申請文書四大禁忌

　　一、脫離實際、弄虛作假、亂假設

　　在申請過程中，有同學為了突顯自己極為出色的背景，因此在申請文書上甚至將別人的實習經(jīng)歷都安在自己身上，也許能被一個不錯大學錄取甚至獲得全獎，然而該生到達美國大學后，一旦真是水平顯現(xiàn)出來，美國大學將對對于這種弄虛作假的行為甚為憤慨，會責令其退學。

　　美國大學教授希望的是通過申請文書了解真實的你，而不是一個編造的虛假人物。因此大家要以一個城市的心、認真的態(tài)度去寫自己的申請文書，讓自己的文書能根據(jù)客觀依據(jù)獲得學校認可。

　　二、信息主次不分、取舍不當

　　有些碩士項目的申請人在簡歷里的教育背景部分羅列出自己在初中和高中的學習經(jīng)歷，而在工作經(jīng)歷或研究經(jīng)歷部分，卻一筆帶過，沒有對工作經(jīng)歷或研究經(jīng)歷進行任何詳細的描述，熟不知，很多美國大學在篩選、錄取申請人時，往往把簡歷放在第一位。這種主次不分、取舍不當?shù)暮啔v，很難得到美國名校招生官的青睞。

　　三、顧左右而言他，目標不明確

　　有的申請人在文書中沒有很清晰地描述出自己的目標專業(yè)以及未來的研究方向和職業(yè)規(guī)劃，卻對一些與專業(yè)無關的事情高談闊論，讓招生官看不到申請人對目標專業(yè)的理解和研究，必然以申請失敗收場。

　　申請文書需要大家在確定好專業(yè)后，圍繞自己所申請的專業(yè)，以此為核心來在文書中得以體現(xiàn)，說出自己的見解，用有效的文字告訴招生官你在該專業(yè)是的建樹，表明自己及你的推薦人對于你個人專業(yè)研究潛力的評價。

　　四、長篇大論、拖沓冗長

　　有申請人在寫個人陳述的時候，思緒一打開就收不住，寫完就超過1500字了。要知道，在招生官審核材料的最忙碌的階段，過長的文章是沒有人愿意也沒有時間耐心讀下去的。

　　因此大家需要控制好數(shù)量，把我核心內容，抓住重點，用最具代表性的說明來體現(xiàn)自己就行。

　　美國研究生秋季申請四種截止形式

　　一、文、理、工科及藝術類，截止日期只有一個

　　針對這一形式，因此大家需要在這個日期前要把所有的材料都完成，包括網(wǎng)上申請、成績單、GRE和TOEFL成績、推薦信、個人陳述等。并且一般情況下，理工科的申請截止時間都比較早，一般是在12月份截止申請，另外還有個別學校在十一月份就截止申請了，像坐落在西雅圖的華盛頓大學申請截止日期為11月1日，是所有排名前50位院校中截止日最早的院校，俄亥俄州立大學的很多專業(yè)(如機械工程、比較文學等)的截止日期是11月30日;耶魯大學的法律碩士專業(yè)的截止時間是11月16日，因此建議理工科的學生一定要盡早準備申請材料，以免錯過理想院校的申請。

　　二、商科專業(yè)申請周期長 開放申請早截止晚

　　對于想要申請商科的同學來說，美國大學商學院的申請周期一般都比較長一些，且開放申請早，截止晚，往往是分幾輪申請，每一輪有一個deadline。

　　不過要注意的是它雖然申請周期長但是錄取人數(shù)卻是一定的，另外商學院的金融，會計，以及市場營銷，人力資源等專業(yè)開設的院校并不是很多，競爭力卻又是不容忽視的。商科申請除了常規(guī)的PS,CV等文書，essay纏身，很多學校的essay題目在不同的申請批次也是不一樣的，并且essay題目很多也是會在網(wǎng)申過程當中出現(xiàn)的。另外在申請的過程中在第幾輪去做申請也是很有學問的，比如說一般情況下第一輪的申請都是最優(yōu)質的學生之間的PK，因此建議學生準確評估自身條件選擇恰當時間申請。

　　三、滾動錄取的申請形式

　　滾動錄取的申請形式意味著這個學校是沒有最終的錄取截止時間的，這對于沒有提前準備的學生一個喘息的機會，也不要太過于樂觀，因為這樣的學校雖然沒有最終的申請截止時間，但是學校的錄取人數(shù)也是一定的，是錄滿為止。

　　四、遞交網(wǎng)申跟網(wǎng)上送分以及郵寄申請材料的時間不一樣

　　這種形式往往體現(xiàn)于該校要求先遞交完網(wǎng)申，然后要求在規(guī)定時間寄送申請材料。

　　鑒于美國院校多，專業(yè)多，不同的學校不同的專業(yè)申請截止時間也都不一樣，那么建議同學們再選校的時候務必弄清申請截止時間，以免耽誤申請。

　　美國留學研究生申請必須的四大條件

　　1. GPA

　　如今，僅僅有一個非常高的GPA并不能保證被美國Top20的大學錄取，GPA在申請過程中的作用比前些年削弱了不少。這主要歸因于現(xiàn)在中國大學生的學術、課外生活日趨豐富，申請人在海外交換、實習或科研方面具有前輩所不能比擬的優(yōu)勢，因此有可能取得更加有競爭力的成就。

　　加之出國的申請者越來越多，這樣一來GPA的作用自然就沒那么絕對了。話雖如此，本科期間的平均分仍然是申請過程中一項非常重要的指標。一個有競爭力的GPA(比如3.5+)仍然是申請名校的必備條件，無論美國大學公布的錄取要求是多少。

　　此外，假如大一、大二成績平平，大三、大四的GPA比較高的話，或者GPA一般，但成績走勢是上升的話，對于申請也是有一定幫助的。假如學生的排名在專業(yè)前10%，建議開具一份排名證明，同樣有助于增強競爭力。

　　2. TOEFL

　　對于絕大部分申請人來說，語言成績應該是最重要或者最不重要的一項了。道理很簡單，美國大學對于語言成績的衡量標準只有合格或不合格。根據(jù)美國大學的錄取審批流程，這部分工作(我們稱之為“海選”)主要由研究生院負責。也就是說，在這個環(huán)節(jié)中，申請人的學術能力、科研能力、實踐活動并不能影響招生人員對于語言能力的評定。而一旦被認定語言能力不達標，很多申請人可能會在“海選”階段淘汰，這也是為什么說語言成績最重要的理由。

　　3. GRE/GMAT/LAST成績

　　除了類似新聞或教育等社會科學專業(yè)之外，GRE不太會成為申請的短板。因為大多數(shù)專業(yè)對于數(shù)學部分有比較硬性的要求，這一點在理工科專業(yè)中尤為明顯。據(jù)說美國大學認為Q部分可以反映申請人的智商。如果好好準備的話，Q對于很多中國學生來說都不是太大問題。與GRE相反，GMAT、LAST等專業(yè)考試成績往往是阻礙中國學生進入美國名校(注意：“名校”)的最大絆腳石。

　　4. 實習/科研

　　對于這一項來說，假如沒有比其他申請人好非常多的經(jīng)歷，其實往往就僅比沒有什么經(jīng)歷的申請人好一點而已。正如，世界500強或4大的小職員經(jīng)歷，并不能保證其被美國頂尖MBA錄取，一個普通的國有銀行實習或者一篇普通的期刊論文同樣不能保證學生被美國一流的經(jīng)濟學、金融學碩士或者其他學科的博士所錄取。

　　雖然大多數(shù)美國大學并沒有硬性要求提供實習和科研經(jīng)歷，但是越來越多的學生在本科期間開始重視這方面的積累，他們在文書中提及這些經(jīng)歷也意在提高其自身競爭優(yōu)勢，而提供具有獨特性的經(jīng)歷往往會事半功倍，作品集、表演視頻等能反映專業(yè)能力材料對申請的幫助同樣很大。