園長活動總結報告
寫總結可以幫助人們發現自己的不足之處,從而有針對性地改進自己的行為和態度,提升專業素養和競爭力。園長活動總結報告怎么寫才規范?下面給大家分享園長活動總結報告,希望對大家有所幫助。
園長活動總結報告篇1
20_年x月對我來說是人生路上的一個轉折,我被任命為__幼兒園副園長,作為園長的助手,我肩挑著后勤的重擔,追尋著“認真做事,勤謹做人”的不變信念,帶著領導和全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!為了在前行的路上走得更穩、更快,現將我所做的工作總結匯報如下
一、求真務實、廉潔自律
作為一名共產黨員,我始終堅持政治理論學習,重視理論聯系實際,緊跟時代步伐,與時俱進,在思想與行動上努力發揮共產黨員的先鋒模范作用,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實事求是,忠于職守,愛崗敬業;在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。
二、甘于奉獻,誠實敬業
后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻,誠實敬業的精神,是難以勝任的。因此,我們積極樹立責任意識,發揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅是我服務于師生的承諾,更是一種責任。
作為分管后勤工作的副園長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價,從未在老師們面前怨天尤人,而是主動為園長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環境,為學校發展保駕護航。
每年暑期,幼兒園都要進行一次校舍維修和保教用品的維修購置,特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,操場軟化、門窗改造,廁所管道整治等,在近兩個月的時間里,我和金園長每天起早貪黑,對工程質量進行嚴格的監督。這一期間,我至始至終參與拿方案、定措施,極大限度地節約了人力、物力、財力,保質保量地完成了任務。此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,另一方面,學校各項開支嚴格按預算執行,重大開支由行政會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,張馳有度”。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關心它,愛護它。
近階段,為了學校的發展,在教管中心領導和金園長的帶領下,多次與__鎮政府、國土管理所、居委會、村民小組及涉及到的村民進行協商征地事宜,做了大量艱苦而細致的工作,還與教委基建科領導聯系,反復對各個地塊勘測研究對比,為__幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎。
為了保證園內的固定資產不流失,保證保教工作的順利進行,我還定期對固定資產進行清理,并建好固定資產帳和領物登記,屬于班上固定使用的財產在每個學期開學前清點后移交給班主任,期末進行清理核實后交學校統一保管。同時,定期核對設備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用,學校很多設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設備,如錄音機、電腦等。我們放棄休息時間,自己對這些設施設備進行維修,雖然比較辛苦,但為學校節省了不少開支??粗鴰熒鷤兡軌蛘5厥褂眠@些設施、設備,我感到非常的高興。此外,對領導臨時安排的工作任務,不管是份內的、還是份外的,我都樂意接受,并認真完成,表現出了一名優秀共產黨員應有的政治覺悟和優秀品格,發揮了黨員的先鋒模范作用。
三、教書育人,為人師表
在紛繁復雜的行政工作中,我還擔任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業的幼師之間還有一定的差距,我堅持努力學習新課標,新的教育理論,認真鉆研教材,虛心向經驗豐富的骨干教師和優秀教師請教,經常和同事們進行交流,積極參加學校的教研活動和外出學習活動,空余時間,我還撰寫教學論文和教案,力爭為教學內容注入新的活力。
四、轉變角色,不斷進步
我知道,作為一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業素養到業務技能,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質的全面提高,努力學習后勤管理知識。我常常想,作為一名副園長,一定要定位準確,做園長的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是園長要我做什么,而是我能主動地為幼兒園做些什么。
光陰荏苒,不經意間,半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領導對我工作的悉心指導,憑著老師們對我工作的支持,憑著我們有一支優秀的合作團隊,我會以此為動力,更加勤奮地工作,不斷學習,不斷進步!
園長活動總結報告篇2
辦好一所好的幼兒園需要硬件作支撐,但更需要軟件為底蘊,也許我們不是做得最好的,但我們能夠永無止境地追求最好,我們擁有勤奮,憑著智慧,努力實現教育的夢想……。20__年,我和全體教師共同協作,團結奮進,依靠群體智慧,為幼兒園發展而不懈努力。
一、依法辦園,科學發展
依法辦園是教育發展的時代要求,也是幼兒園發展的需要,所以我能始終樹立依法辦園的思想,不斷提高自身修養,時時以法律意識維護幼兒園的利益,做到心中有法,依法辦事,以德立園是我堅持的信念。作為園長我力求以德服人,時刻規范自我的言行,多為教職工做實事,處處以幼兒園發展為中心,平時我經常深入一線,為各部門的管理工作提提議作指導,深入班級觀摩教師的教學活動,并及時作出點評,引領幼兒園的課程發展和教師專業化水平的提升,指導課程落實中存在的問題,時刻關注了解專題研究的動態,從而有效組織落實課程,提升教師的課程執行力。根據《幼兒園新三年發展規劃》,申報并啟動中國學前教育研究會“十二。五”立項研究課題《“活教育”理論指導下的幼兒禮儀教育實踐研究》,經過課題的實施、課程的建立等一系列舉措,進取謀劃幼兒園發展新愿景,譜寫幼兒園發展的新篇章。
二、以人為本,凝心聚力
教師隊伍建設是關系促進幼兒園持續、健康發展的關鍵,也是幼兒園管理工作的重要組成部分。所以,我進取為教師的發展供給平臺和空間,為教師的成長引領方向,為教師鋪路搭橋,傾注全力加強隊伍建設,注重師德建設、業務培訓、崗位鍛煉,全面提高師資隊伍素質。
1、樹立“仁”的思想。經過組織團體學習,觀看錄像、交流討論,撰寫心得等途徑提高教師的政治思想覺悟,倡導師德師風,深入開展做“最美教師__”系列活動:經過觀看“最美教師”視頻、“做最美教師、呼喚綠色師愛”愛生故事分享會、“__式的好教師”評選等活動,人人爭做“最美教師”。認真開展“綠色生命、師愛永恒”師德演播室活動,創新活動形式,完善以往單一以講座、征文、理論學習等為主要形式的師德建設活動,讓教師們在尋找先進、搜集素材、現場演播的過程中直接地參與、對話、互動中真切地感受良好的師德風范。
2、營造“和”的環境。在管理中我能以“賞識”為主,推行人文關懷,關注教師需要,謀求“和諧、自主、有為”的管理氛圍,經過召開教職工代表大會、教師座談會,讓教師進取參與到幼兒園的建設和管理中來,每月定期召開園務中心組例會,開展批評與自我反思,聽取各層面人員的意見與提議。經過召開家委會和家長會,聽取家長對幼兒園發展的諫言獻策,定期走訪社區,了解社區對幼兒園的教育服務需求,根據不一樣層面的意見和需求,及時調整、豐富幼兒園發展規劃。進取開展“揚帆服務,仁和起航”、“心靈驛站,愛在仁和”、“活力休閑,美在仁和”、“開心家園,樂在仁和”等一系列豐富多彩的活動,開拓教師的視野,引導教師放松心境、緩解壓力、修塑形體、調整身心,呼喚教師的價值觀念,激勵工作熱情,修煉師德規范,以仁和教師良好的精神面貌和獨特的人文氣質,與教師共展風采、共享歡樂、共融感情、和諧共進。
3、提升“仁”與“和”的本事。我進取采取“園長引領,共同提高,主體發展”的方式,努力探索園長與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間新型的合作模式,舉辦《家園共育謀策略》、《園本文化與環境的交融推進》等專題講座,努力發揮教師群體經驗分享和園長引領的作用,融教研、科研和園本研訓于一體,將禮儀文化融入到師幼合作和團隊精神中,以此增強幼兒園的內聚力、向心力和持久力,經過園本培訓、特色教育培訓、師徒結對、新教師練兵,外出學習、專題討論、姐妹園交流學習、課堂實錄、課后反思等活動,支持教師在實踐中開展研究,促進不一樣層次教師的提高,幫忙教師在對話活動中實現研訓共同體的診斷教研活動;在即時活動中實現資源共享的網絡研究活動;在思想碰撞中實現觀點共鳴的沙龍辯論活動;在互幫互助中實現新老共贏的青藍工程活動等,努力引領教師在園本教研過程中獲得提升的歡樂,在不斷研究反饋中實現教師的專業發展。
4、辛勤耕耘,收獲滿滿。20__年是我園在競爭中求得更大發展的一年。在全園教師的共同努力下我園順利地經過了__市綠色學校的評估驗收工作。上半年我園順利完成了省陳研會的中期匯報,我園的禮儀特色活動、園本課程、禮儀環境的創立等得到了省專家的一致好評。今年我有七篇論文、教育案例獲獎:教育管理論文《以“仁和”為特色促進幼兒園發展》獲得省教科所論文評比二等獎;論文《陶行知“六大解放”指導幼兒早期閱讀的實踐體會》獲市陶研會論文評比三等獎;論文《從“趣”入手指導小班幼兒早期閱讀活動的實踐體會》獲市教育學會優秀論文二等獎;論文《良好禮貌行為的養成從小開始》獲__省教育廳基教處論文評比二等獎;論文《大班早期閱讀指導“三步曲”》獲省陶研會評比二等獎;論文《讓禮儀教育回歸幼兒生活》獲市教育科研論文三等獎;教育案例《做幸福歡樂的自我》獲市教育學會評選二等獎。認真完成了__市中小學校長遠程培訓,并獲得優秀。在為期一個月的20__年__省幼兒園教師“引智”培訓中獲得了優異的評價,使我進一步提升了理論水平和實踐本事,更好地為教育教學服務。
三、廉潔自律,園務公開
廉潔自律是一項長效工作,也是幼兒園發展的根本保證。
我能根據局黨委的要求嚴格要求自我,自覺理解群眾的監督,努力營造良好的廉政環境,實施黨務、政務公開,重大事情教代會經過后執行,我能堅持公開教學經費、工會經費;公開考核項目與考核結果;日常教學設備添置、設施維修等項目在中心組會議上商量認可;幼兒園重要活動、獲獎信息均在幼兒園網站上發布公開,努力做到民主、公正、公開。
四、不足與思考
1、進一步創新管理模式
針對教師的績效考核評價,如何更科學而有效的實施彈性管理,這是我們今后需要探索和完善的創新管理模式。
2、規劃仁和嶄新發展藍圖
人無遠慮,必有近憂,教育更需要前瞻性的思考。幼兒園素質教育面臨的新的挑戰,而當前形勢下的幼兒園發展方向都是仁和下一步要思考和探索的問題。所以我將不斷加強學習,不斷充實自我,把握時機,做好園內外的交流與合作,進一步彰顯“仁和”特色,加速推動幼兒園的可持續發展。
園長活動總結報告篇3
今年在我與全體教職工辛勤工作,團結奮進,幼兒園環境更加優美、是自更加雄厚,社會聲譽不斷提高,學生規模不斷壯大。對照一個優秀幼兒園園長的標準,我認真總結,發現問題,努力提升自我,現將一年的工作總結如下:
一、加強思想政治學習
一年來,堅持以學生為本,并且經常參加優秀幼兒教師心得交流會,認真撰寫心得體會。利用課余時間閱讀最新的幼兒教育書籍,教導幼兒做一個講禮貌、講禮貌的好孩子。作為院長,我以身作則,當好表率,為全體幼兒教師的樹立良好的形象,讓廣大老師意識到作為幼兒教師的職責感和使命感,不斷地增強事業心和職責感。
二、做好招生工作
在認真分析研究自身辦園特點的基礎上,制作規范的宣傳資料,統一招生思路,統一宣傳口徑,實事求是、全面客觀地反映出本園的特色。按照依法辦園,依法招生,規范管理,穩定秩序,確保學前兒童能理解良好的早期教育,促進幼教事業健康發展的原則招生。
三、做好保教工作
我要求教師將常規制度融入到幼兒園的保教工作中,同時注重幼兒一日活動各個環節,努力做到四心,即“關心、愛心、耐心、細心”。同時指導和幫忙幼兒做一些力所能及的事情,創造幼兒參加勞動的條件,如定期組織幼兒鋪床、擦桌椅,開展值日生值日工作等等。
四、做好德育工作
我們把品德教育安排在幼兒日常生活的各個環節之中,在平時的生活和學習中培養幼兒遵守紀律、誠實、勇敢、自信、關心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習慣;教育學生珍惜糧食,遵守時間按,總之,“生活即學習”,幼兒的一日生活各環節隨時都有教育的契機,我們在密切配合中始終堅持從點點滴滴,時時刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育,在幼兒的一日生活中對幼兒因勢利導、循循善誘。
五、帶好教師隊伍
我們在幼兒教師中大力倡導講奉獻、講團結的精神。我堅持從自身做起,并帶動全體班子成員用心參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自我,認真學習教育管理理論。
六、加強后勤衛生安全工作
建立健全好后勤崗位職責制。定期研究幼兒伙食問題,每周科學合理地制定食譜,并能嚴格執行,保證營養量穩定、平衡、到達要求,每月都給幼兒量一次體重。
本年度工作總體上比較順利,也取得了必須的成績,但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰,要提高辦園水平,適應新形勢的發展需要,能在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需要我們不斷努力。我們還要向高保教質量,高管理水平,高師資隊伍,育優秀孩童的方向前進,為幼兒園各方面的提升而努力奮斗!
園長活動總結報告篇4
今年,是我任園長的第一年,我以一“初生牛犢”的姿勢坐在這個位置上。這期間,我從斗志昂揚到無從下手,再到隱隱失落。走到現在我學到了很多!初涉管理這一行,很多東西都不懂,這學期的工作感謝各位領導的支持和同事們的配合。我現將幼兒園的一些管理和舉措作如下匯報:
一、落實制度,明確分工
1、落實制度:
在往年的基礎上,把各項制度落實、實施。該獎則獎,該罰則罰。提高教師的責任心,以及做事的積極性。
2、明確分工
將責任分時間段、分角色規化到個人,對工出現失誤的教師,嚴格按制度進行責任追究。
通過健全制度和細化分工,才使得幼兒園各項工作都有條不紊,從保教到保育、從環境建設到教師管理,隨時都保持著良好的狀態。
二、加強對幼兒的管理力度,提升幼兒園整體素質
1、對每位教師進行細致、明確的責任劃分,由一個幼兒到一班幼兒,到一整個幼兒園。逐次加強對幼兒的管理力度,力求做到有幼兒的地方必有老師。
三、多次舉辦大型活動,增強家長對幼兒園的了解度
1、4月28幼兒園成功舉行家長開放日,大半幼兒的家長都應邀參加。在幼兒園,積極參加老師組織的各項親子游戲;認真觀看老師們上課的方法;熱烈提出各項問題以及改進的方法。在幼兒園陪孩子們度過了愉快而難忘的上午。
2、6月1日幼兒園舉辦六一文藝匯演,通過教師努力排練、合理的分工,給家長呈現了一場熱情、活潑、精彩的六一文藝匯演。贏得了家長們的廣大贊賞。
四、存在問題
1、師資問題:我園現沒有一個正規幼師,缺少一個教師、教學中的領頭兵,教學質量存在一定的欠缺。
2、藝術班教學:藝術班相對應是一個高質量的班,但我園現有的教師并沒有一位教師能成功的帶領這個班。
3、班級人數相差較大:我園現有246人,但小班只有32人,學前班有80余人。人數相差大,應加大對小班的招生力度,對開各班的升學幼兒嚴格按照年齡來。
4、設備不足:我園整個只有兩個洗手間,兩個休息室。學前班幼兒中午不午休,安全隱患較大。樓下的洗手間也太小,小朋友容易出安全事故。
五、下期設想:
1、定好明確的學期目標,加大管理力度。
2、優化教師隊伍,加強教師隊伍建設,加強課堂教學管理。
3、加大對小、中班的宣傳力度,做到幼兒進、退園平衡。
園長活動總結報告篇5
對新春的憧憬和期盼之中,我們又度過了忙碌而充實的一學年。20__年度,對于__幼兒園來說是緊張的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年。這一年,我首先要感激領導大力支持、感激姊妹園的全力配合,異常要感激__幼兒園的所有教職工,感激你們這一年的辛勤勞動,與無私奉獻。我覺得,我園之所以能取得這一點小小的成績,與我們團隊是密不可分的。這一團隊,是一個具有凝聚力的團隊!是一個無私奉獻的團隊!是一個充滿戰斗力的團隊!
一、教育方面:創評省優,打造品牌
20__年我園已經成功創評為市級優秀幼兒園,在這基礎之上,20__年__幼兒園的工作重點就是爭創省優質幼兒園以及綠色學校。而重中之重就是省級優質園的創評工作。
在總園領導的指導下,在姐妹園的大力支持下,在__全體教職員工的努力下,我們最終創評省優成功。這是我園歷史性的突破,昭示著我園將有更加完美的明天!在創優的同時,我們努力打造幼兒園教育特色,成功創評了__市綠色學校,提升了幼兒園整體競爭實力,以特色求發展,以質量謀提高。我們樹立了一切為了孩子辦學宗旨,確立了繪本閱讀為園本特色教育,這過去的一年,繼續彰顯辦園理念,突出教育特色,取得了較好的社會效應,20__年與上一年相比,入園人數增加了__%,到達了__人。此外我園還開展與參與了各項活動,例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等。這些活動,擴大了幼兒園的知名度,提升了競爭力!
二、環境建設:打造硬環境,完善軟環境
以創省優為契機,大力提升幼兒園硬件條件。此刻的__幼兒園,就好像一個童話的世界,
優美的環境,孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂。軟環境方面,重視園本文化的建立和發展,圍繞著一切為了孩子這個辦學宗旨,每個教職員工都要對孩子體現一顆愛心,對同事體現一顆真心,對事業體現一顆職責心。
三、管理方面:以規范促發展
以創評為契機,強化規范管理,以規范促發展,以規范謀生存,本學期,20__年度我園被__區教育局評為規范管理優秀幼兒園的稱號。
四、在安全工作方面
我們注重飲食安全、規范接送制度、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日?;顒又?,避免幼兒的意外傷害,本學期,我園未發生一齊幼兒傷害事故。
展望新的一年,我園將在創評成功的基礎上,繼續努力,發揮優勢,改善不足,讓我園的健康、快速、穩定、長期的發展,更好的服務于幼兒,為偉大的幼教事業做出貢獻!最終我再一次感激每一位領導、每一位員工!我愛你們!