(jīng)與同學(xué)討論后了解到大家在實(shí)驗(yàn)過程中普遍出現(xiàn)了此現(xiàn)象。我想，這是因?yàn)槲覀儗τ跁?huì)計(jì)工作的謹(jǐn)慎、真實(shí)、準(zhǔn)確的要求還不夠深入理解，未能做到足夠認(rèn)真、準(zhǔn)確的進(jìn)行會(huì)計(jì)工作。

由此而知，會(huì)計(jì)電算化是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，會(huì)計(jì)不是擺在書本上的理論，只有真正參加實(shí)踐工作，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，才能有效、合理、正確的完成工作。同時(shí)，會(huì)計(jì)電算化也是一種思想，需要根據(jù)企業(yè)自身特點(diǎn)借助軟件平臺(tái)來實(shí)現(xiàn)。軟件平臺(tái)是固定的，但操作員卻是靈活的，因企業(yè)生產(chǎn)方式、經(jīng)營結(jié)構(gòu)等方面不同，對軟件的應(yīng)用效果也會(huì)大有不同。身為會(huì)計(jì)人員，就要在企業(yè)自身特點(diǎn)的基礎(chǔ)之上認(rèn)真架構(gòu)企業(yè)都有的軟件平臺(tái)。

因此，我明確了自己的專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和未來的努力方向，我會(huì)將在這段時(shí)間的練習(xí)操作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為將來的工作學(xué)習(xí)中鋪下堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，獲得更大的進(jìn)步。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)及反思精選篇3

本實(shí)訓(xùn)的目的在于把握Auto CAD用于工程制圖的基本操作，了解工程圖紙繪制的格式和要求，工程圖樣繪制和閱讀工程圖樣的原理和方法，培養(yǎng)形象思維能力，要求我們能夠用Auto CAD繪制二維的工程圖紙，理論和實(shí)踐緊密結(jié)合，通過《機(jī)械制圖課程設(shè)計(jì)》做了一套工程圖樣的操作實(shí)例。

目的與任務(wù)：

1、了解工程圖紙的一般要求和格式并繪制平面工程圖紙

2、繪制和閱讀簡單機(jī)械圖樣的基本能力;

3、了解到AutoCAD 20__ 的新功能;

4、熟練掌握AutoCAD 20__ 的二維繪圖功能;

5、掌握AutoCAD 20__ 的三維繪圖功能。

6、掌握了正投影法的基本原理及其應(yīng)用;

實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)及反思精選篇4

這次實(shí)驗(yàn)雖然僅有短短的天，可是實(shí)習(xí)資料異常豐富，并且經(jīng)過這個(gè)實(shí)習(xí)我們都得到了知識(shí)上的復(fù)習(xí)和本事上的提高。正是因?yàn)檫@個(gè)實(shí)習(xí)，加深了我對植物營養(yǎng)學(xué)這門學(xué)科的了解，同時(shí)對我們專業(yè)的發(fā)展方向有了初步認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué)，也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作供給了十分實(shí)際的便利。中國是一個(gè)缺乏能源的的國家，卻又是一個(gè)最浪費(fèi)能源的國家。比如人畜糞便及很多的有機(jī)污染物，假如充分利用起來的話，就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源，但假如棄之不用的話，它就成為了一種永無盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比如，此刻在我們的河流中漂浮著的藍(lán)藻，一方面說明水質(zhì)出了問題，但另一方面說明那水中富有有機(jī)養(yǎng)分，河下的泥土沃田，用這樣的水灌溉農(nóng)田能夠增產(chǎn)糧食。所以，假如我們能夠?qū)⒃緱壷挥煤芏嗔魅胨械挠袡C(jī)廢物利用科學(xué)技術(shù)來進(jìn)行加工生產(chǎn)成為有機(jī)肥料的話，不僅僅能夠?yàn)閲夜?jié)省很多生產(chǎn)化肥所消耗掉的寶貴能源，更重要的是能夠減少污染，逐步到達(dá)凈化空氣、水體和堅(jiān)持人類生存環(huán)境的生態(tài)平衡。

由于多年來的習(xí)慣改變，此刻的農(nóng)民已經(jīng)不再衷情于傳統(tǒng)的以人畜糞便為主的農(nóng)家肥。多年來化肥的推廣和普及已經(jīng)使農(nóng)民習(xí)慣了施用化肥的好處：表面上的干凈、施用上的方便、效果的明顯、儲(chǔ)存上的簡單等等，反正在他們眼里過去那種“以糧為綱”年代中施用那種又臟又臭又吃力的傳統(tǒng)農(nóng)家肥已經(jīng)是白頭宮女說天寶的陳年?duì)€谷子事啦，而現(xiàn)代化就是機(jī)械化加化肥化。孰不知多年化肥用下來后，其效果是一年不如一年，其用量是一年強(qiáng)于一年，就象人用慣了霉素，就產(chǎn)生了抗體，藥量越用越重，藥效反而越來越差，多年下來，還造成土地板結(jié)化、肥力下降及地下水的嚴(yán)重污染，而一旦發(fā)現(xiàn)后果之時(shí)，往往已成情景嚴(yán)重之勢。針對于此，生物有機(jī)肥料應(yīng)運(yùn)而生。生物有機(jī)肥是指特定功能微生物與主要以動(dòng)植物殘?bào)w(如畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈等)為來源并經(jīng)無害化處理、腐熟的有機(jī)物料復(fù)合而成的一類兼具微生物肥料和有機(jī)肥效應(yīng)的肥料。生物有機(jī)肥的生產(chǎn)能將原本有害的事物無害化，而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤結(jié)構(gòu)，使作物增產(chǎn)，同時(shí)還能促進(jìn)化肥的利用，提高化肥利用率。我們此刻所學(xué)的植物營養(yǎng)學(xué)主要就是與此相關(guān)的。植物營養(yǎng)學(xué)是一門研究植物對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，運(yùn)輸，轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界環(huán)境之間營養(yǎng)物質(zhì)和能量交換的學(xué)科，其主要目的是提高作物產(chǎn)量和改良產(chǎn)品質(zhì)量。

實(shí)習(xí)過程中，我們不僅僅初步的了解了生物有機(jī)肥的制作工藝，更多的是學(xué)到了在有機(jī)肥行業(yè)的前輩們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。比如在江蘇田娘農(nóng)業(yè)科技有限公司，公司董事長高健浩給我們的講話中，我們深刻體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱難，但也得知生物有機(jī)肥的發(fā)展前景是完美的，而我們的專業(yè)將來也是有很大前途的。在江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司，哪里的員工也給我們講解了一些生產(chǎn)上的常識(shí)和技巧。

綜上所述，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我了解了很多日后工作所需的基本技能，檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)，對植物營養(yǎng)這門學(xué)科有了更深刻的理解，這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信，這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。最終感激學(xué)校為我們供給這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)及反思精選篇5

這次實(shí)習(xí)，我對該公司的一些情況有了一個(gè)基本的了解，根據(jù)在實(shí)習(xí)期間的所見，我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議：

1.公司成立不久，應(yīng)加大宣傳力度，讓更多的老百姓都知道有“鴻源”這個(gè)牌子，更知道這個(gè)牌子的產(chǎn)品是做何用途的，這樣公司的業(yè)務(wù)面才會(huì)越擴(kuò)越大。

2.公司的財(cái)務(wù)體系還不是很完善，財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。在所有的憑證中，倉庫人員只核算材料數(shù)量，而沒有接觸金額的核算。金額的核算一般由財(cái)務(wù)室來完成，這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入。

3.在管理制度上，應(yīng)該建立獎(jiǎng)懲分明制度，在我實(shí)習(xí)期間，讓我感覺最明顯的就是在管理體制上，制度不明確，賞罰不分明，這樣不能夠調(diào)動(dòng)員工的積極性，從而降低生產(chǎn)量，減少利潤。

4.在今后的公司發(fā)展上，應(yīng)注重規(guī)模效應(yīng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。就該公司的目前情況來看，規(guī)模還僅限于小機(jī)械、分工作業(yè)式，還沒有形成一定的規(guī)模。再一點(diǎn)，各部門的協(xié)作能力不是很好，還沒有培養(yǎng)出一種團(tuán)隊(duì)精神。

實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會(huì)呢?

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會(huì)更高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，再過兩個(gè)多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢!