申請出國公費留學條件

　　第九條 符合《2016年國家留學基金資助出國留學人員選派簡章》規定的申請條件。

　　第十條 具有中國國籍，熱愛社會主義祖國，具有良好的政治素質，身心健康，無違法違紀記錄，有學成回國為祖國建設服務的事業心和責任感。

　　第十一條 具備扎實的專業基礎，較強的學習、研究及工作能力和交流能力，綜合素質良好，學習成績優異或工作業績突出，具有較強的發展潛力。

　　第十二條 申請時年齡不超過45歲(1970年3月20日以后出生)。

　　第十三條 申請時外語水平須符合以下條件之一：

　　(一)外語專業本科(含)以上畢業(專業語種應與留學目的國使用語種一致)。

　　(二)近十年內曾在同一語種國家留學一學年(8-12個月)或連續工作一年(含)以上。

　　(三)參加“全國外語水平考試”(WSK)并達到合格標準。

　　(四)曾在教育部指定出國留學培訓部參加相關語種培訓并獲得結業證書(英語為高級班，其他語種為中級班)。

　　(五)參加雅思(學術類)、托福、德、法、意、西、日、韓語水平考試，成績達到以下標準：雅思6.5分，托福95分，德、法、意、西語達到歐洲統一語言參考框架(CECRL)的B2級，日語達到二級(N2)，韓語達到TOPIK4級。

　　(六)通過國外擬留學單位組織的面試、考試等方式達到其語言要求(應在外方邀請信中注明或單獨出具證明)。

　　第十四條 攻讀碩士學位研究生申請時應已獲擬留學單位出具的入學通知書或邀請信。

　　聯合培養碩士研究生申請時應已獲擬留學單位出具的正式邀請信，并有中外雙方確定的學習計劃。

　　公費跟自費留學條件區別

　　我國從1996年開始，在選拔公費留學人員上推行了一套標準和方法。在全國范圍內試行以“個人申請、專家評價、平等競爭、擇優錄取”為原則的新的選擇辦法，對公費出國留學人員提出了許多新的條件，引起了社會的廣泛關注。國家規定，公派公國留學的申請人應具備如下條件：1、政治條件、2、業務條件、3、外語條件、4、健康條件四大條件。

　　凡符合上述規定的中國公民，均可提出申請。 國家公費出國留學人員必須履行按期回國服務的義務，并與國家留學基金管理委員會簽定《資助出國留學協議書》。該協議書由選派單位和公派出國留學人員雙方簽字，并經公證機關公證后生效。《資助出國留學協議書》的內容，包括國家和單位對公派出國留學人員規定的留學目標、內容、期限、回國服務的要求，向留學人員提供經費的規定，以及派出單位和出國留學人員雙方的其它權利、義務和責任等。如留學人員不按協議規定履行回國服務的義務，則應償還出國留學期間的全部費用。

　　自費留學不受學歷、年齡的限制，凡具備條件者，均可申請自費到國外上大學(專科、本科)、讀研究生或進修。首先，長遠規劃，慎重選擇。最好能從自身的學習狀況、職業規劃與設計、國外教育資源的優劣等方面綜合考慮，然后再做決定。其次，經濟條件是個重要因素。家庭現有及未來幾年的經濟收入是否足以支付孩子留學所需的基本費用，包括學費及生活費等，這應成為出國留學的重要依據之一。第三，自身素質是個必備條件。是否具備生活自理能力、學習適應能力、語言能力和較成熟的心智，這些都是保證能夠在國外健康成長和達到預期學習效果的必備條件。

　　出國留學生活注意事項

　　留學規劃

　　制定一個好的留學規劃可避免在申請時走彎路和節省時間。根據自身條件的評估指定合理的留學計劃，應當提前1-2年著手準備。準備相應的材料，資金和參加必要的語言考試。有針對性的參加一些實習和課外活動，培養自己的處事能力,團隊合作意識. 質疑精神和應變能力。

　　語言能力和學術能力

　　語言能力是進入國外大學的語言門檻，比如雅思，托福，GRE, SAT等，這些都是硬性條件。因為，良好的語言能力可以幫助你更好的融入國外生活，游刃有余的進入全英文的專業課程。特別是剛出國的學生，語言是一個很大的障礙。無法良好的與當地人溝通會造成各個方面的不便，甚至有些留學生因為溝通不了而每天呆在自己的家里不愿意出門。

　　關于學術能力，中西方的教學方法存在著很大的差異。國內的通常是幾十人一起上課，很多時候，老師沒辦法能照顧到每一個學生，并且通常都是采取老師講課，學生聽講的方式。但是，在國外，基本上是采取小班授課。并且，國外老師更注重學生的自由發展，喜歡聆聽學生自己的觀點和思想。采取的是小組討論，靈活的授課方式。很多中國留學生會不適應，這是由于中國保守的教育方式，不敢上臺當著那么多人用英文演講，不敢說出自己的想法和意見，不喜歡小組討論和團隊合作，這些都是留學生出國之后面臨的學術困難。

　　所以出國前的語言和學術培訓是很重要的，預科可以很好的讓學生提前預熱，了解和接觸西方的授課和文化差異，這樣，出國之后可以很快的適應國外生活。

　　獨立自主

　　在準備留學期間，培養學生的獨立自主生活能力是必不可少的。現在的孩子基本上都是獨生子女，在家里，家務活父母從不讓孩子干。當自己一個人遠離家鄉，來到陌生的城市，自理能力顯得尤為重要，在國外的生活中，誰去幫他們洗衣服，做飯?這些都是最基本的。所以，在家期間，學生應當適應的學習做飯和處理家務，培養自己的獨立自主生活能力，這樣，在國外的學習生活中不會覺得吃力和困難。

　　安全問題

　　選擇學校的適合，要適當的考慮當地的地理環境和安全環境。學生應當多去了解當地的法律法規和風土人情，更好的融入當地生活，不要去一些不良場所如賭場等。要注意獨立生活的安全，謹慎交友，培養抵御外來傷害的能力。