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讀書(shū)筆記活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間: 新華 活動(dòng)總結(jié)

寫(xiě)總結(jié)可以幫助人們更好地認(rèn)識(shí)自己,建立自信心和自我認(rèn)同感,更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。想知道如何寫(xiě)出優(yōu)秀的讀書(shū)筆記活動(dòng)總結(jié)嗎?這里為大家分享讀書(shū)筆記活動(dòng)總結(jié),快來(lái)學(xué)習(xí)吧!

讀書(shū)筆記活動(dòng)總結(jié)

讀書(shū)筆記活動(dòng)總結(jié)篇1

通過(guò)次此活動(dòng),我深深感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是多么的重要,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過(guò)千百次的錘煉才會(huì)變的堅(jiān)不可催。深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上,那勝利的喜悅是無(wú)數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。

雖然只有短短的兩天半時(shí)間,但是次此活動(dòng)卻帶給了我們很多的歡笑和啟發(fā),從森林尋寶、篝火晚會(huì)、“過(guò)電網(wǎng)”、拔河、翻越大峽谷,大家為了完成任務(wù)、取得勝利,就必須合作,必須建立團(tuán)隊(duì)。活動(dòng)中共組織二個(gè)隊(duì),由董事長(zhǎng)帶領(lǐng)的隊(duì)伍取名為“森林隊(duì)”,另外由房產(chǎn)公司李副總裁帶領(lǐng)的隊(duì)伍為“五環(huán)隊(duì)”。但并不是有了團(tuán)隊(duì)就萬(wàn)事無(wú)憂(yōu)了,一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì),要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確,要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。

在所有的活動(dòng)中,給我印象最深的就是“過(guò)電網(wǎng)”這個(gè)項(xiàng)目。“電網(wǎng)”是由許多繩索編制成一個(gè)網(wǎng)狀,每一張網(wǎng)的網(wǎng)洞每次只能過(guò)一個(gè)隊(duì)員,大家不能過(guò)重復(fù)的網(wǎng)洞,一個(gè)團(tuán)隊(duì)需判八位隊(duì)員友參加過(guò)“電網(wǎng)”項(xiàng)目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)過(guò)網(wǎng)人員最多為勝利,過(guò)網(wǎng)中隊(duì)員的任何部位都不能碰到“電網(wǎng)”,否則將退出“電網(wǎng)”再此過(guò)網(wǎng),當(dāng)大家看到“電網(wǎng)”的時(shí)候都議論紛紛,那么小的“電網(wǎng)”洞在不能碰到任何部位的情況下要過(guò)去一個(gè)人確實(shí)是很困難的。開(kāi)始,大家也你一言我一語(yǔ)的出起主意來(lái),可是規(guī)則是參加過(guò)“電網(wǎng)”的人才能幫忙,最后大家協(xié)商由幾個(gè)參加過(guò)網(wǎng)隊(duì)員抬著需過(guò)網(wǎng)的隊(duì)員,先過(guò)去的人再在“電網(wǎng)”里面接應(yīng)外面過(guò)網(wǎng)的人,失敗再過(guò),時(shí)間越來(lái)越少,二個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員都在為自己的隊(duì)員喊加油,有的隊(duì)員跑到對(duì)方的“電網(wǎng)”場(chǎng)地觀看過(guò)網(wǎng)是否有隊(duì)員存在犯規(guī),我過(guò)網(wǎng)時(shí)被幾雙大而有力的手抬住慢慢往“電網(wǎng)”送,一不小心我的手碰到了“電網(wǎng)”,裁判吹口哨需我從新來(lái)過(guò),我當(dāng)時(shí)非常緊張,怕自己再一次過(guò)不了而耽誤我們團(tuán)隊(duì)的時(shí)間,這時(shí)一個(gè)同事說(shuō):“過(guò)電網(wǎng)時(shí)整個(gè)身休必須保持僵硬。這樣身體才不會(huì)碰到網(wǎng)。”我心想這次一定要過(guò)去,隨后我再次被幾個(gè)男同事抬住整個(gè)身體慢慢地過(guò)“電網(wǎng)”,我努力的繃緊全身肌肉,感覺(jué)自己的身體就像一根木棒一樣,大約十多秒鐘后,聽(tīng)到大家的歡呼聲才使我知道自己終于過(guò)了電網(wǎng)。最終我們這組取得了這個(gè)項(xiàng)目的勝利。

這次戶(hù)處拓展活動(dòng)給我留下的深該的印象,得到的心里休會(huì)也非常多,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要,做事要先做好準(zhǔn)備,再開(kāi)展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

上周以公司名義組織了次團(tuán)隊(duì)活動(dòng),雖然進(jìn)公司并不久(4個(gè)月),能主持這次活動(dòng),感受頗多!總結(jié)出以下幾點(diǎn):

1.活動(dòng)一定要計(jì)劃全面,就算有一點(diǎn)疏漏,可能就會(huì)對(duì)本次活動(dòng)產(chǎn)生負(fù)面影響。

2.活動(dòng)一定要得公司領(lǐng)導(dǎo)得支持。

3.活動(dòng)組織一定要全面,照顧所有人,讓大家都參與。

4.組織者一定要有大度得思想。

5.堅(jiān)信自己一定會(huì)成功組織公司活動(dòng)。

總之:以后我還得努力,加強(qiáng)自己得組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,堅(jiān)信自己會(huì)在快樂(lè)中需找到成功。用平常心去看待每一件事情,快樂(lè)活到老,學(xué)到老。快樂(lè)并進(jìn)步著。

讀書(shū)筆記活動(dòng)總結(jié)篇2

為了傳播營(yíng)銷(xiāo)理念,豐富校園文化生活,加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)策劃制作能力,引導(dǎo)積極向上大學(xué)生活,第二屆校園市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大賽從20__年_月_日開(kāi)始,到20__年_月_日落下帷幕。現(xiàn)就大賽的有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、本次大賽的主題是“激昂青春,營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)業(yè)”,其目的是為廣大學(xué)生提供一個(gè)進(jìn)行實(shí)際商業(yè)運(yùn)作的平臺(tái)。借助這個(gè)平臺(tái),自己組建參賽團(tuán)隊(duì),進(jìn)行實(shí)際的銷(xiāo)售策劃、銷(xiāo)售運(yùn)作,克服實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中遇到的各種困難,鍛煉營(yíng)銷(xiāo)策劃能力和危機(jī)處理能力,培養(yǎng)分工協(xié)作和互助共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

二、在大賽宣傳階段,大賽組委會(huì)共接收到20個(gè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名,在大賽初賽階段共接收10份團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū),經(jīng)過(guò)帥選,在復(fù)賽階段有5支團(tuán)隊(duì)進(jìn)行銷(xiāo)售,最后5支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入了決賽,各團(tuán)隊(duì)展示自己才華,通過(guò)PPT展示和演講。

三、經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽、決賽,最后決出一等獎(jiǎng)是10社管301區(qū)隊(duì)的誘貨非凡團(tuán)隊(duì),二等獎(jiǎng)是10信管301區(qū)隊(duì)的百變戰(zhàn)士團(tuán)隊(duì),三等獎(jiǎng)是11經(jīng)管301區(qū)隊(duì)的團(tuán)結(jié)就是力量團(tuán)隊(duì)。

四、大賽所得成績(jī):此次歷時(shí)接近二個(gè)月的校園市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大賽,形式創(chuàng)新,內(nèi)容積極,貼近學(xué)生生活,符合在校大學(xué)生對(duì)體驗(yàn)實(shí)際商業(yè)運(yùn)作、提高社會(huì)實(shí)踐能力的要求,在豐富同學(xué)們課余生活的同時(shí),更為同學(xué)們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì),贏得了廣大同學(xué)的認(rèn)可和贊譽(yù)。

總的來(lái)說(shuō),湖南司法警官職業(yè)學(xué)院“第二屆校園市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大賽”取得圓滿(mǎn)成功,得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng),我們表示衷心的感謝!

讀書(shū)筆記活動(dòng)總結(jié)篇3

繞區(qū)“質(zhì)量 品牌 服務(wù)”三大主題和“六名工程”,結(jié)合我校重點(diǎn)課題《提升農(nóng)村教師新課程實(shí) 施能力策略的研究》,提升教師開(kāi)發(fā)校本課程的能力,促進(jìn)教師對(duì)校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施。加強(qiáng)校園精神 文化建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)

1、舉行全校書(shū)法研討活動(dòng)

本著培養(yǎng)師生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,營(yíng)造墨香校園的氛圍,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓。我校開(kāi)展了“翰墨飄 香”師生書(shū)法研討會(huì)及比賽活動(dòng)。活動(dòng)宣傳書(shū)法的重要性,讓師生知道中華文化的博大精深,也充分調(diào) 動(dòng)了師生的積極性,引起大家對(duì)書(shū)法藝術(shù)的重新關(guān)注,重拾對(duì)書(shū)法藝術(shù)的興趣,對(duì)祖國(guó)文化瑰寶的熱愛(ài) 。本次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,也得到了家長(zhǎng)的幫助、配合。

比賽結(jié)束后,評(píng)出3個(gè)書(shū)法優(yōu)秀班集體,2名書(shū)法優(yōu)秀教師。

繼書(shū)法比賽后,又舉行了書(shū)法作品展,將在書(shū)法比賽中出彩的作品進(jìn)行展覽,在學(xué)校中取得了來(lái) 自各個(gè)年級(jí)的支持與好評(píng),活動(dòng)相當(dāng)成功。就在比賽結(jié)束后,同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的熱情依然不減,寫(xiě)好 硬筆書(shū)法的熱浪也逐漸風(fēng)靡校園。通過(guò)這次活動(dòng),師生不僅提高了對(duì)書(shū)法的熱愛(ài),加深了。

2、舉行了“師生作業(yè)展”。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,我校于12月3日下午,舉行了師生作業(yè)展。展區(qū)設(shè)有兩個(gè),分別為學(xué)生展區(qū) 和教師展區(qū)。展出作業(yè)是1—6年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的全部作業(yè)。各年級(jí)學(xué)生在教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織安 排下,由正副班主任帶隊(duì),各班依次參觀,秩序井然,有的一年級(jí)小同學(xué)被高年級(jí)大哥哥大姐姐的作業(yè) 所吸引,被他們作業(yè)本上清晰的字跡和那種認(rèn)真的精神所折服;有的學(xué)生在老師作業(yè)展臺(tái)前駐足不前,一 直夸老師的作業(yè)真認(rèn)真。大家在展臺(tái)前緩步前行,專(zhuān)注翻看,生怕錯(cuò)失一本優(yōu)秀作業(yè)。學(xué)生參觀師生作 業(yè)展示后,教務(wù)處還組織來(lái)自六個(gè)年級(jí)的25名家長(zhǎng),20名學(xué)生,部分教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)參展作業(yè)進(jìn) 行了評(píng)選,評(píng)出了優(yōu)秀作業(yè)班集體3個(gè),優(yōu)秀教師3名。

3、舉行校本課程展示活動(dòng)。

本次活動(dòng)共展示10個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式和內(nèi)容都是輔導(dǎo)教師和學(xué)生獨(dú)立策劃和排練,充分展示了我 校自主開(kāi)發(fā)校本課程的能力和水平。多數(shù)節(jié)目能夠展現(xiàn)平時(shí)教師輔導(dǎo)的內(nèi)容,這些節(jié)目很受學(xué)生的歡迎 ,一學(xué)就會(huì),一學(xué)就有展示的機(jī)會(huì),比如:音樂(lè)、美術(shù)、體育。有些學(xué)習(xí)內(nèi)容是為學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定基 礎(chǔ),如語(yǔ)文班的朗讀與主持的培訓(xùn),數(shù)學(xué)速算的練習(xí)、英語(yǔ)的發(fā)音練習(xí)。

4、舉行感恩春暉小學(xué)活動(dòng)

12月24日,借助“一人雙崗”的橋梁力量,帶領(lǐng)學(xué)校師生代表及家長(zhǎng)代表進(jìn)行答謝。

在“一人雙崗”的校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,借鑒辦學(xué)理念,把“書(shū)法藝術(shù)”作為校園文化特色建 設(shè)的突破口,全校師生每周堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法2小時(shí),還將《弟子規(guī)》的背誦和抄寫(xiě)相結(jié)合,字潤(rùn)心田拂學(xué)風(fēng) 。在圣誕和元旦雙節(jié)來(lái)臨之際,全校師生用書(shū)法練習(xí)成果來(lái)答謝小學(xué)長(zhǎng)久以來(lái)的鼎力支持。學(xué)生還精心 制作了節(jié)日賀卡和禮品,祝福城市小伙伴學(xué)業(yè)有成,節(jié)日愉快。學(xué)生代表送出祝福的同時(shí),也收到了小 伙伴別樣的圣誕禮物,還應(yīng)小伙伴之邀到教室里同上一節(jié)課,和全校學(xué)生共聯(lián)歡。

校園文化重在保持、重在創(chuàng)新,更需要制度保障,我們大力加強(qiáng)制度建設(shè),努力使校園文化建設(shè) 成一種長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)多年來(lái)不斷的加強(qiáng),我校已經(jīng)建立健全了一整套30余項(xiàng)學(xué)校管理規(guī)章制度,逐步 實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、制度化,有力的促進(jìn)了學(xué)校健康的發(fā)展,決定著校園文化建設(shè)的方向。

以上是我校在校園文化方面的一些做法,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以指導(dǎo),在今后的工作中,我校會(huì)繼續(xù)加大校 園文化建設(shè)力度,多向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),努力建設(shè)一個(gè)具有農(nóng)村特色的校園文化。

讀書(shū)筆記活動(dòng)總結(jié)篇4

這是一個(gè)收獲的季節(jié),我們?cè)诠瞎h香的時(shí)節(jié)里,滿(mǎn)懷喜悅和激情迎來(lái)了第_個(gè)教師節(jié)。我校為宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,開(kāi)展了以“愛(ài)師、尊師、敬師”為主題的教育活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教師加深對(duì)新中國(guó)成立64周年特別是改革開(kāi)放34年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)巨大變化的了解和認(rèn)識(shí);進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)的熱情,增強(qiáng)獻(xiàn)身祖國(guó)偉大的教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,把教書(shū)育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的重要的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯;進(jìn)一步明確廣大教師團(tuán)隊(duì)肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命,樹(shù)立崇高的教師職業(yè)理想,全面提高師德的素養(yǎng)和教育教學(xué)的能力。在政治上、思想上和生活上關(guān)心教師,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處,使教師安心從教,樂(lè)于從教。具體工作如下:

一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,學(xué)校黨委書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。

二、組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)離、退休教師,詳細(xì)詢(xún)問(wèn)老教師的身體狀況和生活情況,叮囑老教師要注意身體,心情愉快,介紹了學(xué)校最近的發(fā)展情況,并祝全體離退休教師節(jié)日快樂(lè)!

三、組織學(xué)校在職40歲以上教師座談并贈(zèng)送禮品,詳細(xì)的詢(xún)問(wèn)了他們的'生活狀況和健康狀況。鼓勵(lì)他們繼續(xù)弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德,創(chuàng)造更多佳績(jī),為青年教師做好模范帶頭作用。并祝他和全校教師節(jié)日愉快、合家歡樂(lè)。

四、舉辦“愛(ài)師、尊師、敬師做一名好學(xué)生”教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)。王校長(zhǎng)致詞并表示熱烈的祝賀,教師代表、學(xué)生代表分別講話(huà)。活動(dòng)熱情洋溢,學(xué)生向教師獻(xiàn)花、送賀卡;搭建了一座和諧的平臺(tái),創(chuàng)造了一個(gè)很好的溝通機(jī)會(huì),增進(jìn)了師生之間的感情。

五、開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)。9月5日下午,全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)。慶祝活動(dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開(kāi)始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來(lái)我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽(tīng)了支教教師的點(diǎn)滴感受,并獲益匪淺。

六、組織青年教師座談作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命,樹(shù)立崇高的教師職業(yè)理想,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的崇高情感,為培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人做出貢獻(xiàn)。

七、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

1、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫(xiě)一句祝福的話(huà),當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了。

3、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。

這次教師節(jié)全校作息正常,氣氛和諧,達(dá)到了“愛(ài)師、尊師、敬師”為主題的目的,讓學(xué)生理解教師的付出和崇高。讓每一位教師感受到作為一名人民教師而自豪。

讀書(shū)筆記活動(dòng)總結(jié)篇5

為了加強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí),培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感。我校于4月25日在校籃球場(chǎng)舉行了廣播體操比賽。

比賽雖已告一段落,但同學(xué)們團(tuán)結(jié)向上的拼搏精神,還深深地印在全校師生的腦海中。比賽只是手段,讓學(xué)生提高對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)才是本次活動(dòng)的目的。這說(shuō)明我校不僅重視學(xué)生的思想品德教育和他們智力水平的提高,而且也希望每位同學(xué)都有一個(gè)健康的體魄。

在這次活動(dòng)中,各班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,精心組織和嚴(yán)格訓(xùn)練,做到了賽前從思想上充分認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的重要性。本次活動(dòng)也得到各班主任教師的大力支持與配合。

在整個(gè)比賽中,評(píng)委們保持“公平、公正、客觀”的工作作風(fēng),各班展示了團(tuán)結(jié)向上、斗志昂揚(yáng)的良好精神面貌,更是涌現(xiàn)出了一批具有指揮才能的學(xué)生。

總的來(lái)說(shuō),本次廣播體操比賽在多方面的共同努力下取得了圓滿(mǎn)成功。當(dāng)然這次比賽也有許多不足的地方。比如:個(gè)別學(xué)生廣播體操動(dòng)作不到位、態(tài)度也有些不端正,因此,必須上下齊抓共管,幫助學(xué)生改進(jìn)提高。

鍛煉身體在于持之以恒,學(xué)校希望各位班主任老師不要放松,要借廣播體操比賽的動(dòng)力,進(jìn)一步宣傳、正確落實(shí)教育部提出的“每天活動(dòng)1小時(shí)”的規(guī)定,嚴(yán)抓廣播操質(zhì)量,提升廣播操質(zhì)量,飽和活動(dòng)時(shí)間,并加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,使我們的學(xué)生想運(yùn)動(dòng)、愛(ài)運(yùn)動(dòng),從而規(guī)范運(yùn)動(dòng),真正樹(shù)立起參加體育運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)健質(zhì)的意識(shí)。

讀書(shū)筆記活動(dòng)總結(jié)篇6

為了深入推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展,切實(shí)夯實(shí)“體育大課間活動(dòng)”,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高廣播體操質(zhì)量,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、相互協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,鎮(zhèn)教育辦公室于20_年5月中旬在全鎮(zhèn)舉辦了“20_春季小學(xué)生廣播體操比賽”,本次體操比賽在各校激情飛揚(yáng)的表演中取得了圓滿(mǎn)的成功。現(xiàn)對(duì)本次比賽總結(jié)如下:

一、取得的成績(jī)

1、本次體操比賽結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,考慮集體匯演安全事故的發(fā)生、保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展、減少學(xué)校經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、確保各學(xué)校全員參與、鎮(zhèn)教育辦公室決定采用移動(dòng)評(píng)委到學(xué)校進(jìn)行量化考評(píng)方式進(jìn)行比賽,通過(guò)比賽,取得了較為良好的效果,受到師生好評(píng)。

2、各校高度重視本次體操比賽,并結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真做好體操比賽賽前排練工作,全鎮(zhèn)576名學(xué)生用他們嫻熟規(guī)范的動(dòng)作盡情展示出了我鎮(zhèn)各校崇尚活潑、健美、高尚的精神風(fēng)貌,呈現(xiàn)出校園文明、和諧、亮麗、生機(jī)的新氣象。

3、各校通過(guò)方式多樣的比賽場(chǎng)面,盡情展示學(xué)校風(fēng)采,__雙語(yǔ)小學(xué)入場(chǎng)、列隊(duì)、演練、出場(chǎng)凸顯創(chuàng)意,整齊統(tǒng)一的服裝、洪亮高亢的口號(hào)給評(píng)委以及觀眾留下了較為深刻的印象。黃崗小學(xué)、育才小學(xué)整齊的方隊(duì)、快速有序的入場(chǎng)出場(chǎng)、嫻熟規(guī)范的動(dòng)作,呈現(xiàn)出學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),向評(píng)委和觀眾展現(xiàn)同學(xué)們青春激昂的勃勃生機(jī)。

二、存在的不足

1、個(gè)別學(xué)校思想滯后,認(rèn)識(shí)不足,把活動(dòng)當(dāng)成任務(wù),敷衍了事,存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。

2、動(dòng)作質(zhì)量和精神面貌有待提高,部分學(xué)生動(dòng)作僵硬、死板,精神萎靡不整、影響了學(xué)校整體做操效果。

3、隊(duì)列排練還不盡到位,隊(duì)列排練方式單一,隊(duì)形調(diào)整不到位,部分學(xué)校缺乏有效整隊(duì)列調(diào)整的方法,有些學(xué)校進(jìn)出場(chǎng)時(shí)隊(duì)形渙散、拖沓、學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)路線(xiàn)選擇不理想。

4、動(dòng)作質(zhì)量要進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高。特別是低年級(jí),本次比賽進(jìn)行了一套操和規(guī)定隊(duì)列隊(duì)形動(dòng)作,相對(duì)來(lái)看低年級(jí)不是很好。動(dòng)作不齊、亂,節(jié)奏不好,有幾節(jié)的動(dòng)作出現(xiàn)錯(cuò)誤,比如全身運(yùn)動(dòng),跳躍運(yùn)動(dòng),普遍是跟不上節(jié)奏,還有的方向都反了,跳躍動(dòng)作不起齊,相比高年級(jí)要好一些,但是沒(méi)有力度。總體看存在的主要問(wèn)題是動(dòng)作不到位,做操的力度不夠,節(jié)奏不好搶拍和托拍的現(xiàn)象多。

三、今后打算

1、各校提高認(rèn)識(shí),高度重視學(xué)校體藝衛(wèi)工作。

2、堅(jiān)持開(kāi)展好“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,做好學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉。

3、各校要以本次體操比賽為契機(jī),將活動(dòng)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生良好品質(zhì)和精神風(fēng)貌廣泛傳揚(yáng),順勢(shì)延伸,切記比賽結(jié)束,優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌停止現(xiàn)象的發(fā)生。

4、各校加大對(duì)體藝衛(wèi)工作的監(jiān)管力度,切實(shí)保證體藝衛(wèi)工作良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

通過(guò)本次比賽,全鎮(zhèn)小學(xué)生以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,激昂飽滿(mǎn)的青春熱情、輕盈優(yōu)美的動(dòng)作努力踐行著“勤奮、求實(shí)、揚(yáng)長(zhǎng)、進(jìn)取”的校風(fēng)、校貌。我們?cè)诳酀母爬锸斋@了成功的喜悅,相信只要我們有著共同的思想,就一定會(huì)揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

讀書(shū)筆記活動(dòng)總結(jié)篇7

20__年_月_日我校初次進(jìn)行了一次標(biāo)新立異的趣味活動(dòng)會(huì),并取得了完美。

一、開(kāi)展環(huán)境:

此次趣味活動(dòng)會(huì)成功舉辦包羅諸多方面,但此中幾個(gè)環(huán)節(jié)起到舉腳輕沉的感化。例如:趣味活動(dòng)會(huì)籌謀書(shū)的編寫(xiě)、趣味活動(dòng)會(huì)角逐場(chǎng)地的安插、趣味活動(dòng)會(huì)角逐現(xiàn)場(chǎng)的組織、趣味活動(dòng)會(huì)廣播稿的發(fā)布等等,以及活動(dòng)中全體教職工積極勤奮取共同,都是此次趣味活動(dòng)會(huì)成功不成或缺的部門(mén)。

二、活動(dòng)過(guò)程

此次活動(dòng)共有七個(gè)項(xiàng)目:小我單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項(xiàng)目有三人四腳.螃蟹背西瓜。正在麻袋蹦蹦跳這個(gè)項(xiàng)目中參賽者坐正在蛇皮袋頂用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行,這個(gè)逛戲不只表現(xiàn)了速度更表現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的共同,這個(gè)項(xiàng)目標(biāo)參賽者良多。正在這些項(xiàng)目中正在表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精力的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不共同就會(huì)前功盡棄,這個(gè)逛戲大師都共同的很好,充實(shí)表現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精力。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大師喜愛(ài),大師正在玩這些逛戲時(shí)笑聲、加油聲不竭。當(dāng)然排場(chǎng)更為熱鬧的是教職工的拔河角逐,學(xué)生們都為教員們加油拍手,更有部門(mén)學(xué)生還參取到教員步隊(duì)中幫著拉,雖然有些不合適法則,但全體師生很歡快高興,是整個(gè)校園充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

三、工作經(jīng)驗(yàn)

正在賽前做了充實(shí)的預(yù)備,包羅活動(dòng)籌謀書(shū)、次序冊(cè)編排、會(huì)場(chǎng)的結(jié)構(gòu)取規(guī)劃,器材的預(yù)備等.正在籌備過(guò)程中大師連合分歧.齊心合力,并且此次活動(dòng)參賽者的熱情也是此次活動(dòng)舉辦成功的要素。

本次趣味活動(dòng)會(huì)成功并讓讓其更出彩,還正在取細(xì)節(jié)上花心思,就是活動(dòng)中穿插了趣味活動(dòng)會(huì)廣播稿。趣味活動(dòng)會(huì)廣播稿是每個(gè)參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫(xiě)的對(duì)本隊(duì)參賽選手的一些激勵(lì)性的標(biāo)語(yǔ)或小文章,由現(xiàn)場(chǎng)廣播員播頌。正在這里進(jìn)行的是趣味活動(dòng)會(huì)角逐項(xiàng)目標(biāo)延長(zhǎng),各個(gè)代表隊(duì)為了正在本隊(duì)的宣傳上打敗敵手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成就營(yíng)制了優(yōu)良的空氣,同時(shí)更好地加強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,正在活躍了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍,也提高了各參賽隊(duì)的精力面孔和學(xué)生們的寫(xiě)做能力。

四、活動(dòng)不腳處

就是編排上貧乏細(xì)節(jié)嚴(yán)密,某些評(píng)判員工做經(jīng)驗(yàn)不豐碩,還有待進(jìn)修取提高。

五、活動(dòng)意義

此次活動(dòng)不只豐碩了學(xué)生的課余糊口更促進(jìn)的大師的友情。我們確信,只需我們社團(tuán)可以或許繼續(xù)勤奮,可以或許謙善改良,懷著這份熱情精力走下去,當(dāng)前的活動(dòng)和工做必定會(huì)越辦越好。

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