學校教師總結2024
寫好總結可以讓人們更好地理解自己的工作和生活情況,從而更好地規劃未來的工作。寫學校教師總結2024有什么要注意的呢?這里給大家帶來學校教師總結2024,希望對大家有所幫助。
學校教師總結2024篇1
轉眼間,來到萬阜鄉校工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是,一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結
一、師德方面
“為人師表,以身作則”。作為一名教師,特別是小學教師,是學生的啟蒙人,更要注意自己的一舉一動。因為對于小學生來說,老師身上的任何言行都是他們效法學習的。尤其是低段的孩子,在這方面更是學得非常得快,如我班的孩子對于我的言行總能“學以致用”有時不經意時說的話學生會牢牢記住,讓我明白了作為一名小學教師處處要以大局為重,克服個人主義,以模范行為為學生做出表率才可能教育學生遵規守紀。如果自己都做不好,那么學生肯定會覺得自己也不需要做好,在學生心目中,教師是他們學習的榜樣。所以我們做為一名小學教師,一定要自己先做好,不管是平時的生活,還是學習上,都要讓學生看到如何做好每一件事。
二、教學方面
在教學準備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課德前提。
我有幸能得到一位教學經驗非常豐富老師鄒春燕老師的指導,他在教學方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學到了很多有用的東西。由于自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。
在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考,而且還借閱大量有關教學方法的書籍,博采眾家之長為己所用。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,利用課余時間為學生解決學習上的問題。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。作為新教師,我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰。我還年輕,還有很多沒有學到手,但我相信在今后的教育生涯中一定會不斷提高對教師道德的再認識,規范自己的行為,隨著時代的前進,不斷地更新自我,以身作則,率先垂范,真正的.用心做一名好老師。
學校教師總結2024篇2
_年12月被評為中學一級教師資格以來,本人更加熱愛教育教學工作,在各方面都能夠做到盡職盡責,恪守本職工作,以教師職業作為終身職業,把自己的一生無私奉獻給黨的教育事業,燃燒自己,照亮他人,在三尺講臺貢獻自己的青春!
第一,在教師職業道德方面。
教師是向受教育者學生傳遞人類積累的文化科學知識和進行思想政治品德教育的專業人員。唐韓愈《師說》中“師者,所以傳道授業解惑也。”道德是依靠社會輿論、傳統倫理習俗、人的信念和良知等來維系的,是用以維持社會的安定和秩序,調節個人與他人之間、個人與社會之間、集體與集體之間關系的行為規范的總和。有著一定的示范作用。
本人在工作生活中處處以師德的修養來要求自己,上課的語言修煉、生活中的師生往來、同事的相互關心,都能夠盡自己所能,形成一個和諧的工作、生活氛圍。_年有一位來自農村的貧困學生,由于家庭生活的艱辛,多少次想退學回家去打工,了解到這一情況后,我聯系到學生家長,和他們一家人共同商量如何解決這一問題,經過我的動之以情、曉之以理的說明,加上我對該學生在生活上給予了很大幫助,使該學生在今年的高考中順利的考上了大學,同時申請助學貸款上了大學。
作為一個教師不但是在課堂上的老師,而且在下課后、生活中也要為人師表。我經常和學生們打成一片,下課后一起聊天,共同談生活、談人生、談世界,一起在運動場蹦跑……
在同事之間也能夠做到和諧相處。不管是同科組還是同年級同學校的同事都能夠互相幫助。業務方面共同學習、共同提高,有時不是自己的教學任務也主動幫助他們完成。生活方面,有時同事碰到要經濟方面的幫助也都能夠盡自己所有幫助他們!好事多多,不勝枚舉。
第二,在教育教學工作能力方面。
本人勝任、熟悉中學六年的教育教學工作,長期不斷地對高中思想政治教材深入研究,熟悉掌握高考大綱,寫了大量的教育教學論文總結,很多在有名的期刊發表。
上課時本人能夠根據教材特點,結合當時的社會面貌、國內國際形勢的變化進行授課。高中一年級的經濟學知識,運用生活中的形勢變化情況,巧妙的融合在教材中,讓學生通俗易懂,真正了解商品、經濟、價值規律的常識,結合社會主義市場經濟的有關知識,讓學生了解當前的社會體制、股票市場等。高中二年級的哲學常識抽象、費解,本人能夠把教材的問題融入在每一個小故事中,同時插入有一定笑話、幽默的例子,使學生在歡樂的課堂氛圍中學習,不知不覺中掌握了知識、觀點。對高三枯燥無味的政治常識,本人能夠結合當前各國的政治制度生動講解,對一些的知識點,我把每一個要點以故事的形式串以來,使學生很輕松的把握了課本知識。
第三,在工作考勤方面。本人自從參加工作以來就一直養成以校為家、惜時如今,堅守本職的工作作風,我的辦公桌以及家里的房間都貼有不斷更新的時間表、課程表,從不因私人的事情耽誤學校的正常工作,每天嚴格按照學校規定的上班時間到校,不遲到、不早退,也從不因自己的身體的小毛病以及家里的事情隨便請假,每年每學期都得到學校的全勤獎勵,同時每節課上課前也都能夠準時在預備鈴響之前站在教室門口,能夠保證一節課的完整性,也從不曠缺過學生一節課。做班主任時更是起早貪黑,從早到晚按時到位在每一個教學、休息環節體班級象家庭一樣的溫暖!
第四,在工作成績方面。任職以來,本人在教育教學工作崗位上做出了很大成績。每年每學期樂意接受學校的工作安排,任教過不同層次的班級,學生們都非常喜歡我的上課方式,畢業以后都能夠獲得學生、家長們的良好口碑,一年又一年,一屆又一屆。
在每學年的期考、段考以及高考會考中,本人的教學成績一直居于市里同類學校的前茅!特別在_至_年度的所帶班級高考成績在同類學校中居第一,當年被評為玉林市先進工作者。同時_年本人參加高考評卷也因為我按時、守時、高效率而被評為高考優秀評卷員,_年在廣西教科所負責舉行全區的思想政治優質課比賽中,本人負責指導參賽老師講課,又獲得了優秀指導教師的榮譽稱號,_年被評為陸川縣教育教學先進工作者,_年所任的班級課題《愛鑄就夢想的翅膀》參加中央教科所的比賽獲得了三等獎!
本人深研教材,不斷撰寫教育教學論文、經驗、總結,分別發表在國內的多家有名期刊上。_年在區級刊物廣西教育上發表了《思想政治教學五法》,2014年撰寫的《誘思探究教學在政治課教學中的反思》在區級、的論文比賽活動中分別獎勵,其他有關教育教學工作的多種成績舉不勝舉!
以上是我任職以來在德、能、勤、績方面的簡單的工作總結。多少年來在教育教學這一神圣的領域工作,兢兢業業,克己奉公,以后我將會秉乘更為先進的教育理念,為祖國人民的教育事業貢獻自己的終身!
學校教師總結2024篇3
一、德:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,用心參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自我的精力、潛力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。
關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,用心參與討論,說出自我的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央持續一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。
二、能:
本學年度我擔任__、__年級美術課教學__節課,我努力學習有關知識,認真做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題潛力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造潛力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫忙學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的潛力不斷提高。
三、勤:
本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時到校上班。用心參加各種會議,認真聽課。此外,還協助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;用心參加園內外活動。
幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色。
四、績:
由于本人的不懈努力,取得了必須的成績,______X中,榮獲____獎;在指導學生____中,獲__X獎。撰寫的______獲______獎,論文《__________X》獲____獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
學校教師總結2024篇4
本學期,學校安排我繼續帶高二兩個班歷史及高三文科班歷史,為此,我做了如下工作:
一、主要工作和工作措施:
第一,制定切實可行內容翔實的教學計劃
開學之初,根據學校要求,結合學生實際,我制定了具體的工作計劃,并根據情況的需要,適時進行調整。高三的時間比較緊,所以教學計劃要有時效性。
第二,針對學生學習興趣差,基礎薄弱的特點,對對癥下藥,調動學生的學習積極性,教學手段多樣化。
興趣是最好的老師,有了興趣,學生就會由被動學習到主動求知。為了調動學生學習興趣,我除了運用傳統的教法外,還經常采用現代多媒體教學手段,以強化教學效果,為了加深對歷史的感悟,還利用精典歷史影片,對學生進行愛國主義教育,以增強其歷史責任感。這學期,高二的課程是戰爭與和平,我選了幾部教學影片安排適當的時間讓學生欣賞,并要求他們寫觀后感,這樣,理論與實踐相結合,同時也提升了學生的學習興趣。
第三,利用月考及期中考試,及時總結,查漏補缺。
學校每月都要進行一次月考,每學期都要進行期中考試,充分利用這一時機,適時總結,趁火打鐵,效果很好。
第四,學科之間注意配合,有針對性地進行授課。
由于是新教材新課標,知識容量大,學科之間聯系密切,如和地理的聯系、和政治的聯系、和語文的聯系,甚至和數學物理化學之間也有聯系,這就要求老師注意學科間的綜合,才能適應當前的考試形勢,提高考試能力。
第五,研究10高考考綱和高考試題,有的放矢,有針對性的復習。
第六,加強訓練,講練結合,提高復習的效率。除了學生的作業本之外,還編印了大量的學習資料,以拓展學生的知識面,培養學生的學習能力,提高他們的學習興趣。
第七、根據具體情況的變化,在完成《戰爭與和平》的學習后,鑒于目前的狀況,我提前安排學生進入高三的復習,現在已經復習到專題三了。
二、存在的問題:
當然,在工作中,我也發現學生中存在著以下問題:
一是主動學習能力比較差。需要我們老師督促,因此教師應具有相當的責任心。二是學生基礎比較差,需要我們不斷的反復,不斷的強調,才能把知識落實。三是缺乏正確的的學習方法,我們不僅要授之以魚,更要授之以漁,要向學生傳授學習方法。
四是人生缺乏明確的奮斗斗目標,需要我們去引導,去啟發。使他們樹立明確的人生目標。
三、教學啟示:
1、一切從實際出發,研究我們的學生。只有了解學生,才能對癥下藥。
2、要研究教學藝術。藝術要創新,不能墨守成規。
3、要研究高考考綱,熟悉考點,鉆研試題,復習要切準考點。要注重培養學生的學習能力。
4、要利用網絡,經常開展網上觀摩,學習人家的先進經驗。
總之,在工作中,我們要不斷地反思,不斷地總結工作的得與失,教學是藝術,要不斷地想辦法,歷史也要推陳出新,否則也很難適應學生的發展。
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一、開展多種形式的主題教育活動,狠抓學生思想道德建設,弘揚正氣,抨擊歪風邪氣。
1、愛國主義教育
(1)本學期繼續抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養愛國主義意識。
(2)開展好“改革開放三十周年”調查體驗活動,并根據學校有關要求,組織了征文比賽。學生通過讀書活動,進一步提高了愛國熱情。
2、法制安全教育
(1)加強安全知識的宣講教育;
(2)繼續抓好學生校內、校外的安全工作,簽定有關責任書,規范制度,落實好各種措施。本學期此項工作運行良好,未發生任何安全事故;
(3)各班繼續深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現象及時加以教育,杜絕學生違法犯罪現象。
3、養成教育。本學期,我校繼續加強了學生日常常規教育,特別是行為習慣養成教育,以新的《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》為內容,圍繞《班主任評估辦法》、《學生獎懲條例》開展“文明班級競賽”活動,以班級教育、自我教育為主,團隊督察隊為陣地,幫助學生養成良好的衛生、紀律、生活行為習慣,收到了良好的教育效果。
4、在區局組織的第二套廣播操比賽中,我校師生齊心協力,榮獲二等獎。
5、學校積極響應“首屆青少年科技創新大賽”,在全校內開展評選活動,優中選優。
6、充分發揮團員、團干、班干的先鋒模范帶頭作用。
7、進一步加大住宿生的管理力度。(蹲點潛伏、不定時查宿舍、與社會、家長配合等,對住宿生進行有效的教育)
8、配合上級積極開展建設平安校園活動,加強白天、晚上值班不間斷,并有記錄。
9、配合防疫部門,對學生進行麻疹疫苗接種工作。
10、按時進行體育上報工作。
11、圍繞元旦,開展了“越野跑”“繪畫展”“文藝表演”三項活動,大大豐富了學生的課外生活。特別是“越野跑”,達到了95%的參與率,學生自覺鍛煉的積極大大增強,這既響應了上級關于學生每天跑1500米的精神,也極大的提高了學生的身體素質。
二、切實加強家校聯系。
為真正提高家校聯系質量,學期制定了家長學校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學校、家庭、社會聯系更為緊密,構建立體的教育網絡。
三、存在問題
1、衛生工作制度可操作性不強,影響了檢查力度。
2、科室人員工作安排不完善,工作積極性調動方面還有待加強。
3、“讀書無用論”影響大批同學。俗話說得好:“窮不讀書窮根難治,富不讀書富不長久”。
4、不健康上網、不團結,拉幫結派、打架斗毆、偷盜等現象時有發生。
5、抽煙、喝酒、等現象也時有發現。
6、安全意識不夠,不鎖門、不關門、不關窗現象時有發生。
7、男女不正常交往,甚至有早戀現象。
四、下一步工作的要求:
人人講安全、講學習、講團結、講競爭;班班要管好、管嚴、管出水平。“時時處處講安全,人人事事保平安”。
以上是本學期我校德育工作的簡單總結,我們決心在校委會的正確領導下,百尺竿頭,更進一步,銳意進取,爭取更大的成績。
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印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,默默耕耘,共同托起明天的太陽!
暑假通過師德師風文件和宣傳資料的培訓學習,自己進一步深深體會到作為一個教育工作者必須要做到以下幾點:
一、愛黨愛國。
關心時事政治,擁護黨的基本路線,堅持四項基本原則。
二、熱愛教育事業。
要把教育與國家的興亡、民族的振興,現代化建設的成敗聯系起來,才能對教育事業有深刻的認識,并將這認識落實到日常的行動中,才能產生對教育事業的真愛,樹立“服務學生奉獻社會”的精神。
三、熱愛學生。
學生是祖國的未來,只有把學生教育培養好,振興中華才有希望。關心愛護學生,尊重學生人格,平等、公正地對待學生,不侮辱、謾罵、歧視學生,不體罰和變相體罰學生。熱愛學生,可激發學生的學習熱情,使學生樹立遠大目標,成為德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新人。
四、勇于同一切危害教育事業的行為進行堅決的斗爭。
一個教育工作者要對一切危害教師、危害學校、有損師德師風的行為,必須予以堅決斗爭,才能為教育事業的順利發展創造和諧的外部環境。
五、不斷提高自身素質和教育教學科研水平。
要成為一名優秀教師,關鍵要有較高的素質。必須具備扎實的思想素質、業務素質、品德素質、心理素質、創新精神和能力素質。刻苦鉆研業務,不斷更新知識,努力學習和掌握現代教育技術,積極參與教育改革,認真總結經驗,努力探索教育規律,改進教育教學方法,不斷提高自己的教育教學和科研水平。
六、堅持真理,實事求是。
教師要做到尊重事實,注重調查研究,要公道正派,富有進取精神。堅持真理、捍衛真理,對一切文化進行嚴格的審查和鑒別,批判性繼承,使學生學到真知實學。還應隨時修正自己的錯誤,不強詞奪理,不文過飾非,不誤人子弟,做到知錯即改,還真理的本來面目。
七、工作積極、認真負責。
工作積極,就是要勇挑重提,埋頭苦干,兢兢業業,一絲不茍,吃苦耐勞,為教育事業多做貢獻。認真負責,根本的一條是對學生成長與成才負責,因此必須做到既教書又育人。
八、團結互助、廉潔從教、為人師表。
團結互助,一方面教師與教師之間要團結友愛、和睦相處,在思想上、工作上、生活上互相關心,互相幫助;另方面教師與學生之間也要團結互助。
廉潔從教,要有高尚的思想道德情操,自覺抵制社會不良風氣的影響,不利用職務和工作之便謀取私利,不向學生亂收費,不向學生和家長索要或變相索要財物。
為人師表,模范遵守社會公德,舉止文明禮貌,不賭博,不斗毆,不酗酒,愛護公共衛生,語言規范健康,禁止粗俗言辭,衣著樸素端莊,隨時以一個優秀教育工作者嚴格要求自己。
作為教師,教室里放飛的是希望,守巢的是自己;黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但是,選擇了教師,我無悔地站在三尺講臺,無悔地耕耘于課堂。