穩定的制度有助于降低市場波動和不確定性，增強企業的競爭力和可持續性，為企業的長期穩健發展提供有力支撐。優秀的幼兒園規章制度管理制度要怎么寫？下面給大家整理幼兒園規章制度管理制度，希望對大家能有幫助。

幼兒園規章制度管理制度篇1

備課是教師最基本的教學技能，為進一步提高備課質量，對教師備課實行動態的管理，根據教師的不同發展層次，將教師大致分為三個層次，實行分層備課。

1、第一個層次的教師：教研組長、8年以上教齡的教師和高級職稱的教師可備簡案。

教按一日活動板塊進行備課，要突出教學活動的指導和關注重點，突出對教育對象的分析，對教學效果的分析和反思以及在反思基礎上的調整。要求：每大周必須有兩次以上的教學反思。

2、第二個層次的教師：教齡五年以上，有一定教學經驗的教師。

在熟悉備課的基本要求后，可以按一日活動的板塊進行備課。突出教師的指導和關注重點，強調教師的反思。要求：每周有三次以上的教育反思。

3、第三個層次的教師：新分入園、教齡三年以內，調入本園一年以內的教師。

要求：根據幼兒園一日活動安排流程備詳案，堅持每天寫教育反思。

4、具體要求：能科學地使用參考資料，細化活動過程，充分發揮自己的教育風格；要以幼兒主動學習為主，教玩具材料要豐富，數量適宜，種類多樣；活動的空間要盡量拓寬、發展、延伸，并有利于孩子的成長發展；環境布置要與教育活動有關，注意幼兒的參與性；教師一定要寫詳案，環節要細節化，字跡書面做到工正整齊，統一用黑色筆書寫；反思要寫真情實感，針對性強；同時，要注重學科間的聯系。每位教師每主題中必須自己備一課時詳細規范的教案，并在期末推薦2～3份自認為最優秀的自備教案，教務處將優秀教案打印成冊，作為幼兒園教學工作的重要資料。

5、積極參加集體備課，每大周至少參與一次集體討論，共同備課。每學期結束后教師集中備課（編寫下學期的課程進度、教學計劃）。

6、提早備好三天的半日活動，每大周返校的第二天上午9：00前上交備課本。

幼兒園規章制度管理制度篇2

為掌握幼兒的健康狀況，及時發現、報告和處理園內有咳嗽、發熱、流感癥狀的患者，我園特制定晨午檢制度。

一、晨午檢時間

各班教師在每一天上午8：30與午時3：00之前完成幼兒的晨午檢，同時填寫《晨午檢登記表》和《幼兒缺勤排查登記表》

二、晨午檢資料

1、一摸：幼兒有無發熱現象，可疑者測量體溫。

二看：一般情景下，觀察幼兒精神狀態、面色等，傳染病的早期表現等）。

三問：詢問家長幼兒在家體溫、飲食、睡眠、情緒、大小便情景。

四查：有無攜帶不安全的`物品，發現問題迅速處理；檢查幼兒衛生情景，督促幼兒勤洗手。

2、晨午檢時，班主任必須先為到園幼兒測量體溫，無異常方可進入幼兒園，堅決不能讓患病幼兒進入幼兒園。如發現有發熱等流感癥狀幼兒，必須通知家長帶回，并到制定醫院的“預檢分診科”檢查啊治療。

3、因病缺勤病因追查與登記

對因并事缺勤的幼兒，要進行病因追查和登記。及時了解其動態。

4、嚴格執行甲型H1N1流感疫情日報告制度。各班教師分別對患病的幼兒進行每日追蹤隨訪，及時了解其診治情景。發熱病人做到“三不”即不來園、不上課、不外出。

幼兒園規章制度管理制度篇3

為調動教職工工作積極性，按照獎勵與懲罰相結合、精神獎勵與物質獎勵相結合，以精神獎勵為主的原則，依據崗位職責要求，制訂本制度：

一、獎勵：全園獎勵設先進獎、學術成果獎、活動獎、超員獎。

1、先進獎：能模范完成本職工作，在幼兒園開展的各項活動中表現突出，成績名列前茅;一學期無事故、無家長投訴、無遲到早退、無私自倒班、出滿勤者獲園內先進個人、先進班集體(被評為區級以上先進工作者或優秀教師，園內不再嘉獎)。

2、學術成果獎：熱愛本職工作，刻苦鉆研業務，勇于創新、撰寫論文或教育筆記發表、評比獲獎者;學習進修成績顯著(取得學歷證書)者，由幼兒園根據實際情況給予獎勵。

3、活動獎：參加園內外各項活動獲獎者，如：觀摩教學、競賽活動、專業技能比賽獲獎者給予獎勵。

4、超員獎：依據《幼兒園工作規程》大、中、小班人數，學期末視情予以獎勵。

二、懲處：

1、上班、開會、學習、備課等活動遲到或退，10分鐘(含)以內，每次扣10元，30分鐘以內(含)扣除當日工資50%;超過30分鐘扣除當日工資;上班串崗者扣除當日工資50%;私自倒班者(兩人)扣除當日工資。

2、凡不參加幼兒園組織的各項活動(開會、學習、備課等)，每項活動凡第一次請假時，扣除當日工資的50%;從第二次起每次扣除當日工資;上班期間未經批準擅自離崗出園門的扣除當日工資的50%。

3、滿45周歲(含)的教養員技能考核，按保育員技能考核要求進行考核(教學活動除外)，滿45周歲(含)保育員不再參加技能考核，未滿45周歲的保教人員如不參加技能考核，應提前遞交個人申請書，申請書自批準之日起生效，有效期為1年。有效期內申請人不得參加園內外評優和職稱晉級;扣除開展此項活動當月工資的50%，調整工資時推遲半年。

4、服務態度差，體罰或變相體罰幼兒，語言或行為不符合師德行為要求的，家長投訴屬實，扣除當月工資的30%，并在全園大會上做書面檢查。

5、發生責任事故的，除責任人承擔醫療、誤工等賠償費用外，扣除本人當月工資的50%，并扣除班長崗位津貼的50%;發生意外事故的，由幼兒園和責任人各承擔二分之一。

6、凡發生責任事故，造成嚴重后果及長期影響者，除責任人承擔醫療、誤工等賠償費用外，扣發1個月工資。如發生事故隱情不報、責任不明，后果嚴重，當班人員共同承擔事故產生的全部責任和一切費用，并在全園大會上做檢查;凡私自倒班、擅自離崗或串班期間發生事故的，倒班者、頂班者、串班者和擅自離崗者承擔100%責任及費用外，停職反省并在全園大會上做深刻檢查。在社會上造成惡劣影響，嚴重損毀幼兒園聲譽的，一經查實，當事人除承擔相應有的責任外，幼兒園有權單方解除。

7、其他違紀問題：

(1)上班期間不穿工作服、披頭散發、穿高跟鞋、在幼兒面前吃東西、洗滌私人物品者，扣除當日工資的30%。

(2)工作不負責任，下班后未關燈、水管、門窗者及未切斷電器設備電源的，體罰或變相體罰幼兒的，班級發生嚴重問題及事故不匯報、不采取應急措施、無故拖延、隱瞞包庇的，無故不進行教育活動的(不出操、不帶操、不組織戶外活動)，不按時備課，教育筆記、家訪記錄、各類工作計劃和工作總結等不能按規定完成的，財產物品丟失的，扣除當日工資的30%。

(3)無理取鬧、吵嘴打架擾亂園內秩序的，不服從領導安排消極怠工，打擊報復、誣陷他人或造謠生事，盜竊、侵占他人或公共財產、損壞公物等，給予處罰，情節嚴重的予以停職反省，視情在全園大會上做書面檢查，扣除停職期間的工資。

8、曠工一天按兩天扣除工資，并在全園大會上作檢查;曠工7天(含)以上者，解除聘任合同，脫離工作關系。

9、請假3天(含)以上者不享受本學期專業班費。

本規定所指扣除工資基數為基本工資和績效工資總和。

幼兒園規章制度管理制度篇4

1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

2、教師要熱愛學生，關愛學生，以正面教育，鼓勵表揚為主，以正確的價值觀引導學生，以自我的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

3、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。

4、全勤的教職工每月發給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工等現象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元次，曠工者扣20元次。

5、工作中造成輕微職責事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情景之一，教師本人負責向家長解釋，并承擔相應費用。如因工作造成重大職責事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的&39;醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學，或造成其他嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責。扣發當月獎金，若無不安全事件發生，當月兌現50元安全獎。

6、各班放學后，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全。師生外出活動時，注意及時關燈、空調、電扇等。

7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對家長，對家長和來賓態度友好。

8、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。

9、同事之間應當團結互助，不斤斤計較，嚴禁同事之間鬧情緒，互相詆毀、有損教師形象的事件發生。（出現此類事件，批評、教育不改正者且情節惡劣者，為了維持教師隊伍有良好的師德師風，做勸退處理）

幼兒園規章制度管理制度篇5

1、教師要具備能吃苦耐勞的精神,具有責任心、事業心。

2、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。

3、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

4、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便串班，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

5、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。接送孩子時，教師要熱情迎接，主動接過書包，引導孩子入座。對來賓態度友好，嚴禁與家長爭吵。

6、教師要注意儀容儀表，不留長指甲，不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發扎起來。

7、教師帶班不接、不打電話、不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子。

8、幼兒教師需具備“八心”

愛心——對所有孩子一視同仁;

童心——把自己融入到孩子的世界里去;

關心——能體貼入微地關心孩子各方面的成長;

耐心----不厭其煩地幫助和照顧孩子學習、生活;

細心----能非常細致地發現、并挖掘孩子的潛能;

專心----專注本職工作，不斷更新和補充新知識;

公心--對所有的孩子一視同仁，不厚此薄彼;

好心情--天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。

教育教學：

1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點，以游戲為基本活動，以正面教育、鼓勵表揚為主，促進每個幼兒的身心發展。

2、教師需認真實施幼兒園的各項規章制度，結合本班孩子的年齡特點，和學習特點制訂出學期計劃，并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，寫好一周的教育活動計劃，不斷改進教學形式、方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執行作息時間，成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。

4、教師要認真備好每一節課，堅持超前備課，每月最后一天必須將備課筆記交給園長。

5、教師要尊重家長，主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。

6、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽，對待家長和來賓要微笑服務、友好相處。

7、堅持使用普通話教授學生、組織指導幼兒活動，切不可體罰幼兒(如：拗耳朵、打頭、打臉等)。

8、在工作時間里，教師不得隨意離開幼兒，，發現或聽到幼兒的行為、聲音有可能導致受傷害時，要立即制止。

安全：

1、嚴格遵守幼兒園安全制度，教師自身要提高安全意識，保證幼兒都在自己的視線里。并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護能力。(時時提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等)。

2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師看護，禁止幼兒玩耍。

3、幼兒離園時要交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接必須用電話與家長聯系好，情況屬實，才能讓他人接走，未成年人一律不得接幼兒。

4、教師離園前應認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全，才可下班。

5、幼兒入園時，教師要進行晨檢工作，防止幼兒帶危險品入園。發現幼兒精神狀態差，要堅持讓家長領孩子就醫。

6、教育幼兒不能把紙、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中，哭泣時不要吃東西。

7、幼兒上下樓梯，教師要負責安排幼兒排隊靠右、手扶欄桿或墻跟著老師慢走，教師要在樓梯口停下，迎接完所有幼兒方可領幼兒去院中。

8、下雨天，幼兒教師要注意地板滑，防止幼兒跌倒。

9、教師每次離開教室都要和幼兒說明，告訴他們不能下位，對特別好動的要帶在身邊。(幼兒寫字時或手中有危險品時教師不得離開)

10、跟車教師要負責車上幼兒的安全，提醒他們坐好，不要把頭、手伸出窗外，駕駛員負責開好車子

常規、衛生：

1、教師早晨來園要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干凈，物品擺放整齊。周一和節假日要提前來園打掃衛生。同時要對門前、院內、樓梯和廁所的衛生分包負責打掃。

2、注意幼兒的精神狀態，生病要立即送醫院或通知家長。

3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間，教師應按時給幼兒服藥。

4、要培養孩子的個人衛生習慣，指導孩子正確地洗手方法，養成飯前、便后洗手的習慣。

6、組織幼兒午餐時，教室要保持安靜，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。

7、幼兒午睡時教師不得臥床午休，注意幼兒的午睡姿勢，口中、手中不得有物品，蓋好被子，午睡時保持安靜，保證時間，按時起床，指導和幫助幼兒穿好衣服。

8、被褥要經常攤開晾曬，保持清潔干凈，有污染時要及時更換。

9、室內要經常通風換氣，每天定時用消毒水消毒,毛巾和杯子每天清洗。

10、夏季注意滅蚊蠅，掃把、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔，不亂放。

11、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，照價賠償。領取物品需有園長及本人簽字，按時歸還。

幼兒園規章制度管理制度篇6

一，為幼兒提供合理的營養膳食，就需要幼兒園做到制定科學的食譜，并要合理嚴格的執行食譜。并且，可以通過定期體檢的方式來查看是否為幼兒提供了足夠的營養與能量。

二，幼兒園的膳食管理，一定要注重個體差異與季節差異。為不同年齡的幼兒提供不同的膳食安排。另外有必要時而應為肥胖癥和微量元素缺乏比較嚴重的幼兒制定不同的膳食計劃。出了保證幼兒有足夠的營養外，還要關注幼兒是否營養過剩的現象。不同的季節，由于氣溫等的不同，幼兒需要補充的營養物質也不相同，如冬春季節是傳染病的高發季節，所以要供應充足的能亢偷鞍字侍岣嚦共∧芰Γ募咎炱茲齲錐菀資秤患眩菀滓鶉碧云堆χ貧?蒲У納攀澄錐鉤溆黿錐秤⒆⒁夥朗睢Ｏ募咎炱冉細稍錚ψ⒁馕錐顧?

三，要保證幼兒食品的衛生安全。嚴格食品的操作制度，從原料到成品都應該做到責任在人，措施到位。如，專人按需購買食品，不買變質食物，專人驗收，烹制后，有專人檢測質量。并組織家長委員會，積極監督幼兒園的食品衛生。保證孩子的健康與營養。

四，要注重培養幼兒科學的進餐習慣。教給孩子正確的進餐姿勢，進餐行為。如進餐時不大聲說活，拿筷子的方式，進餐的坐姿等。并且，要告訴家長為孩子做好模范作用，培養孩子不挑食，飯前洗手，飯后漱口等習慣。

幼兒園規章制度管理制度篇7

保安巡邏制度是杜絕幼兒園安全事故的最有效辦法，為了確保幼兒園的絕對安全，幼兒園建立了24小時校園巡邏制度并安排值班人員輪換巡邏，具體制度如下：

一、值班人員要嚴格遵守值班紀律，堅守崗位，不得私自離崗或請他人替崗，定時或不定時地對校園及周邊進行巡邏，仔細地檢查每個角落，并認真做好巡邏記錄

二、加強對幼兒園重點部位的巡邏查看：

1、上課時間，重點巡邏活動室外及校園周邊道路。

2、戶外活動時間，重點巡邏各戶外場地、水池、操場、樓道、樓頂，主要管理幼兒安全，排查各種設備的安全隱患。

3、午間巡邏，應加強幼兒室外巡邏。

4、夜班，門衛對整個校園巡邏一次，重點檢查水電門窗的關閉情況，對水電門窗關閉存在問題的房室作好記錄。晚上至少巡邏一次，重點排查是否有校外人員入校，對校門、門廳、各樓道口、圍墻四周要進行仔細巡邏。并做好記錄，為了加強對夜間巡邏的管理，夜巡人員要保證幼兒園技防設備中留有夜巡記錄備查。

三、值班巡邏人員必須保持高度警惕，危險時刻挺身而出，敢于同違法、違規、違紀人員作斗爭，發現問題及時采取措施加以制止或處理，遇到難以解決的問題及時報告有關領導。

四、對在值班期間玩忽職守，發生治安案件和災害事故造成國家財產、集體財產、人生安全損害者幼兒園將追究其責任。

五、能協助幼兒園安保負責人，整理相關巡邏資料，并以主人翁精神，完成相關領導臨時交辦的臨時性任務。

幼兒園規章制度管理制度篇8

1、外來人員進入幼兒園，門衛必須在園門口或值班室進行登記，經允許后方可進入。

2、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的，幼兒園值班人員有權拒絕其進入幼兒園，并做好耐心地解釋工作，以防發生正面沖突。化隆縣第二幼兒園外來人員證件查驗制度

1、非幼兒園教職員工進入幼兒園，應主動向門衛出示表明身份的相關證件。

2、幼兒園門衛和值班成員應認真查驗進入幼兒園的外來人員的相關證件，嚴禁不明身份者進入幼兒園。

3、對拒絕出示證件或不能證明其身份的外來人員，幼兒園保衛人員有權拒絕其進入園內并做好解釋工作。

4、在上課期間，幼兒確因特殊情況需要接回去時，家長須聯系班主任電話后，方可接走幼兒，門衛查驗證實后方可放行。

5、因特殊情況，家長需要探視送藥物給幼兒，家長須班主任同意進入的字條，門衛查驗后方可放行。

幼兒園規章制度管理制度篇9

一、幼兒園教師必須遵守作息時光，不遲到。不早退。不曠工。無大事不得請假，一個月內允許請假一天（按基本工資扣除）超過一天（按基本工資扣除雙倍），注：請半天假（在中午十二點前算半天）

二、全勤的教職工每月發給全勤獎50元，有遲到。早退。曠工等現象無全勤獎，另外遲到。早退者則在當月工資中扣除10元次。

三、教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，不隨意換班。替班。更不能串班閑談一切無關工作的事情，避免孩子發生意外，嚴格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。

四、孩子在園內發生職責事故（如磕傷。碰傷。燙傷。抓傷等）有上述情景，有當班教師自我負責，接送期間孩子在園內發生職責事故的，則有值班教師負責。

五、班中所有物品保管好，如有變動。丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成后果有教師負責，教師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器，另外物品或工具不準隨手亂放，用完后必須放回原處。

六、教師在園內。園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽，對待家長態度友好，避免與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間（如滑梯。蹦床等玩具）必須有教師陪同看護，絕不能讓孩子自我玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時，必須有教師值班。

七、每一天記錄孩子出勤情景，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤5天以上的孩子，教師必須主動與家長溝通詢問孩子的情景，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長意見做好書面記錄，每月的月底查看記錄情景，以便我們改善。

八、飯前。飯后做好桌面地面衛生工作，注意孩子衛生，教室和宿舍每一天必須消毒，每周六將被褥晾曬一次，午睡后必須做到被褥整齊，地面干凈，被褥有污染及時拆洗，下班之前教室和宿舍全部打掃干凈，今日的事不能拖到明天來做，查到則按失職處理，在當月工資中扣除當班教師10元次。

九、在午餐和午睡期間，避免孩子發生意外，教師必須隨手關好大門并上鎖，才能進教室，教師離園前認真檢查。關好門窗。切斷電源，將所用物品放在指定位置。整潔衛生。保證安全。方可離園。

為使本園辦得更好，給孩子一個良好的環境，以上管理制度，望全體教職工嚴格遵守。

幼兒園規章制度管理制度篇10

幼兒園衛生保健工作制度

一、生活制度

合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據不同年齡的小兒生理特點，合理地安排他們一天的生活內容。一般可按下表分配時間。

七歲以內小兒一日生活活動時間分配

各園(所)可根據幼兒不同年齡及季節，具體訂出一日生活作息制度。要注意動靜結合，要有充足的戶外活動時間。對各項內容的執行，要提出質量指標。

二、嬰幼兒的飲食

(一)飲食管理

1、嬰幼兒的伙食應有專人負責，民主管理，建立伙委會(園、所領導，炊管人員，保健人員，保教人員及孩子家長代表)，定期開會，研究伙食問題。

2、伙食要專用，精打細算，計劃開支，合理使用。

3、根據季節供應情況，制定適合嬰幼兒年齡(一歲內、一至三歲、四至七歲)的帶量食譜，定期更換。

4、準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食，不吃隔日剩飯菜。

5、工作人員(包括炊事員)伙食和幼兒伙食要嚴格分開，不允許侵占兒童伙食。

6、保健人員要定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝入量應占供給量的百分之八十以上。

7、按時開飯，兒童進餐時間不應少于二十至三十分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。

(二)科學喂養

1、嬰兒喂養：母乳的營養成份最適合嬰兒生長發育的需要。要提倡母乳喂養。母親在喂奶前要洗手，脫掉工作服，患有呼吸道疾病時，喂奶時要戴上口罩。實行按需哺乳，對人工喂養兒要做好配奶工作，每餐奶具要嚴格消毒。無論人工喂養兒、母乳喂養兒都要及時增加輔食，補充維生素D制劑和含鐵食物。根據孩子生長發育需要，統一制作嬰兒飲食，保證兒童營養。

2、幼兒飲食

(1)一歲半以后幼兒按三次飯一次點心定食譜(整托幼兒睡前再加一次點心)，食譜要適合幼兒的年齡，使兒童能吃到多種多樣的食物，把一日的食物定量標準恰當地分配到食譜中，以保證得到各種營養素和足夠的熱量。

(2)要注意調配花樣，增加幼兒進食量，科學烹調，盡最大努力保存營養素，特別要防止維生素的損失。

(3)少吃甜食;晚飯不能以吃甜食、菜湯和面湯為主，要盡量吃些炒菜。

(4)加強體弱兒飲食管理。

(5)特殊飲食：根據病兒病情做病號飯。

(三)飲食衛生

1、要保持廚房的清潔，經常清掃。

2、食堂要嚴格執行《食品安全法》。廚房用具，刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒(若用水煮則需在水開后十五至二十分鐘，若用籠屜蒸則水開后至少要蒸三十分鐘)，食物要有防蠅設備。

3、不買、不加工腐爛變質食物，買來的熟食要加熱處理后再吃，預防食物中毒及腸道傳染病的發生。

4、搞好兒童進食衛生，飯前工作人員及兒童都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要用肥皂水或堿水揩洗干凈。

5、要培養兒童不偏食，不吃零食的良好習慣。

6、水果要洗凈削皮后再吃。

7、炊事員要堅持上灶前洗手，入廁所前脫工作服，便后用肥皂洗手，操作時不抽煙。

三、體格鍛煉制度

1、要有組織地經常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動，尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉，給嬰兒每天做一至二次被動操和主被動操，幼兒做一至二次體操或活動性游戲。

2、在正常天氣下，要有充足的戶外活動時間，每天堅持兩小時以上戶外活動，加強冬季鍛煉。

3、要創造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉兒童體格。

4、鍛煉要經常和循序漸進。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

四、健康檢查制度

1、入園(所)檢查：嬰幼兒在入園(所)前必須進行全身體格檢查。對有傳染病接觸史的嬰幼兒必須做胸部X線透視、肝功能等實驗室檢查，必須經過檢疫期，無癥狀方可入園(所)。同時要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、家族史和生活習慣等。

園(所)工作人員參加工作前必須進行體檢，包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。

2、定期體檢制度：一歲以內嬰兒每季度體檢一次。一歲至三歲幼兒每半年體檢一次，三歲以上每年體檢一次，每半年測身高、體重一次。測量要準確并做好記錄，進行健康分析、評價、疾病統計，及時矯治缺點。每個入托兒童均應建立健康卡片或檔案。

工作人員每年全面體檢一次，發現肝炎或其他傳染病須立即離職治療。待痊愈后，持縣(區)以上醫療保健單位的健康證明方可恢復工作。患慢性痢疾乙型肝炎表面抗原陽性)、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、麻風病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。

3、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一摸;有否發燒;二看：觀察精神、五官、皮膚等;三問：在家飲食、睡眠、大小便情況、無有咳嗽、腹瀉等癥狀;四查：根據傳染病流行情況對易感情況對易感兒進行檢查，同時檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入園，如有發現問題及時處理。

4、晨、午、晚間健康檢查內容：衛生保健人員對入托兒童分晨、午、晚間進行健康觀察，這是幼兒園衛生保健工作的重要內容之一。幼兒早晨入園，中午起床，晚間離園(或就寢)前，都要常規進行健康檢查。內容包括精神、情緒、食欲、大小便、體溫及五官的觀察。傳染病流行期間，還要針對典型癥狀進行鑒別。

五、衛生消毒及隔離制度

(一)環境衛生

1、要建立健全室內外環境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。

2、嬰幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。

3、要經常保持室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。室內要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。

4、廁所要清潔通風，定時打掃并消毒。兒童用的便盆，每次用后要立即傾倒，刷洗干凈，每日用消毒液浸泡。三歲以上幼兒要提倡用蹲式廁所。

5、小兒桌高度應符合要求。

(二)個人衛生

1、嬰幼兒每人二巾一杯;日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。

2、幼兒飯前便后洗手，早晚用流動水或干凈水洗手和臉，經常保持清潔。

3、飯后要漱口，大、中班幼兒每日早晚刷牙。

4、定期洗頭和洗澡。

5、每天洗腳、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。

6、每周剪指甲一次，每兩周剪趾甲一次。

7、手絹要專人專用，每日換洗，嬰兒尿布要勤換，洗凈后用開水燙或日光暴曬。

8、保持兒童服裝整潔，衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。

9、保護幼兒視力，室內要注意采光。看電視一次時間不宜過長，看時不要離得太近。電視機安放高度要適中。

10、工作人員個人衛生，經常保持儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手。和幼兒接觸時不抽煙。

(三)消毒隔離制度

1、各園(所)要設立保健室，要根據本單位條件建立隔離室或觀察床(全托園、所必須建立隔離室。)隔離室用品要專用。

2、兒童及工作員患傳染病立即隔離治療，所在班要徹底消毒。患者待隔離期滿痊愈后，經醫生證明方可回園(所)或班。

3、對患兒要專人護理，仔細觀察，按時服藥和喂飯。

4、對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新兒童，園(所)兒童不混班，不串班，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

5、幼兒離園(所)一個月以上或外出(離本市)返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經過醫務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

6、工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時應報告園(所)領導，采取必要措施。

六、預防疾病制度

1、貫徹“預防為主”的方針，做好經常性的疾病預防工作。

2、按年齡及季節完成防疫部門所布置的預防接種工作(要求麻疹、脊髓灰質炎的接種率在百分之九十五以上，白百破、卡介苗接種率在百分之九十以上)，建卡率達百分之百。凡有禁忌癥者不應接種或暫緩接種(兒童基礎免疫有關問題詳見衛生部頒發的《全國計劃免疫工作條例》)。

3、及時了解疫情，發現傳染病要及時報告，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。實行及時正確的檢疫措施，對所在班級進

行嚴格的終末消毒，對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預防措施，并按各種傳染病規定的檢疫期進行檢疫。檢疫期間不辦理入托和轉托手續。積極采用各種辦法防治疾病，降低發病率。杜絕脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發生，控制肝炎的暴發和續發。

4、在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。

5、堅強體格鍛煉，增強兒童體質，提高對疾病的抵抗力。

七、安全制度

1、各項活動均要以孩子為中心，工作人員要注視兒童的各項活動。

2、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具使用的安全，避免觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故的發生。

3、藥物必須妥善保管，吃藥時要仔細核對，劇毒藥品要有專人管理，并嚴禁放在班上。藥物管理和服用應由醫務人員負責。

4、建立健全兒童接送制度，不得丟失幼兒。

八、衛生保健登記、統計制度

要建立健全各種記錄、登記、統計制度。一般有以下幾種記錄表、薄：出勤登記表、傳染病登記表、疾病登記表、晨間檢查記錄表、預防接種記錄表、體弱兒管理記錄表、體格檢查記錄表、缺點矯治記錄表、膳食調劑記錄表、體格鍛煉觀察表、意外事故登記薄、家長聯系薄。衛生統計要求做好：體格發育評價、膳食評價、出席率、缺點矯治率、各種常見病患病率、傳染病發病率、預防接種率等項統計。

九、家長聯系制度

采取多種方式，同家長加強聯系，爭取家長配合。定期開家長會，經常向家長宣傳嬰幼兒衛生保健知識。兒童如無故缺席，要及時和家長聯系，共同做好兒童保健工作。

幼兒園規章制度管理制度篇11

幼兒園獎懲制度

一、獎勵

(一)教研獎

積極參與教學研討，承擔教學成果展示等活動，給予獲獎者相應的獎勵。集體獎：國家級1500元;省級800元;市級300元;區級200元;街道級100元。個人獎：國家級800元;省級500元;市級200元;區級120元;街道級60元。集體獎和個人獎不累加。

(二)先進獎

街道先進100元;區先進獎150元，市先進200元，省先進500元,先進獎不納入考核加分。(項目相同，取最高獎項)

(三)輔導獎

1、輔導幼兒參加教育行政部門主辦的比賽獲獎：

一等獎：街道級50元;區級100元、，市級150元，省級200元;二等獎：街道級30元;區級50元，市級100元，省級150元;三等獎：街道級20元;區級30元，市級60元，省級100元;

2、輔導幼兒參加幼兒園組織的美術類比賽：

一等獎15元/幅，二等獎10元/幅，三等獎5元/幅。

優秀獎不設獎金，公開表揚。

3、承擔額外工作任務獎：業余承擔園內節目輔導工作的，獎300元;工作期間內承擔職責外重要工作任務的獎勵200元，在年末優先評為優秀工作人員。主排獎勵如上，輔排按主排的獎勵減半。

(四)發表文章獎

1000字以下,區級100元，市級150元，省級250元，國家級350元;1000字以上，區級150元，市級250元，省級350元，國家級500元。

(五)論文評比或活動設計評比獲獎

街道級50元，區級100元，市級200元，省級350元，國家級500元。一等獎發放標準的100%、二等獎60%、三等獎40%。

(六)學歷進修獎

在園工作期間，利用業余時間假期完成學前教育專科的，一次獎勵800元，取得學前教育本科學歷的，一次性獎勵1500元(領取獎金后需在本園服務三年以上)。

(七)評優獎

按檢查評比制度，重點評選、獎勵成績顯著，貢獻大的教職工，每年度累積請假7個工作日或以上，取消本年度各項評優資格。

(八)園內競賽獎、年度考核獎

1、單項：第一名100元、第二名80元、第三名50元;

2、月、學期工作質量考核獎(按《振華幼兒園薪酬方案》執行)

(九)超編獎

第一學期班額標準：小小班20人、小班30人、中班35人、大班38人，第二學期小小班25人，小班35人，中班38人，大班40人，每超出1人期末獎小小班200元/班，小中大班獎150元/班，后勤部門獲全園超編獎金總額的50%。

(十)服務年獎：在本園連續服務滿1周年，第2周年起，每月增加20元獎金，逐年遞增。

(十一)特別獎：對在日常工作或生活中，遇到緊急、特殊情況，能犧牲個人利益保護幼兒園財集體利益和聲譽，或機智地處理而避免事故發生的工作人員給予特別獎勵。

(十二)生源獎：按《關于對穩定生源實施獎懲的辦法》實施。

二、懲罰

1、違反工作制度，作如下懲罰：體罰或變相體罰幼兒，教師會上作公開檢討并扣罰當月獎金的50%，取消本學期評優資格;對幼兒行為粗暴、辱罵、嘲諷者，扣罰當月獎金的20%，取消本學期評優資格;與家長爭吵者，扣罰當月獎金20%，取消本學期評優資格;不穿園服、著高跟鞋一次扣20元;違反職業道德規范要求，因自己的言行影響集體榮譽者，視情節輕重給予懲罰。

2、安全工作“一票否決”制，由于失職或管理不當，造成重大安全事故，如住院、器官損傷、食物中毒、藥物中毒、幼兒走失等，按情節扣罰當月工資獎

金總額的40%以上,并取消一學年度內任何評優資格，同時，根據情況承擔相應的經濟及法律責任;因失職造成一般安全事故，如出血縫針、一般傷害，幼兒三兩天后可回園的，則罰款200元并取消責任人本學期內任何評優資格。

3、每年度7月份開展一次教師考核活動，針對最后一名做如下處罰：①、幼兒園根據人才與崗位情況，作調崗或解聘處理;

②、“學期工作質量考核獎”為標準的50%;

③、取消一年度內任何評優資格。

4、由于工作態度、工作錯誤、職業道德等個人原因引起生源流失，做如下處罰：寫檢討書一份，存入幼兒園檔案;須補招流失生源數，如招不回扣300元/人;如招回，扣除100元/人。

5、亂擺亂放影響園貌整潔行為發現一次，罰假期半天義務勞動。

6、因管理不力或自身工作不當、失職行為，造成公共財產損壞或有較大損失的，視情節輕重(含態度)每次罰款100元以上，并出資維修或照價賠償公物(第一學期賠償此物價格的70%、第二學期賠償此物價格的30%)。

7、不服從分配，不接受任務，則罰款200元并取消責任人本一學期內任何評優資格;經教育不改者學期結束換崗或解聘。

8、嚴禁浪費行為，對浪費水、電、燃料者，每次罰款50元并扣罰兩小時以上流量的金額。

幼兒園獎懲制度>9、嚴格控制缺勤率，確保各部門工作正常運轉，特殊情況酌情處理。

(1).當月遲到從第三次起每次扣罰20元。

(2).無故早退、擅離崗位作曠工處理。曠工半天扣罰300元，超2天者作自動離職，并需承擔違約責任。

(3).按有關法規規定發放病假工資，獎金按工作的實際時間計算。

(4).事假按上班的實際時間發放工資，事假2天內，扣發10%的獎金;第3、4天每天扣10%的獎金;事假第5至第6天每天扣發20%的獎金;第七天起不發放獎金。一薪制人員事假1天扣發3%的工資，2天至4天內每天扣發8%工資，5天以上每天扣發15%的工資。特殊情況，酌情處理。

(5).臨時性請假、半天以上請假都要和本部門(班級)人員溝通或交待好工作，否則罰50元。

10、鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結等除進行批評教育外，視情節輕重給予經濟制裁，情節嚴重者，實行解聘處理。

11、門衛人員工作時間內不得離崗，發現一次扣20元,嚴把進出關。若造成不良后果負擔相應的法律責任，并辭聘。

12、家長投訴，情況屬實，視情節輕重扣20—30元/次。

13、因本人認識不對或歪曲事實或無正當理由向外投訴，導致幼兒園的名譽受損，集體利益受不良影響，將做出如下處罰：

①全園點名公開批評。

②本人向全體教職員工公開檢討。

③寫檢討書一份，存入幼兒園檔案。

④違反哪一條制度，在全園大會上讀誦哪一制度。

⑤取消一年度(從投訴時間起一年內)任何評優資格。

⑥取消一年度(兩學期)“學期工作質量考核獎”。

⑦如由于本人認識不到位，沒有以良好的態度接受以上所有處罰，園長有權先停崗、停工資在家反省直至誠懇接受處罰為止。

幼兒園規章制度管理制度篇12

第一部分常規工作管理制度

一、學習制度

(一)政治學習：園長主持，組織全體教工參加;

(二)學術學習：園長或教學主管主持，全體教工(或分組)參加，各組根工作需要，在例會時間安排各自的學術學習內容;

(三)會議要求：要求有會議記錄，重大事件簽字制度，每次要有兩個以上議題。會議組織者必須做好充分準備，熟悉掌握學習內容與要點。

二、會議制度

(一)全園會：

1、園長或教學主管主持(做好會議記錄);

2、全體教職工參加;

3、每月月底召開一次;

4、內容是總結本月工作，安排下月工作，公布全園應了解的大事。

(二)園務會：

1、園長主持(做好會議記錄);

2、教學、行政主管、保健組長、財會等人員代表;

3、每兩周一次;

4、內容是對全園目標規劃，計劃，總結，人員獎懲，財務預算和決算，制度的建立、修改、廢除及其他涉及全園的重要問題進行審議，及時研究日常工作中的問題。

(三)教研會：

1、教研組長主持(做好會議記錄);

2、教師參加;

3、每兩周一次;

4、內容是研究教育教學工作中的困惑問題。

(四)保育保教會：

1、保育組長主持(做好會議記錄);

2、保育員參加;

3、每兩周一次;

4、內容是研究保育工作中的問題，并對保育員進行培訓。

(五)班務會：

1、主講教師主持(做好會議記錄);

2、本班教師、保育員參加;

3、每周一次;

4、內容是研究班級保育工作的問題。

(六)伙委會：

1、行政主管或保健組長主持(做好會議記錄);

2、園長、保健醫、廚師班長、教師、保育員、家長代表;

3、每月一次;

4、內容是向家長宣傳幼兒教育理念，向家長匯報教育教學工作并征求家長的建議。

三、文件處理辦法

(一)文件的收發：

1、文件實行集中統一管理;

2、辦公室負責外部轉來的公文，統一收發、分發、傳遞;

3、用印、立卷和存檔，負責內部形成的公文用印和歸檔。

(二)收文處理程序：

1、凡是上級單位的信函和各類文件，應登記并歸案;

2、辦公室負責文件處理的人員，收文后立即拆封，分類登記;

3、做好公文催辦工作，領導批閱的文件，應在當日傳遞，上級布置的工作，應在兩日內傳達;對重要公文、函件應及時復制，分送有關領導或部門;

4、辦公室人員應認真理解領導批示，辦理完畢應做好歸檔工作。

(三)發文程序：

1、領導簽批后打印、復印發文;

2、發文簽字后即為最后定稿，辦公室負責登記、編號(行政系列)發文稿編號后印刷;

3、編號后的正式文件必須加蓋公章;

4、發文部門在分發的同時將原稿及一份正式文稿交辦公室歸檔保存;

5、指定專人負責文件管理;

6、上級下發的正式文件，要進行登記;

7、登記后交主管領導閱批，承辦人負責文件傳閱及催辦工作;

8、辦理過的文件要妥善保管，定期整理、編號、裝訂、歸檔或退還。

四、計算機、打印機、復印機的使用管理制度

(一)計算機、打印機：

1、設專人管理;

2、凡需打印的正式文件、材料，經部門主管批準后方可打印、復印;

3、下班前必須進行安全檢查，確保無隱患后方可離開;

4、各部門的總結、計劃，未定稿的材料不批印;

5、與工作無關的材料不打印、不復印;

6、做好印件登記、統計工作;

7、做好成本核算，杜絕浪費，節約材料。

(二)計算機：

1、設專人管理;

2、杜絕使用計算機上網，查詢與工作無關的內容;

3、嚴禁辦公室人員使用計算機看VCD;

4、嚴禁將來路不明的光盤、軟盤插入計算機，防止病毒傳播;

5、禁止上班時間用計算機玩游戲。

五、辦公用品使用規定

(一)辦公用品的購置：

1、用品的購置，由各部門在每月25日前填寫采購需求單;

2、特殊情況、急需物品，可以臨時申報，經領導審核同意后，交由行政部，根

據所購物品種類，進行價格咨詢，統一購置。未經深情和批準擅自購置的物品，費用自付。

(二)辦公用品的保管：

1、專人對所購置的物品進行驗收、分類、登記入帳、妥善保管;

2、各類物品領用后，由領用人自行負責保管;

3、對辦公桌椅、固定資產等物品，由財務部定期清點，詳細登記、編號，由使

用部門負責人簽字，嚴加管理;

(三)辦公用品的使用：

1、勤儉節約的原則，做到物盡其用，杜絕浪費;

2、領用時，應根據各部門所報購物計劃和上月庫存情況，定向發放;

3、物品管理人員要對使用人單獨建立帳目，領用時必須簽字。

(四)辦公用品的移交：

1、工作變動離開原崗位者，需將所領用的公物進行移交;

2、由行政部按物品領用賬目清單，逐件做好清點，移交無誤后，辦理移交手續，

雙方在移交清單上簽字。

(五)辦公用品的維修：

1、部門到辦公室填寫維修單，提出維修意見;

2、行政部門負責維修;

3、正常操作損壞的物品，由部門報主管領導審查批準后，進行維修;

4、因其它情況造成物品丟失、損壞的，要先查明丟失、損壞的原因及責任，報主管領導審查批準再進行批準。

六、交接班制度

(一)各部門崗位交接：

1、按時、按要求做好交接班工作;

2、認真填寫交接班本，按欄目要求填寫。

(二)班級教師交接：

1、幼兒出勤人數，健康情況，服藥次數、數量及時間，家長囑托內容;

2、中途接走的幼兒姓名以及有關教學內容;

3、采取記錄機口頭介紹交班方式;

4、主管領導要審閱交接班記錄，并督導教師處理待辦問題。

幼兒園規章制度管理制度篇13

園長職責

一、貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定。

二、根據《規程》、《綱要》精神，制定全園工作計劃，完成幼兒園的保育和教育兩大任務，并及時總結和推廣經驗。

三、負責組織全體教職工的政治思想、業務學習與培訓，建立并組織執行各項，指導、檢查和評估教職工的工作，給予獎懲。

四、負責召開園長辦公會、園務會、全體教職工會，聽取各部門工作匯報，及時處理和決定園內重大事項。

五、統籌安排幼兒園的各項經費，不斷改善辦園條件，維護教職工的合法權益。

六、組織和指導家長工作。

副園長職責

一、在園長的領導下，負責管理幼兒園的教育教學工作。

二、根據《規程》、《綱要》精神及幼兒園的實際，制定幼兒園學年教育，組織實施，并總結推廣教育教學工作經驗。

三、給教師營造良好的工作氛圍，調動其工作的積極性、主動性和創造性。

四、負責課題的立項、研究以及結題等工作。

五、檢查、指導教師履行及執行各項規章制度。組織落實教師考評工作，評估保教工作質量。

六、了解各年段、班級幼兒發展情況，分析全園幼兒發展水平，采取有效措施，促進幼兒全面富有個性的發展。

七、組織、指導開展園內的日常保教、教科研、家長工作，協助園長做好家長宣傳及協調工作。

八、落實全園教師的業務培訓計劃，主持教師業務學習、課改研討會，不斷提高教師教育教學理論水平和實踐工作能力。

教師職責

一、根據《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育綱要》，結合園部對保教工作的要求及本班幼兒的特點，制訂教育教學工作計劃，并組織實施，做好期末總結。

二、尊重愛護幼兒，堅持正面教育，及時觀察、分析、記錄幼兒發展情況，不斷反思調整活動計劃，為幼兒創設良好和精神環境和物質環境。

三、遵守教師職業道德規范，嚴格執行幼兒園各項規章制度，指導并配合保育員管理本班幼兒生活，做好衛生保健和安全工作。

四、樹立為家長服務的意識，遵循尊重、平等、合作的原則，了解幼兒家庭的教育環境，與家長共同探討符合幼兒特點的教育措施，實現家園同步教育。

五、積極參與幼兒園課改工作，結合日常教育教學實際，開展各項教科研活動。

六、與保育員配合管理好幼兒物品及班級財產，保持班級的衛生整潔。

七、定期向有關管理人員匯報工作，接受其檢查和指導，不斷改進工作方法，提高保教質量。

保健人員職責

一、協助園長組織實施有關衛生保健的法規、規章制度，并監督執行。

二、指導膳食工作，協同伙委會人員制定幼兒食譜，每季度做好幼兒營養量的計算工作，研究調配和改善幼兒膳食，檢查飲食、飲水和環境衛生。

三、堅持晨檢和全日觀察，處理幼兒入園后的外傷事故和臨時發生的疾病。

四、每學期公布幼兒的體檢情況。按兒保科要求建立各種表、簿、卡，整理并保存好幼兒健康檔案。

五、熱心為幼兒服務，及時對體弱兒童和患有慢性病的幼兒進行觀察護理。

六、向全體教職工和家長宣傳幼兒衛生保健知識。

七、妥善管理醫療器械、消毒用具和藥品，做到帳物相符。

八、密切與當地保健機構的聯系，及時做好計劃免疫和疾病防治工作。

九、指導保育員、炊事員做好清潔衛生及消毒工作。加強檢查，做好記錄。

十、加強同家長聯系，做好幼兒衛生保健工作。

檔案管理制度

一、幼兒園的業務檔案由專人負責管理。負責管理人員要參加檔案管理培訓學習，掌握檔案管理的常識。

二、各種檔案資料每學期和學年完后進行整理，裝訂成冊，編號入庫保管。

三、各種檔案資料包括行政管理工作、文化建設工作、教職工管理工作、教育教學工作、衛生保健工作、財務后勤工作、家長社區工作、和幼兒綜合情況等需建檔案資料，要求字跡清楚，盡量保留原始狀況。

四、凡入檔資料任何人不得隨意取走和涂改，如需查閱歸檔資料，須經園長批準。查閱資料只能在檔案室，不能帶走。

幼兒教師職業道德規范

一、堅持四項基本原則，熱愛黨的幼教事業，貫徹黨的教育方針，堅持教養并重，促進幼兒身心和諧發展。

二、熱愛幼兒、尊重幼兒、面向全體幼兒，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰，對幼兒一視同仁，樹立正確的教育觀、兒童觀，建立平等的師生關系。

三、全面貫徹黨的教育方針，以《規程》、《條例》為指針，全心全意為幼兒服務，做到細心、精心培育，有計劃地、科學合理地安排幼兒一日生活，使幼兒體、智、德、美諸方面得到和諧的發展。

四、堅守崗位，盡職盡責，嚴守規章制度，確保幼兒安全。

五、勤奮學習，刻苦鉆研，不斷提高保教業務水平，努力探索科學育兒規律。

六、以身作則，談吐文雅，穿戴得體，舉止大方，為人師表，做幼兒的表率。

七、尊重家長，熱情誠懇，主動與家長配合，幫助家長創設良好的家庭教育環境，共同擔負起教育幼兒的任務。

八、遵守國家法令和社會公德，團結同志，合作共事。

財務人員職責

一、貫徹執行會計法和財務工作方針政策，為教育教學服務。

二、做好幼兒園年度預決算的編制工作。編制好各種統計報表，做到準備充分、資料完整、報送及時。

三、認真做好往來帳目，做好現金收支和銀行結算工作。

四、嚴格執行現金管理制度，做到日清月結，手續齊備，庫存現金不得超過銀行規定限額，數目清楚，不得以工作之便牟取私利。

五、認真履行監督職能，發現問題及時處理和向有關領導匯報，堅持勤儉辦園的方針，精打細算，定期向領導匯報財政開支情況，合理安排經費，計劃開支。

六、嚴格財經紀律不許挪用公款，以身作則，辦事公道。

七、堅持原則，所有發票必須有經手人、驗收人、領導簽名方能報銷。

八、不斷提高業務水平，熟悉各項費用支出，勤儉節約、工作熱情、細心、態度和藹。

九、做好本職工作，服從園領導分配的其它工作。

幼兒園規章制度管理制度篇14

一、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全，定期檢查，及時維修，避免觸電、摔傷、燙傷及火災等重大事故的發生。

二、各班老師必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時，必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名，按時給幼兒服藥。

三、在幼兒園危險的地方張貼醒目的安全警戒標志，幼兒玩耍時保教人員必須在場守護。

四、加強教職工的職業道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴禁態度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰。

五、認真貫徹衛生防疫部門下達的有關食品衛生的規定，嚴把食品的進園關和食品入口關，嚴防食品中毒事件的發生。

六、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素，進行認真細致的事先準備，考慮周詳，嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。

七、幼兒來離園嚴格實行安全接送制度，并由門衛加強管理，防止幼兒出大門走失,禁止幼兒出大門，禁止外來人員來園玩耍、借宿。

八、每學期召開一次安全工作家長會，讓家長了解幼兒園對安全工作的要求，每周各班安排一次安全教育課。提高家長的安全意識和幼兒的自我保護能力。

九、層層簽訂安全責任書，落實安全責任。

十、做好幼兒入保工作，爭取每位幼兒都能參加平安住院保險。

十一、每天堅持晨午檢，發現幼兒有毛病經觀察10到20分鐘后如無好轉，必須通知家長領回家或詢問家長原因、征求家長的意見就近為其幼兒拿藥。

幼兒園規章制度管理制度篇15

1、每周安排一次學習和教研活動時間。

2、學習時做到嚴肅認真，不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認真做好記錄無特殊情況不得請假。

3、外出學習時，事先準備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄并主動向領導匯報。

4、每月舉行一次班級工作匯報。每月寫一篇教育筆記，每學期進行曲一次各年齡班一日教育活動、環境布置、游戲活動的相互觀摩、檢查。

5、各年級組根據幼兒園計劃的培養目標，結合我園實際情況，制訂學期教研計劃，及時吸取國內外幼教信息，有計劃地組織保教人員搜集、整理、編寫資料，定期組織學習與討論，并在實踐中探索，不斷交流總結經驗，使教研活動有針對性，有特色性。

6、園長(或保教主任、教研組長)定期或不定期抽查教師的教育計劃、教研組計劃、教師的教育總結筆記。檢查保教人員一日組織活動或某生活環節，及時與保教人員交換意見。

7、每學期進行一次園、班級全面總結。每學年進行一次教育、教學專題總結，并將其載入個人檔案資料，經評選出的總結、論文裝訂成冊，并給予表彰獎勵。

幼兒園規章制度管理制度篇16

一、嚴格遵守學校《教師行為規范》和各項規章制度。

二、全面負責本班教育工作，結合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。

三、認真執行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結合的原則，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖，及時增減衣服，注意培養幼兒良好的生活衛生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩定。

四、對幼兒態度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的地選擇教育內容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發展。

五、努力鉆研業務，積極參加教研科研活動及業務學習，認真開展各類游戲活動，制作教玩具并創設教育環境。認真學好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結或論文。

六、做好家長工作，認真填寫“家園聯系手冊”。發現幼兒問題要及時與班主任、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。

七、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。

八、根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。

幼兒園規章制度管理制度篇17

一、全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間，按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。

二、病假除急診外，必須持有區縣級以上醫院醫生開具的病假證明及藥方，報告園領導經批準后方可病休，休息時間以看病之日起計算。

三、平時看病，先經年級組長同意并安排好班內工作，經園領導批準后方能看病，回來后憑病歷到年級組長處銷假。

四、嚴格控制請事假，如有特殊情況需請事假，應事先安排好自己的工作，并向園領導提出書面申請，經批準后方可離崗。

五、病假、事假休假期滿后，必須在周五前銷假。因特殊情況，臨時不能趕回來請假者，事后要主動補假，并說明理由，否則按曠工處理。無特殊情況，不請假者一律按曠工處理。

六、婚假、產假、探親假、喪假均按工作規定條例辦事。

幼兒園規章制度管理制度篇18

我園努力認真做好幼兒生理和心理衛生保健工作，嚴格執行衛生部頒布的《托兒所、幼兒園衛生保健制度》以及其相關的法規、規章和制度，根據我園實際制定以下制度：

一、健康檢查制度

1、入園檢查。兒童入園前必須進行體格檢查，驗乙肝五項、血色素，體檢合格后方可辦理入園手續，同時了解幼兒的接種史、疾病史、傳染病史、家族史、過敏史及生活習慣等。

2、定期健康檢查制度。每年為在園幼兒體檢一次。按要求每學期測體重兩次、身高、視力、頭圍各一次，并對幼兒體格發育情況進行分析評價，及時將檢查結果和評價情況向家長反饋，同時督促家長對患有齲齒、視力不良、貧血、沙眼等疾病的幼兒進行矯治，并向幼兒園及時提供反饋治療情況。

3、晨檢及全日健康觀察制度。在班教師認真做好一摸：有無發燒;二看：咽部、皮膚和精神;三問：飲食、睡眠、大小便情況;四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。

4、堅持預防為主的方針，做好常見病、傳染病的預防工作，發現傳染病及時隔離、治療、消毒。

二、衛生消毒及隔離制度

1、環境衛生

(1)建立健全室內外環境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃，分片包干，定人、定點、定期或不定期檢查。

(2)幼兒玩教具保持清潔，定期消毒、清洗。

(3)經常保持室內空氣流通、陽光充足，冬天定時開窗通風換氣，室內有防蚊蠅、防鼠設備。

(4)廁所清潔通風，定期、不定期清掃、消毒。

(5)被套每月洗一次，被褥冬季每月曬一次。

2、個人衛生

(1)幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。

(2)幼兒飯前便后用流動水洗手，經常保持清潔。

(3)飯后漱口，教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。

(4)要求幼兒每周剪指甲一次，每兩周剪腳趾甲一次。

(5)要求幼兒服裝整潔，勤曬被褥，床單、被罩每月清洗一次。

(6)保護幼兒視力，室內要注意采光，一次看電視的時間不超過30分鐘。

(7)工作人員個人衛生，經常保持儀表整潔，勤洗頭、洗澡，勤剪指甲，做到四洗手(進園后洗手;飯前便后洗手;給孩子開飯前及削水果前洗手;倒垃圾后洗手)。

3、消毒隔離制度

(1)保證保健物品專用。

(2)幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班徹底消毒，患者帶隔離期滿痊愈后，持縣級以上證明方可回園。

(3)對患兒專人護理，仔細觀察，按時服藥和喂飯。

(4)對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新幼兒，幼兒不退園，不串班，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

(5)工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人及時報告園領導，采取必要措施。

四、幼兒體格鍛煉

1、要有組織地經常和開展適合幼兒特點的游戲及體育活動。

2、在正常天氣下，每天堅持2小時以上的戶外活動，加強冬季鍛煉，充分利用日光、空氣、水個別體弱的幼兒要特殊照顧。

五、各項安全制度

1、各項活動要以孩子為中心。

2、要注意房屋、場地、玩具、用具的安全，避免各種事故的發現。

3、藥物必須妥善保管。

4、建立健全幼兒接送制度，不得丟失幼兒。

六、衛生保健登記、統計制度要建立健全各種登記統計制度，按上級要求，設立保健檔案。

七、建立家長聯系制度采取各種形式，加強同家長聯系爭取家長配合，定期召開家長會，經常問家長宣傳幼兒衛生保健知識，定期出好衛生宣傳窗。

八、園中環境衛生管理園內環境實行分片包干責任制，平時每個班級的保育教師負責責任區的衛生打掃;每月全園出動開展一次外環境的大掃除，不僅要將角角落落的垃圾撿出掃凈，還需對所有場地，塑膠地面進行沖刷，擦洗大型玩具等，以始終保持整個幼兒園大環境明亮、潔凈、清新。

幼兒園規章制度管理制度篇19

1、幼兒伙食有專人負責，建立伙委會（園領導，炊管人員，保健人員，保教人員及幼兒家長），定期開會，合理使用。

2、幼兒伙食費專款專用，精打細算，計劃開支，合理使用。

3、正確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量烹調供應，管理人員要經常下班了解幼兒進餐情況，聽取班級對伙食的意見。

4、工作人員伙食與幼兒伙食要嚴格分開，不得侵占幼兒伙食費。

5、保健人員按季度制定食譜，科學搭配營養，定期進行膳食營養分析及評價。

6、按時開飯，幼兒進餐時間不少于20至30分鐘，培養幼兒不偏食、不挑食的良好飲食習慣。

7、每學年向家長發放伙食問卷12次，了解家長對幼兒伙食管理的滿意度，針對存在問題提出改進措施。