二、主辦單位：

系團委、學生會

承辦單位：文體部

三、活動時間：

10月16日晚7：30―9：30

四、活動地點：

桃李園順德廳

五、活動對象：

我系全體學生

六、活動主題口號：

“綠茵新”旅游管理系20__年迎新晚會

（“綠茵新”乃“旅迎新”之諧音，寓旅游管理迎接新生，迎新晚會之意！）

七、主持人：

__

八、節目安排：

(見附表)

九、人員分工：

文體部――統籌策劃（場地、節目等）

公關部――禮儀、請函

宣傳部――會場、舞臺布置，活動宣傳

生活部――物資采購

網絡部――音樂、配音等錄制、音響控制，拍攝

注：（以上為大概工作分工，具體人員由秘書處統一安排、落實）

十、經費預算：

(見附表)

十一、注意事項：

1、布場人員至少提前一個半小時到順德廳布場

2、桌椅搬運、擺放人員于六點到場開始工作

3、燈光、音響控制人員提前到場檢查、試音

學校的活動方案模板范文篇2

一、比賽主題:

我為學風建設做貢獻”

比賽時間：

初賽：4月2號到5月4號

決賽：5月7.8號

二、比賽地點：

1、初賽地點：各學院自行組織

2、決賽地點：崇實會堂

三、主辦單位：

武漢科技大學黨委學工部

共青團武漢科技大學委員會

四、參與人員：

校團委相關領導、老師及各學院團委書記、副書記、基層團支部

五、參賽對象：

武漢科技大學所有團支書(含本專科生、研究生)

六、活動經費預算：

1、4條13米的橫幅，1條8米長橫幅，每米5元：4__13__5+8__5=300元

2、4塊彩打宣傳板，每平方米25元：2.4__1.2__4__25=290元

3、南北園網吧電腦桌面以及餐巾紙、水果、托盤、茶杯、糖、礦泉水

4、舞臺幕布、舞臺布置(可以考慮實物布置)

總計

七、比賽目的：

為進一步推進我校學風建設，營造濃厚的學習氛圍，促進學生的健康成長和綜合素質的全面提高，

八、比賽安排：

此次競賽活動分為初賽和決賽兩個階段。

初賽：各分團委(團總支)自行開展。各團支部要在“我為學風建設做貢獻”大主題下結合自身的實際情況設計具體的主題，策劃、組織相應團組織生活。要求團組織生活題目健康向上、青春活潑;形式不限，可以是團會、競賽、測驗、會、交流會、研討會或其他易于被青年學生接受的喜聞樂見的形式;內容上要能夠展現當代大學生的精神風貌，促進支部團員青年的成長成才。各團支部可參考以下內容開展活動：

1、深入開展學風建設大討論。組織團員青年專題討論學風建設，動員同學們踴躍提出學風建設存在的問題與不足、學風建設的建議和設想，廣開言路，廣泛聽取同學的聲音。

2、開展“三早一晚”監督檢查。各團支部組織全體同學早起床、早讀書、早鍛煉、晚自習，班干部要認真做好督促工作，使同學們形成良好的學習和生活習慣。

3、學習專業前沿知識。結合本專業特點，了解專業發展動態，組織團員青年學習國家相關，鼓舞同學們樹立奮發學習的意識。可以開展觀看專題展播、行業成就展示、觀看專業相關影片、主題演講、主題等。

4、開展學科相關的學術科技和知識競賽、考試測驗。依托專業，開展形式活潑的競賽活動，激發同學們的學習興趣。尋求專業的幫助和支持，結合課堂學習，組織同學們進行集試，強化課堂知識學習。

5、組織集體自習。集體自習也是團組織生活的一種形式，團支部可以設定自習內容，做好自習的設計和安排，做好自習效果的監督檢查。

6、舉辦學習經驗交流會。選拔推薦班級優秀學生或邀請成績突出的學長，開展學習經驗交流，探討，提高學習效率。可以開展英語四六級經驗交流、交流，也可舉辦學習技巧交流。

7、舉辦報告會。邀請有關專家學者、專業教師、杰出校友，開展學術科技相關報告會，幫助團員青年弘揚科學素質、培養人文精神。

8、與就業相關的團組織生活，如模擬、制作培訓、就業經驗交流會、職業生涯規劃競賽等，通過就業導向，激發同學們的學習意識。

9、開展實習實踐和實訓活動。組織同學們到工程訓練中心、就業見習基地或相關企，開展與專業相關的實習活動，培養學生的動手能力，深化理論學習效果。

10、與學風建設相關的其他團組織生活。

各分團委(團總支)認真組織評審，按照校團委分配的獎項名額進行評選，確定本單位的一、二、三等獎。在單位內獲獎的團支部將全部入圍校級獎項的角逐。(各單位初賽獎項設置分配表見附件一)

各分團委(團總支)請于5月4日下午7點將入圍決賽支部的材料報送校團委組織部(入圍決賽支部的材料必須按照校團委的格式樣板提供，見附件二)。

決賽：校團委根據各學院報送材料的質量，確定可以參加決賽的支部。支部書記以ppt展示和集中答辯的形式，確定最終名次。時間、。

校團委將把優秀團組織生活材料匯編，出版武漢科技大學團組織生活集《“我為學風建設做貢獻”——武漢科技大學學風建設活動成果匯編》。

4月26日(周二)晚上7點在校團委會議室各學院團委副書記抽簽決定本學院參賽團支書的演講順序

備注：最佳組織獎評分細則

決賽現場30%

上交材料40%

初賽現場:各個學院組織部長10%(各個組織部長未到按印象打分)

校團委組織部20%

九、決賽工作安排：

1、主持人

2、提前借好崇實會堂，并通知到位。比賽當天相關工作人員提前到達會場，檢查相關設備是否可用，同時指導同學入場并注意維持現場紀律

3、參加評選的領導、老師在接待人員的陪同下到指定位置就坐，各學院團委副書記、組織部長簽到

4、選手提前十五分鐘到場，可以帶上自己的親友團

5、由主持人對評委和嘉賓進行介紹

6、請校團委領導，并宣布比賽開始

7、團支書依次上臺演講，演講時間不超過5分鐘

8、比賽每隔五人公布一次分數，由人員收集評委手中的分數，然后交由計分人員統計

9、評委嘉賓代表對此次活動進行點評總結

10、宣布獲獎團支書名單，并請相關領導給獲獎團支書頒發獎狀

11、演講比賽結束后，工作人員留下收拾會場

十、活動準備及宣傳工作：

1、至少提前一天準備好餐巾紙、水果、托盤、糖果等成套物品(純凈水另外由組織部準備好)

2、購買文具(筆等)，電池等一系列小物件

3、擬請評委、嘉賓名單，準時向評委、嘉賓發送請帖

4、確定參賽人員及主持人和主持人的服裝

5、禮儀人員的聯系以及相關指揮

6、提前把獎狀準備好

7、維持比賽現場秩序

8、5月4號前校內機房網吧桌面背景換為與我為學風建設做貢獻比賽有關背景

9、由校團委宣傳部出宣傳板對此次活動進行宣傳，南北苑各二塊，南北苑各拉一條橫幅，比賽當天北苑拉橫幅一條，提前一兩周

10、與校廣播臺取得聯系從3月28號到3月31號中午12點和下午6點播報參加決賽選手的有關情況

11、聯系記者團對比賽進行報道

12、提前借好崇實會堂，并確認音響等設備一切正常

13、決賽的當天攝影

14、比賽主持人串詞由____至少在7號晚上之前弄好，以及現場的ppt

15、比賽現場兩邊簽到，簽到表

16、主持人化妝，禮儀隊化妝由

17、現場統計分數

20、比賽現場計時

21、比賽現場機動組人員：

22對各個學院啦啦隊進行區域劃分，指導同學入場

十二、工作人員安排：

1、主持人：

2、接待人員：校學生會禮儀隊

3、控制時間人員：

4、維持會場紀律人員：國旗班

5、負責宣傳板：

6、會場布置人員：

7、會場收拾人員：

8、負責燈光和音響人員：

9、負責計分人員：

10、機動組人員：

十三、活動有關要求：

1、高度重視。本次演講比賽將通過團支書對和經驗交流提高整體素質，是加強我校基層團支部建設的又一重要舉措，切實加強團支部建設，更好地發揮團支部的戰斗堡壘作用。

2、精心組織。本次團團支書演講比賽要在全團范圍內開展，要求活動在各學院團委的覆蓋率達到100%，并要求各團支部的組織委員、宣傳委員到演講現場共同學習。

3、擴大宣傳。各學院團委在活動組織過程中，要注意發現、培育先進典型，擴大宣傳，把競賽活動與加強基層團組織建設、加強團員教育管理、推進本單位各項工作開展結合起來，不斷增強團組織的凝聚力、創造力和戰斗力。

十四、活動表彰：

對推薦到全校參加評比的團支部，將根據名次選出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。另外根據各單位組織工作開展的情況，設置“優秀組織獎”5個。

十五、注意事項：

1、高度重視。本次團組織生活競賽是我校開展學風建設的重要舉措，各分團委(團總支)要高度重視，積極爭取單位黨政領導的支持，以此作為學風建設的有效載體，不斷擴大活動的影響力。

2、精心組織。本次團組織生活競賽要在全校范圍內開展，要求活動在各單位團支部的覆蓋率達到100%，要重視專科生、研究生團支部的活動開展。

3、擴大宣傳。全校各級團組織在活動中要亮出“我為學風建設做貢獻”的旗幟，通過各種形式，及時宣傳、報送活動中涌現出的先進典型，在各級各類媒體上宣傳活動開展的情況。

學校的活動方案模板范文篇3

一、指導思想

認真貫徹落實黨的__大和__屆__全會精神，牢牢把握文化前進方向，牢固樹立持之以恒、自覺學習、終身受益的學習理念，不斷提高自身的政治理論業務素質，構建學習型機關，打造促進全民閱讀的公共文化服務平臺，激發群眾閱讀熱情，弘揚主旋律，傳播正能量，為“發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”提供強大的精神動力和智力支持。

二、活動主題。

玉峽書香伴我行

三、活動時間

__年4月23日——4月30日

四、活動內容

1、4月23日在圖書館舉辦__縣__年全民閱讀啟動儀式。

2、4月26日在圖書館開展一次“玉峽書香伴我行”為主題的“讀書沙龍”活動。

3、__年圖書服務周期間，舉辦一場全縣書法愛好者“書法作品展”。

4、開展一次送書進社區、進農村、進校園、進軍營、進企業、進機關、進家庭的`送書下鄉活動，規劃方案《“玉峽書香伴我行”全民閱讀宣傳活動方案》。

5、做好全民閱讀的宣傳工作，通過新聞媒體、懸掛橫幅、張貼標語、led宣傳欄等方式宣傳全民閱讀活動；在圖書館網站開設全民閱讀宣傳活動專欄。

五、宣傳口號

1、讀好書、好讀書、讀書好。

2、知識給人力量，閱讀引領未來。

3、書本啟迪智慧，知識豐富人生。

4、傳播文明知識，提高學習型社會。

5、促進全民閱讀，建設綜合素質。

6、讀書使人睿智，讀書給人力量。

7、知識改變命運，閱讀點亮人生。

六、活動要求

1、加強領導。成立全民閱讀活動領導小組，由文廣新局局長胡__任組長、文廣新局黨委書記陳__任常務副組長、文廣新局副局長羅__、王__任副組長，各下屬單位主要負責人為成員，領導小組下設辦公室，熊__任辦公室主任。

2、營造氛圍，各有關單位要制定活動宣傳報道計劃，精心策劃、組稿制作，做好活動的系列報道。做到密集報道、深度報道和全媒體報道，造勢給力，確保活動取得實效。

3、積極響應市活動領導小組的工作部署，加強與市局的聯系對接，及時報送全民閱讀活動的信息，做好媒體的宣傳報道。

學校的活動方案模板范文篇4

一、活動背景

正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動，希望在給同學帶來輕松幽默的同時，也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

二、活動目的

這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的，其內容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會具有豐富的專業特色。

1、這次活動可以加強各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機會。

2、營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

3、通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業特色，增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。

4、通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

三、活動時間

x月x日晚六點半。

四、活動地點

大學生活動中心多功能廳

五、組織機構

主辦單位：__

承辦單位：__

六、活動流程

準備階段：

1、時間安排：

①x月x日：聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部，與他們商討活動的流程和內容，達成合作共識。

②x月x日――x日：將活動具體通知發到各個參加院系，而后各院系將通知下發到本院的各個年級，開始著手準備晚會的節目。

③x月x日――x日，對活動進行校內宣傳。

④x月x日前，各院系將本院節目報到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節目順序。

⑤x月x日將晚會流程及節目順序安排好，并通知參加院系晚會的節目順序。

⑥x月x日下午4：00于大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。

⑦x月x日晚6：30在多功能舉辦晚會。

2、準備工作：

①x月x日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團委領導，學生會領導，特邀老師，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

②通知的擬定與下發。

③申請：大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

④院宣傳部（可請校宣傳部協助）做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個園區進行活動的宣傳。

學校的活動方案模板范文篇5

一、活動背景及活動目的：

母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的.筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。通過活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。

二、活動主題：“母愛無疆”征文

三、活動時間：__年5月4日至__年5月22日

四、活動對象：曲阜師范大學全體在校生

五、活動內容：

主題征文：“母愛無疆”

六、活動的宗旨：

用樸實的語言、動人的細節，記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事

七、報名須知：

(1)作品體裁不限，必須原創，字數在1字左右。

(2)將作品發送到郵箱，注明姓名，院系，班級，電話。

(3)投稿時間：__年5月4日至__年5月22日。

八、活動思路：

(1)、前期工作

以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化;公關方面主要是聯系學校領導、報社、學生社團聯合會等，以及進行具體公關策劃，聯系贊助商。

以下是前期工作要點

1.組建策劃籌備委員會;

2.資金來源：商業贊助+會費撥款;

3.贊助聯系與洽談;

4.聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系(如：在校園網上發布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);

(2)、征文活動

下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度，并針對將會出現的問題進行及時改正。

(3)、后期工作以完成本次活動的意義為主，與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系等。

九、評分標準：

項目

分值

具體評分標準

主題內容

3分

主題鮮明，具有思想價值和現實意義;

內容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性;

感情真摯，標題醒目、新穎。

體裁結構

2分

文體明確，文眼明顯，線索脈絡清晰;

文章層次分明、結構合理;

布局嚴謹、自然、完整。

語言表達

2分

語言通順流暢、符合邏輯;

寫作技巧運用出色合理;

詳略得當。

創新和亮點

3分

材料構思新鮮，見解獨特;

章法架構具有獨到之處;

文章文采洋溢。

十、具體活動方案：

(1)__年5月4日---5月7日進行活動宣傳。

(2)__年5月4日---5月22日投稿。

(3)__年5月23日截稿，由優秀評委打分，在5月28日前公布獲獎名單，并頒發校級榮譽證。

學校的活動方案模板范文篇6

為讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，更為營造濃厚的校園文化氛圍，讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，學校決定舉行高三年級畢業晚會活動。具體策劃如下：

一、活動主題

感恩、勵志。

二、活動時間、地點

20__年x月x日，學校體育館。

三、出席典禮人員及著裝要求

學校校級以上領導、X屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

四、晚會程序

1、畢業晚會開始進場時循環播放暖場音樂：X等。

2、主持人出場，介紹領導嘉賓。

3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。

4、家長代表發言，學生代表發言，教師代表發言，校長寄語。

5、宣讀畢業決定，并頒發畢業證書（播放背景音樂《畢業生》，高三畢業生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。（音樂《感恩的心》）。學生全體朗誦。

6、宣布典禮結束，各班合影留念。

五、籌備工作安排

1、主持人：由X副校長主持。

2、發言：學生代表、家長代表、老師代表發言，各個發言人發言時間控制在5分鐘以內。

3、歌曲準備：__等。

4、X負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。X負責鮮花準備、禮儀培訓。X負責學生畢業證書及“畢業決定”，負責畢業證收發。

5、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。語文組：稿件。學校保衛組：會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。

學校的活動方案模板范文篇7

活動場地：

食堂四樓(大學生活動中心)

活動宗旨：

提高同學的校園文化生活

舞會主題：

團結向上時代青春健康氣氛活潑

舞會目的：

響應我院有關豐富學生娛樂生大學校園,平安夜,舞會,策劃案活，培養學生積極向上的情操;同時正值平安夜的來臨，給廣大同學提供一個娛樂的機會。

舞會形式：

以舞蹈為主，穿插些有意義的游戲和幾首歌曲。

街舞交誼舞以及一些群體舞蹈，如：兔子舞恰恰等。

會場布置：會場的布置必須顯得溫馨而浪漫的，需要大量的裝飾品，如彩燈閃燈等。

參加人員：院學生會所有學干及所有在校學生。

所用物品：音響，話筒四個，彩燈，氣球，裝飾品，飲水機，小禮物

活動流程：

1、開場舞蹈后，主持人開場。

2、音樂起，由兩對領舞人員在舞臺領舞，臺下舞會正式開始。

3、半小時后，舞蹈停，進入游戲環節。

4、游戲結束，舞蹈表演

5、舞蹈完畢，繼續舞會

6、半小時后，舞會停。

7、兩名歌手在臺下大廳演唱“愛的華爾茲”臺下所有人員為之伴舞。

8、播放動感音樂，大廳內表演拉丁，全場隨之舞動，氣氛推向高潮。

9、晚會結束

宣傳方式：

1、組織學生會所有學干積極參加。

2、在校園板牌宣傳，號召在校學生積極參加。

打算工作：

1在舞會開始前一個月開始宣傳，爭取號召更多的同學參與舞蹈的培訓。

2邀請四名專業人員進行舞蹈培訓，培訓時間為每周五晚上，為期一個月。

工作分工：

外聯部：負責舞會全部策劃組織流程安排和晚會的資金籌備。

女生部：負責舞蹈教練的邀請和舞蹈的培訓工作。

文藝部：負責舞臺開場舞和歌曲表演及后臺工作。

體育部：負責會場的布置及晚會現場秩序的維持。

科技部：負責燈光和音響的調配工作。

其它部室：配合以上部室完成工作。

所需經費：

茶水：100元

裝飾品：200元

服裝，化妝：300元

燈光音響：300元

道具：100元

禮品：100元

字幕：100元

水果：300元

共計：1500元

學校的活動方案模板范文篇8

一、活動主題：

心的溝通·你我開始

二、活動目的：

每年的月2日是全國心理健康化節，“2”的諧音為“我愛我”，寓意為：愛自己才能更好地愛他人，把心理健康概念與我們的生活拉近。本次心理健康活動旨在讓廣大學生積極關注自身的心理健康，了解相關心理健康知識，更要讓家長明白心理健康對于學生畢生發展的重要意義，學會與孩子進行有效的溝通，構筑家庭支撐的力量。

三、主辦單位：

政教處、心理健康發展中心

四、承辦單位：

行知陽光心理社

五、活動對象：

全校師生及部分家長

六、活動時間：

月日—月日

七、活動內容及具體安排：

（一）宣傳篇

1橫幅宣傳：出一條橫幅，宣傳本次心理健康活動主題。

橫幅內容：心的溝通·你我開始——行知2心理健康活動

橫幅位置：學校正門

2海報宣傳：出2張海報，宣傳本屆心理健康日

微信平臺宣傳：月20日由“行知家園公眾號”推送本次心理健康活動的各項安排及親子講座的宣傳報名。

4后期宣傳：由校園電視臺、“行知家園公眾號”進行活動報道。

（二）活動篇

活動一：千人簽名活動

1、活動時間：月2日

2、活動對象：全校師生

、活動方式

為契合本次活動主題，鼓勵全校師生做到“心的溝通·你我開始

”，在活動當天在學校商業步行街拉橫幅承諾簽名。活動橫幅：心的溝通·你我開始——行知2心理健康活動

活動二：心理沙龍

1、活動時間：月24日

2、活動對象：全校學生

3、活動方式

活動當天中午，心理健康發展中心開放，由陽光心理社成員帶領同學們參觀心理健康發展中心，根據同學們個人意愿可預約關于相關心理健康測試，進行自我探索。

活動三：愛的告白

1、活動時間：月2日

2、活動對象：全校學生

3、活動方式

在活動當天中午，由陽光心理社成員在學校商業步行街設攤，學生將想對父母親說的話用便利貼的形式張貼在展板中，呼吁同學們關愛父母，關心家人，并鼓勵同學們勇敢的對父母親表達自己的愛，愛就大聲說出。展板可在親子溝通講座時展示。

活動四：親子溝通講座

1、活動時間：月27日下午

2、活動對象：部分報名家長

3、活動方式

由資深心理健康教師胡華調老師與家長分享在與孩子溝通過程中父母的自我覺察和心態的管理和調節，學會關注孩子的情緒，如何有效地溝通，從孩子的角度去關注孩子、理解孩子、對話孩子，為孩子構筑家庭支撐的力量，真正幫助孩子在青春敏感期得到別人的尊重、減少孩子的心理壓力。

4、活動地點

根據家長報名人數而定，校報告廳或心理健康發展中心

政教處、校心理健康發展中心

__年月18日

學校的活動方案模板范文篇9

一、活動主題

“行行禮、問問好，敬在我心”教育活動；

“輕輕走、悄悄說，靜在我校”教育活動；

“伸伸手、彎彎腰，凈在我行”教育活動；

二、活動目的

通過活動的開展，營造良好的校園氛圍，形成強勢，使學校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進步。

三、活動內容安排

x月份：“行行禮、問聲好，敬在我心”教育活動。

遵守八項行為要求：

1、見了老師主動打招呼。早上見了老師說：“老師早！”日常見面說：“老師好！”分別時說：“再見！”

2、上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后，學生應立即起立，成立正姿勢，目視老師，老師還禮后再坐下。

3、課堂提問要先舉手。回答問題要起立、站直、目光直視老師。發言態度要認真，發言完畢，經老師允許后再坐下。

4、進入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇，都要讓老師先走。上課中間進教室要喊“報告”，經老師許可后方能入內。

5、與老師交談時，要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”，麻煩老師時要用請教、請求的語言。

6、虛心對待老師的.教導。對老師的意見，不無理頂撞或強詞奪理。如果老師教學中出了差錯，對老師有意見，要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進工作，不應故意出老師的“洋相”。

7、老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結束時，要送老師出門，向老師說“再見”或“慢走”。

8、既要尊敬班主任或任課老師，也要尊重學校里的所有教師和職工。

學唱課間三字歌

小學生，要注意課間短，有禮儀下課后，不擁擠讓老師，先出去教室內，別喧嘩吃東西，不可以窗戶邊，別打鬧有危險，要牢記樓道窄，別亂跑球類活動不適宜見老師，打招呼老師，拿教具休息好，有精力課堂上，效率高

學校的活動方案模板范文篇10

一、活動宗旨

通過舞蹈比賽，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；提供學生展示藝術才華的舞臺，展現校園文化風采，發揚團結合作精神，增強學生集體主義思想；挖掘學生藝術潛質，不斷提升學生的綜合素質。通過舞蹈比賽，促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發展。

二、活動主題

“舞動校園”

三、活動內容

以全區各校中小學生為對象，開展“舞動校園”的主題活動，以為契機，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產黨，贊美家鄉，展現少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受舞蹈活動過程的快樂，做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，體現“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。

四、活動時間

群舞比賽活動分3個階段：

第一階段：2月—3月，各校全面動員，開展人人參與的舞蹈活動，在此基礎上，有條件的學校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動，從中選出優秀節目和隊員組成校隊報名參加比賽。

第二階段：4月—5月，各校對推選的優秀舞蹈節目進行修改和加工，組織訓練，準備比賽。

第三階段：5月27日，對上報的節目進行現場比賽，具體時間和地點另行通知，報名表見附件一。

五、比賽事項

1、分組：本次比賽分設小學組和中學組

2、形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，（拉丁舞、健美操一律不予參賽），每個學校報送一個節目（含單雙三），集團學校和九年一貫制學校可報2個節目，但只計算其中分數最高一個節目成績。

3、人數：15人至32人。

4、時間：6分鐘之內。

5、音樂一律采用cd格式，（mp3、u盤一律不采用）。聯系人：李莉電話：

地址：太平門直街458號江干區文化中心2樓江干區少年宮。郵編：

六、獎項設置：

1、優秀表演獎：群舞設10%一等獎，30%二等獎，60%三等獎。

2、優秀創作獎：獲表演一、二等獎的優秀創作節目。

3、優秀指導教師獎：獲群舞優秀表演一等獎節目的指導教師。每個節目不超過3名

學校的活動方案模板范文篇11

一、活動背景

由于世界地球日的臨近，人們對周圍生存的環境越來越關注，我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環保意識，不僅在想法上環保，更在日常活動中關注環境保護工作，從個人做起，影響更多人，為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。

二、活動主題

“同心同力同手同腳善待地球”

三、目的活動

1.為校內同學喚醒保護地球的意識;

2.鍛煉同學們的組織活動能力，豐富大學生活;

3.培養大學生的社會責任感，樹立主人翁精神。

四、活動時間

__年4月21日

五、活動地點

__學院食堂門前

六、主辦單位

__學院校團委

七、承辦單位

__學院青年志愿者聯合會

八、前期準備

信息宣傳部：

1.做好板報宣傳，內容圍繞“同手同腳”活動。

2.懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼，懸掛地點在宣傳站對面)

3.同時做一張用于參與者簽名的海報，內容應與環境保護有關。(可手工繪畫)

4.甪網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧，微博等)

張貼時間：活動的前3天。

外聯事務部

1.向校團委申請此次活動。

2.可聯系其它分青協參加此活動。

3.組織人員搬放活動需要用的物品

4.制作活動所需要的道具

(手：紙地球。腳：筷子樹)

項目策劃部

1.負責活動的策劃書的撰寫

管理服務部

1.制定排班表，并設立每個時段的負責人。

2.通知各值班人員的時間。

(可用電話短信qq等)

3.統計值班人員的姓名和人數，做出簽到表.

招募培訓部

1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。

(手意為用手托起地球，腳意為多走一步路，多出一份綠。)

2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。

“手”道具：紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物，像征著我們居住的地球。)

參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環保的想法或口號并貼上紙地球。

“腳”道具：筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)

參與方式：筷子樹只有枝椏，沒有樹葉，需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。

九、活動流程

1.活動開始1小時前：值班人員到食堂集合并和外聯部門人員搭建好帳篷，桌椅，道具，海報等，掛好條幅;

2.活動開始5分鐘前：簽到并做好活動開始前的準備;

3.活動開始：向同學們介紹其活動的意義并協助完成;

4.活動結束后：收拾其道具，撤離桌椅，帳篷;

5.總結此次活動。

十、后期跟進

1.精彩瞬間拍照留念

2.收集人們對活動的看法

十一、注意事項

1.工作時帶上工作證和小紅帽

2.注意說話要有禮貌，不得__說臟字

3.注意其天氣，若下雨延后或在室內

學校的活動方案模板范文篇12

為了保護青少年健康成長，深入貫徹落實省、市、區《關于加強禁毒工作的實施意見》和《禁毒宣傳教育“進學校”工作實施方案》，不斷完善禁毒宣傳教育工作體制，限度地預防吸毒、減少毒品需求和危害，結合我校的實際情況，特制定耀州中學20_年“禁毒宣傳”主題教育活動實施方案。

一、指導思想

堅持“預防為主”的禁毒宣傳教育方針，按照國家、省、市禁毒辦禁毒宣傳教育工作重點和階段性宣傳教育工作安排，以毒品危害宣傳和流動人口、青少年預防教育為重點，切實加強宣傳教育陣地建設，推進禁毒宣傳教育常態化。

二、具體措施

(一)健全工作機構

學校應召開一次工作會議，部署學期禁毒教育工作的新任務。了解最新的相關信息資料，收集整理禁毒預防教育教材和宣傳教育圖片。

(二)重視禁毒教育

把禁毒宣傳教育工作作為我校德育工作的.一項重要內容，納入日常教育教學工作中，確定學校主要領導負責，學生處具體落實措施，組織開展禁毒預防教育。

(三)加強預防監控

要把禁毒宣傳教育工作擺到更加突出的地位，加強家校聯系，一有苗頭性問題及時處理，做到教育與預防相結合。

三、活動主題

珍愛生命、遠離毒品

四、參與對象

全校師生

五、活動內容

1.校內發放禁毒的相關資料。利用網絡搜索相關禁毒資料，進行整理并發放給每位師生，不斷提高學生禁毒的意識。

2.開展禁毒知識競賽。根據發放的禁毒知識相關資料，對全體學生開展禁毒知識競賽。

3.做好6.26國際禁毒日宣傳。在6月26日國際禁毒日前后，電子屏宣傳標語，營造禁毒氛圍。

4.出好一期關于禁毒的板報。布置一期禁毒教育黑板報，豐富學生禁毒知識，提高防范措施。

5.禁毒展板展示。開展關于毒品危害的圖片展，提高同學們對毒品的認知水平。

6.觀看禁毒教育視頻。組織各班收看關于毒品預防的視頻。

7.開展一次禁毒主題班會。各班召開一次以“禁毒”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的禁毒的熱點問題：如毒品的危害大討論等，以豐富多彩的活動進行禁毒教育。

8.利用校園網、微信平臺宣傳。在校園微信平臺上宣傳關于禁毒的內容。通過上述等形式加大力度進行禁毒方面的宣傳、教育，提高全體師生的禁毒意識，切實讓每一位師生，珍愛生命，遠離毒品。

學校的活動方案模板范文篇13

一、活動形式

各市場召開茶話會，聯誼會，座談會等慶祝教師節活動。

二、活動主題說明

活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——教師節主題聯誼會（或茶話會、座談會）。

活動目的：

1、借助節日機會，把握合理主題，促進銷量，聯絡感情。

2、企業形象塑造，提升企業形象，推動顧客升級。

三、活動重點環節

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》。

2、教師顧客發言，員工獻花。

3、員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》。

4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

四、相關道具

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

2、在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節條幅“老師，祝您健康！老師，您辛苦了！”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統！”

五、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。

2、會場條幅配合。

六、活動注意事項

1、工作人員統一工裝。

2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

5、會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發短信。

學校的活動方案模板范文篇14

值____年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間：

____年12月30日下午1：40-3：00整

三、活動對象：

二(2)班全體師生

四、活動形式：

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：1、小小主持人2、講故事3、詩歌朗誦4、畫展等活動。

五、活動辦法：

1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施

2、整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。

六、活動準備：

1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項：

1、班內認真組織，確保活動有序開展。

2、要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。

八、具體活動流程：

1、由__與__同學兩位小主持人配樂致開場詞。

2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4、以感恩為主題全體起立宣誓。

5、聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。

6、合唱《感恩的心》。

7、詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。

8、看圖說話，今后我該怎么做。

9、爸爸/媽媽/老師等，我想對您說......

10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。

學校的活動方案模板范文篇15

六年的小學生活對每個人說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮展示六年的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

二、活動主題：

回憶成長展望

三、活動時間：

20__年6月29日上午9：00

四、活動地點：

幼兒園一樓報告廳

五、參加人員：

學校領導、任老師、六年級全體隊員、全體家長

六、活動流程

1、回憶篇

（1）鋼琴獨奏《童年的回憶》

（2）校園生活集錦《那些年，我們一起成長》

（3）校園的歌曲大家唱《城東》

（4）校長致辭

2、成長篇

（1）小提琴獨奏《莫扎特第四協奏曲第一樂》

（2）魔方表演《超級魔方秀》

（3）獨舞《茉莉情懷》

（4）相聲《淘氣的小明》

（5）校長頒發畢業證書

3、展望篇

（1）隊員述心聲

（2）老師對我說

（3）父母對我說

（4）集體表演《送別》、《閃亮全世界》

學校的活動方案模板范文篇16

一、活動主題：

"行行禮、問問好，敬在我心"教育活動;

"輕輕走、悄悄說，靜在我校"教育活動;

"伸伸手、彎彎腰，凈在我行"教育活動;

二、活動目的：

通過活動的開展，營造良好的校園氛圍，形成強勢，使學校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進步。

三、活動內容安排：

9月份："行行禮、問聲好，敬在我心"教育活動。

遵守八項行為要求：

1、見了老師主動打招呼。早上見了老師說："老師早!"日常見面說："老師好!"分別時說："再見!"

2、上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊"起立"后，學生應立即起立，成立正姿勢，目視老師，老師還禮后再坐下。

3、課堂提問要先舉手。回答問題要起立、站直、目光直視老師。發言態度要認真，發言完畢，經老師允許后再坐下。

4、進入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇，都要讓老師先走。上課中間進教室要喊"報告"，經老師許可后方能入內。

5、與老師交談時，要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲"謝謝老師"，麻煩老師時要用請教、請求的語言。

6、虛心對待老師的教導。對老師的意見，不無理頂撞或強詞奪理。如果老師教學中出了差錯，對老師有意見，要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進工作，不應故意出老師的"洋相"。

7、老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結束時，要送老師出門，向老師說"再見"或"慢走"。8既要尊敬班主任或任課老師，也要尊重學校里的所有教師和職工。

學唱課間三字歌

小學生，要注意課間短，有禮儀下課后，不擁擠讓老師，先出去教室內，別喧嘩吃東西，不可以窗戶邊，別打鬧有危險，要牢記樓道窄，別亂跑球類活動不適宜見老師，打招呼老師，拿教具休息好，有精力課堂上，效率高

10月份："輕輕走、悄悄說，靜在我"教育活動

開展以"安靜靠大家，受益你我他"為主題的班會活動，課間時間提倡小運動量活動和益智游戲。如充分發動學生動腦設計"快樂十分鐘"課間文明游戲活動。

課間活動要求文明安全。

1、下課后，值日生要及時將黑板擦干凈，同學們要走出教室休息，遠眺，讓眼睛放松。課間活動時，不得在教學區和走廊內玩球;樓上同學不得將廢紙，粉筆頭向樓下扔，更不得向樓下吐痰，不準跳摸班牌，門框;不準觸摸電器設備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險動作;上下樓梯不得擁擠，推拉，搞笑，以免發生事故;同學之間要團結友愛，不講粗言穢語，不得喧嘩起哄，不許罵人打架。

2、、做"兩操"，整齊到位。做眼保健操時，要閉目靜心，按音樂節拍，穴位及動作要領認真做好。做課間操時，出操退操做到靜快齊，做操時要認真、到位。因病因事不參加課間操的同學要向班主任或體育委員請假，出場退場要注意安全。

3、、進辦公室，要有理貌。進辦公室前，應先輕輕敲門或喊報告，得到老師允許才可以進辦公室，得到老師幫助要說聲"謝謝"。

11月份："彎彎腰、伸伸手，凈在我行"教育活動

"干凈"的目標要求：

"干凈學生"――

每一個學生，衣著要整潔，手上無污漬，身上無污垢，鞋子無污泥，紅領巾整潔，不留長指甲，男生不留長發，女生頭發梳理干凈。

行為文明，活動文雅，早晨起床要洗臉刷牙，飯前便后能勤洗雙手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滾打。

"干凈教室"――

教室衛生要得到每一位學生的重視，教室里要努力確保一天中所有時間內都是干凈的。地面上要保持潔凈，每周至少把教室拖三次，人人崗位責任制要落實到位，堅持天天檢查，天天清潔，特別要注意一些容易忽視的地方，墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關盒、櫥柜里、電視機上等都是需要密切關注的地方。

教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態，課桌椅子必須保持整潔，特別是新的課桌上面不能出現劃痕和難以清洗的污漬。學生的學習用品要整潔，擺放要整齊。"干凈校園"――

干凈校園，是以干凈學生，干凈教室等為基礎的，同時也有許多日常工作要做。各班級的衛生包干區要每天都要有專人負責檢查清掃。學生要養成愛清潔講衛生的好習慣，在校園里不能亂扔垃圾，見到廢紙彎彎腰，學生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內。

花草樹木對于凈化校園空氣，美化校園環境起著重要的作用，全體師生要愛護學校的花草樹木，不隨意踐踏校園內的草坪綠地。相關人員要認真做好綠化養護工作。

"干凈"的檢查考評學校層面，為了促進"干凈校園"活動的正常開展，學校成立三個檢查監督小組。由學校辦公室組織成立一個"衛生檢查小組"，專門負責教師辦公室的衛生檢查工作，每周不定期檢查一次，進行量化考評;主要由學校行政組成的"行政值日檢查組"，負責檢查班級衛生，班級包干區衛生，學生個人衛生，學生衛生行為習慣等，每天可見巡視校園，放學靜堂后進行校園巡視檢查，評比打分;少先隊成立"紅領巾衛生檢查小組"，負責抽查教室內的日常衛生工作，檢查各班級包干區日常衛生情況，每天不定期檢查一次，進行量化打分。班級層面，各班主任要圍繞學校倡導開展的"干凈校園"活動，根據自己班級的實際情況，根據自己班級學生的特點，制定出切實有效的計劃措施，設計開展一些學生樂于參與的活動，將這項工作卓有成效的深入開展下去。

班主任對于本班學生的個人衛生狀況要予以足夠的重視，對于一些個人衛生情況比較差，而且教育引導又很難見效的學生，要與家長聯系溝通，做好家長的工作，努力爭取家長的配合。為了激勵學生積極參與這項活動，養成講文明講衛生的好習慣，可表彰一些"干凈之星"，每個大組可以推薦表彰一位學生。

所有考核評比，每月匯總公布一次月評成績，對于獲得優勝的班級和辦公室予以國旗下表揚。干凈活動的考核評比成績與班主任的工作考核掛鉤。

四、組織機構：

組長：謝安俊(校長)

副組長：劉穎(副校長)

組員：甘素容張雅玲各年級主任各班班主任

五、活動安排：

1、宣傳學習階段：

A、各班主任組織學生學習各項活動的要求：《八項行為要求》、《課間文明要求》、《干凈的

目標要求》。

B、利用黑板報、校園廣播站、宣傳欄，宣傳文明禮儀知識，提高學生禮儀素養。

2、實施階段：

(1)利用班隊會、健康教育課等對學生各項活動要求進行強化訓練。

(2)通過規范的指導和訓練，逐步培養學生良好的文明舉止。(如課前課后起立，見到老師主動問好等)

(3)、圍繞"敬、靜、凈"教育活動各班召開主題隊會。

(4)多渠道、多手段、多方位地開展"敬、靜、凈"教育活動，如講身邊的禮儀小故事、編禮儀童謠、演講比賽、知識競賽，出手抄報等。

(5)年級自主策劃進行各種活動，幫助學生改正不良習慣，使校園形成文明、團結、積極、向上的良好氛圍。

(6)各年級各班根椐學校方案，結合各班實際，制定出適合自己班級的切實可行高效的活動安排，創造性地開展有關活動。并將活動安排于第二周周四前由年級主任統一上交政教處。

(7)各班主任對于班級開展的活動情況進行全面總結。(如：開展的方式、成功經驗、不足之處、整改措施等)，以便在后期的工作中揚長避短，突顯實效。并將總結以書面形式上交政教處。

3、考核評比

(1)學校組織大隊部成立校園文明監督隊，利用課余時間進行檢查，及時糾正學生的不文明行為。

(2)學校行政組成的"行政值日檢查組"，不定期不定時到各年級各班進行檢查。

(3)學生出現違規現象，第一次警告，第二次通報批評，個人累計三次取消其班"行規優秀班級"評優資格。

(4)班級出現違規現象，一周內累計八次違規現象，則取消該班本周"流動紅旗"評比資格。

(5)針對檢查情況，及時進行公布，好的予以表揚，存在問題的班級和學生要進一步整改。予以表揚的班級可在該班的班風評比得分中加2分/次(每月統計一次)。

(6)通過同學(班干、隊干部)、教師、家長對學生的評價讓學生對自己有著正確的認識。各班可結合學校開展的"校園之星"、"班級之星"評比活動，根椐"敬、靜、凈"活動要求，將在活動中表現突出的學生評為"班級之星"，"校園之星"。

學校的活動方案模板范文篇17

為進一步貫徹落實環境保護等部門《全國環境宣傳教育行動綱要(20__-20__年)》要求和省、市文件精神，增強全民環保意識，號召全市中小學生積極響應“低碳生活”，弘揚生態文明，決定在全市中小學生中開展“節約紙張保護環境寄語未來”綠色環保主題教育活動。

一、活動內容

第七次全國森林資源清查結果表明，我國森林面積19545.22萬公頃，森林覆蓋率為20.36%，占世界平均水平的2/3，排在世界第139位。人均森林面積0.145公頃，不足世界人均占有量的1/4。造紙術是我國古代四大發明之一，也是對人類文明的偉大貢獻，造紙的.原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等，其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材用于造紙，大約相當于10年生樹木2億株。為了保護森林資源可持續發展，我們不但要節約用紙，還要大力提倡廢舊報紙的重復利用，提倡使用再生紙。此次活動旨在動員廣大中小學生自己動手，通過多種渠道積極回收廢舊報紙、書本，置換一份信卡，引導學生表達自己對未來環境的寄語、對大自然的感言。

二、活動方式

1.學生收集廢舊報紙、書紙等，開展環保實踐活動。

2.學生用環保實踐成果置換組委會統一制作的一份信卡，(2.5公斤廢紙置換一封信卡)。

3.教育、環保、郵政部門統一組織教師學生進行社會實踐學習讓廣大師生了解活動的意義和目的，指導學生用書信的方式表達自己對未來環境的寄語、對大自然的感言。

4.全市中小學校按要求做好本次活動的統計工作，上報參加活動的具體人數及參與率(見附件2)。郵政部門根據參與人數統一制作帶編號的郵寄信卡并發放到學校。

三、活動對象

全市中小學校(含中等職業學校)在校學生。

四、活動時間

20__年5月2日——20__年10月31日

五、活動安排

(一)社會實踐階段。(20__年5月5日——20__年6月1日)

首先組織各校部分學生由老師帶隊到環保局集合并參觀了解環保監控室對全市各個排污口監控情況。接著，乘坐大巴先到飲用水源地濕地參觀讓學生知道濕地的作用。最后，再到鋼司污水處理廠、鋼司展館參觀。5月20日前，各中小學校務必按要求做好本次活動的統計工作，上報參加活動的具體人數及參與率(見附件2)。郵政部門根據參與人數統一制作帶編號的郵寄信卡。

(二)活動開展階段。(20__年6月2日--20__年9月31日)

9月下旬在寺坡步行街教育局、環保局、郵政局聯合舉辦以“綠色家園”為主題的學生環保繪畫比賽，規格為B4幅面(具體時間另行通知)。同時，根據環保部門提供的宣傳版面對參賽的學生在宣傳/動員開展“節約紙張保護環境，寄語未來”環保書信教育活動。

學生利用暑假期間收集廢舊書紙、報紙，開展環保社會實踐活充實暑期生活，并撰寫環保寄語感言。9月20日各學校收集學生暑期收集的廢舊書紙、報紙。郵政部門根據轄區學校布局，安排專人主動上門提供相關服務，并根據廢舊書紙、報紙數量，發放活動專用信卡。

各學校組織學生通過書信寄語感言，開展環保教育。

(三)撰寫、郵寄作品階段。(20__年10月1日—20__年10月11日)

參賽信卡、書畫作品統一回收，10月10日之前把作品及專用信卡交教育局普教科，集中封存并開展評選工作，學生優秀作品(作文、繪畫形式)將推薦到《作文指導報》、《好少年》、《小櫻桃》、《動漫報》等報刊雜志選登，部分先進集體和個人將推薦參與省級環保示范教育基地、省級優秀作文指導教師、省級環保小精靈的評選表彰。

3.總結表彰階段。(20__年10月11日至20__年10月31日)

本次活動設一定比例的優秀組織獎，由活動組委會依據活動開展情況、參與率，對活動開展得好的優秀單位和先進個人進行表彰獎勵，并頒發獎品和證書，對組織特別好的單位和個人，推薦到省、市表彰。

四、活動要求

全市中小學要把本次活動作為20__年中小學德育工作的重要內容，納入工作計劃，統一部署，精心組織學校參加本次活動;環保部門要結合當地實際加強宣傳和指導，增強活動的針對性和科學性;郵政部門要加強宣傳，營造氛圍，配合各學校做好具體工作。

學校的活動方案模板范文篇18

今年是我國第__個教師節。為此，__實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動。現將x月x日前的有關活動安排如下：

一、活動目的

通過慶祝第x個教師節系列活動，展示我校教育事業改革與發展所取得的成就；體現各級黨委、政府對教育事業的重視和社會各界對教育事業的關心支持；展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業，在本職崗位上無私奉獻、奮發向上、勇于進取、不斷創新的精神風貌。

二、組織領導

略

三、活動內容設想

1、活動宗旨：今年教師節學校發出倡議：以不收學生、家長送的禮物為宗旨，在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子，不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。

2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。

3、開展新“三進”活動：走進社區、走進家庭、走進學生的心靈。

4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關于“慶祝20__年教師節暨表彰大會”的會議精神。

5、組織“我和我的學生”征文比賽。

6、各中隊召開“老師，我想對您說”主題隊會。

7、各年級辦好教師節年級墻報專欄，標題自擬，各中隊充分利用后墻報搞好宣傳，主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。

8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優秀教師訪談錄（教師風采展示）。播放實驗小學專題片，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

9、舉辦慶祝教師節文藝聯歡會。為增強節日氣氛，展示我校藝術教育成果，x月x日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節文藝晚會，節目以師生自行編排為主。

10、組織演講比賽。“師恩難忘”學生演講賽；“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位x月中旬。

11、表彰一批校級優秀班主任。

12、組織縣教育局師德征文活動，主題為“為師光榮”。

學校的活動方案模板范文篇19

今年3月27日是第22個“全國中小學生安全教育日”。為深化“安全生產行政執法監督年”活動，深入貫徹落實《教育部辦公廳關于中小學幼兒園安全工作20__年第1號預警通知》精神，根據上級通知要求，結合我校學校安全工作實際，決定在學校開展20__年“中小學生安全教育日”活動。

一、活動時間

3月27日

二、活動主題

“加強消防疏散演練，確保學生平安”。

三、活動目的

開展“中小學生安全教育日”活動，目的是進一步強化學校安全管理，通過開展各種宣傳教育活動和應急演練，增強廣大中小學生的安全防范意識，掌握避險技能，提高應對突發事件能力，遏制和減少各類校園安全事故的.發生。

四、活動內容

1.各學校、幼兒園要充分利用各種宣傳陣地、設備和安全教育資料，大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育，真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。要緊緊圍繞“安全教育日”活動主題，教育學生有序上下樓、文明把路行。要結合當地實際和以往事故發生特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。要進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理。要堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。

2.活動日當天要組織開展好“六個一”活動：

①電子屏顯示或懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;

③出一期安全教育宣傳欄或進行手抄報評比;

④組織一次緊急消防疏散應急演練;

⑤舉辦一次安全教育主題班會，讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患;

⑥指導學生《給家長一封信》，倡議家長配合學校共同做好特別是交通安全教育工作。

3.學校將在開展全國中小學生安全教育日活動的同時，對學校的安全工作進行一次全面的檢查、自查，特別是對可能產生的安全隱患進行重點排查，發現問題立即解決。

五、活動要求

1.學校各學區、班級要精心組織，周密部署，及時檢查。

2.各班不僅要抓好安全教育日的教育活動，而且還要切實抓好對學生的日常安全教育，要建立健全各項安全制度，落實各項安全措施，建設平安、健康、文明、和諧校園。

學校的活動方案模板范文篇20

為了進一步加強學校、教師與家長的聯系，共同教育好學生，提高對學生的教育效果，形成全社會共同關心支持教育的濃厚氛圍，根據新發〔20__〕87號文件精神，經教育總支與中心小學研究，決定在全鎮開展“教師大家訪”活動，現制定活動實施方案。

一、總體目標

以開展教師進千家訪萬人“大家訪活動”為契機，宣傳我鎮教育取得的成績和教育改革目標任務，黨和政府減免學雜費、課本費、住宿費等惠民政策等，加強學校與家庭的經常性聯系，通報學生在學校的表現情況，宣傳正確的教育思想;充分利用學校的資源和優勢，配合社會各界共同營造良好的教育環境和氛圍;聽取群眾對學校教育教學工作的意見建議，接受社會監督，改進教育工作，塑造教育良好形象，提高人民群眾對教育的滿意程度。

二、活動內容及形式

學校校級領導、中層干部、班主任和所有任課教師要實施全員家訪。家訪時，注重宣傳教育政策法規、教育思想和教育方法，介紹學校的發展情況、辦學理念;通報學校發展情況和學生在校表現情況，全面了解學生家庭情況，與家長共商提高學生學習能力和養成良好行為習慣的方法措施。同時教職工要至少走訪征求6名以上包括工人、你們、干部、黨代表、人大代表、政協委員等不同;類型代表的意見和建議。

三、活動安排

1、各學校結合實際成立領導小組、制定具體實施方案，明確主要領導牽頭，校長具體負責，合理安排家訪和走訪時間任務，避免重復家訪或者漏訪。

2、每所學校相對集中時間，實行全員家訪和走訪。家訪過程中，各學校要建立家訪登記制度，制作家訪情況表，記錄教師家訪簡要過程、學生家庭和個人情況及下步家訪建議，以及家長和社會各界對學校教育的意見和建議等。

3、家訪和走訪結束后，每位教職工都要針對本次活動寫出20__-3000字的走訪感言，中心小學將選擇其中優秀篇目輯印成冊。

四、其他要求

(一)各學校領導要高度重視，率先垂范，全員動員，合理安排，注重規范，務求實效，扎扎實實地開展“教師大家訪”活動。

(二)著眼于構建家校教育網絡的長效機制，將有效做法和措施作為制度長期堅持，并在以后的工作中不斷完善。這次活動的進展和總體情況，各校要做好記錄并整理歸檔，以備檢查。

(三)加強宣傳，搞好總結。各學校要加強對這次活動的輿論宣傳，踴躍向縣電視臺、報社投稿，擴大這次活動的影響力，同時要認真搞好總結，工作情況和走訪感言要交鎮科發辦。

(四)教師家訪前，要做好以下準備工作：

1、做好對家訪學生近一段時間在校各方面情況的了解。

2、依據了解到的學生情況，做好家訪目的、家訪談話內容的準備工作。

3、教師家訪時，必須遵守以下要求：

(1)教師要按照與家長的約定時間，按時家訪。

(2)教師家訪時要衣著大方，態度和藹、誠懇。家訪時要客觀反映學生在校表現，切記“一好百好、一差百差”的評價方法;要有情感藝術和語言藝術，要以鼓勵為主，反對告狀式家訪;要引導家長不因粗暴、簡單的方法教育子女。家訪時盡可能讓學生在場參與。

(3)教師要根據學生情況，積極向家長介紹相應的科學的教育方法，絕不允許教師只講問題，不講方法。

(4)教師要積極向家長宣傳學校的發展和取得的成績，通過與家長的溝通，要使家長了解和支持學校教育。

(5)教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議，能當時解答的要及時解答，不能當時解答的要在家訪結束后擇日給家長進行答復，絕不允許不答復。

(6)向家長發放“走訪調查表”，把反饋表與活動記載表裝在一起交給學校。

(7)教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。