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讀書主題活動總結與感悟

時間: 小龍 其他總結

為確保讀書活動的順利開展,公司黨委印發通知,明確了活動的宗旨和內容,堅持以開展讀書活動豐富職工精神文化生活,提高職工文化涵養和思想境界,要求領導干部帶頭主動讀書,支持、參與讀書活動開展,鼓勵職工利用業余時間閱讀,培養好讀書、讀好書的意識,為讀書活動的有效開展營造健康、良好的輿論氛圍。

二、豐富活動內容,保證活動實效

一是開展學習講堂活動。今年已舉辦三次講堂活動,組織黨員干部觀看學習了__X的先進事跡視頻以及感動中國人物__X的先進事跡視頻資料,教育引導干部職工向先進典型學習,在學習中汲取力量、見賢思齊。

二是開展主題征文活動。公司于__年_月至8月開展了__主題征文活動,活動開展以來,廣大干部職工積極響應、踴躍參與,共征集到主題征文179篇。經評選,對32名優秀稿件作者給予了通報表彰。

三是開展讀書分享活動。為倡導全員閱讀,打造書香企業,引導干部職工養成愛讀書、愛分享,會讀書、會分享的良好習慣,公司黨委組織開展了__主題讀書分享活動,共征集到讀書分享文章89篇。通過活動開展,引導干部職工養成良好的讀書學習習慣,營造出多讀書、愛讀書、讀好書的氛圍。

讀書活動開展以來,__公司認真組織,廣大干部職工積極參與,產生了良好效果,有力加快了企業文化建設步伐,對于推進學習型企業建設,培育知識型職工隊伍起到了促進作用,營造了學以致用的工作氛圍,為推動公司保持穩定發展提供了有力的精神力量和智力支持。

讀書主題活動總結與感悟篇2

我校首屆讀書節已經落下帷幕,現就本次活動的實施內容及效果等各方面總結如下:

本次讀書節的主題為“營造書香校園,共享讀書之樂” ,儒雅人生,從閱讀開始。同學們在年級主任、班主任以及語文老師的指導下開展了讀名人傳記的讀書活動,同學們與大師對話,與高尚為伍;與偉人碰撞,激勵自己前行。校園里書香彌漫,同學們在讀書中快樂成長。

一、深入宣傳,營造良好氛圍

根據學校工作計劃,在郝主任的統籌安排下,辦公室制定了讀書節的具體方案,大屏幕顯示標語,并聯合政教處、各年級各部、還有語文組,依托學生民主自治管理委員會,尤其是學習部和宣傳部,強勢營造了讀書氛圍,并在__月x日的“國旗下的講話”中做了聯合簽名宣傳動員工作,向全校各班級發出了倡議,要求各班召開主題班會,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,提高學生的思想認識,為深入落實讀書節方案中的各項活動奠定了基礎。

二、全員參與,彰顯特色

本次讀書節通過前期各年級各班宣傳和要求,在宣傳部的具體落實下,通過班主任和語文老師的指導和建議,班主任根據自己班的實際情況作出了具體閱讀任務,語文老師則對閱讀方法以及閱讀中存在的問題提供了一些有針對性的幫助?;旧蠈崿F了讓全體學生動起來,踐行“共享讀書之樂”的活動主題。另外,本次活動的閱讀主題是每人讀一本名人傳記,從成功人士的身上找成功的理由,并以此為動力,用榜樣的力量激勵自己,尋找通往成功的各條途徑。這是這次活動的特色。

三、開展讀書交流與展示活動

月底在學生民主自治管理委員會的組織下,以班級為單位進行了讀書交流與展示活動。學生就本月自己的讀書情況尤其是閱讀的名人傳記寫了不少于800字的感悟,并在班級作了匯報展示。學習部和宣傳部進行了評比和存檔。通過閱讀與交流,同學們加深了讀書的感受,體驗了讀書的樂趣,并從人物傳記中汲取了榜樣的力量,不僅開拓了視野,而且提升了自我的精神風貌。

四、展望,將讀書進行到底

蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。無論是各項活動還是評比,都是同學們成長的一個過程。當然,由于本次讀書活動是首次開展,而且本月周期較短,同時也包括一些主觀因素,使得這次活動存在很多諸如活動形式比較單一,力度尚不夠大等不足。我想通過以后不斷累積經驗,并及時總結,我校的校園文化節會越辦越好。雖然讀書節和我們暫時告一段落了,但我們有理由相信,同學們與書交友的行動不會就此中斷。那就將讀書進行到底吧!

讀書主題活動總結與感悟篇3

為倡導多讀書、讀好書、好讀書的文明風尚,全面構建學習型社會。根據教育局統一安排,九月份我校開展了爭當書香校園、爭當讀書標兵“蘭臺讀書月”活動,為總結經驗,開展今后的讀書活動,特作總結如下。

一、積極組織發動,宣傳 “蘭臺讀書月”活動的精神實質,使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。

針對教師的教學和教育工作的需要,學校根據上級統一安排,開放了圖書室,配備了一些教育專著、專業知識方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態,學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的基礎上,學校定期組織的讀書心得交流和研討活動,使教師們能夠在短時間內學習、解惑。在青年教師中開展晚自習自學的活動,讓剛參加工作的年輕教師每天都有學習任務,從讀書中增長知識,成長起來。

二、制定切實可行的措施保障,每個環節都有相應的制度和獎罰細則,確?;顒映掷m有效的開展,防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導,使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。

學校召開全體教師會議,明確“蘭臺讀書月”活動的主旨是“倡導全民讀書,共建文明鐘祥”。引導教師認識、體味、暢談讀書與社會發展進步、人的全面發展的關系,倡導“愛讀書、讀好書”的良好風氣。制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟,鼓舞教師大量閱讀經典書籍,使教師素質得到升華。

三、建立學校、教研組、教師三級網絡。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負責組織教師參與、實施;各位教師積極響應,有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、撰寫論文等各項工作。在本次活動中我們以教研組為單位開展了讀書征文活動,學校在語文、數學、英語、政史、理化五個教研組中評選出了五篇優秀征文,掛在學校開辦的洋梓中學蘭臺讀書月活動交流博客上,由老師們推薦評選出兩篇征文《送給老師的心靈雞湯讀后感》、《堅強的面對一切》作為活動的一等獎征文。

四、各項活動的開展,有效地促進了教師專業的發展,提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會網上專欄、好書推薦活動等。教師共推薦好書50多本,撰寫讀書筆記和心得體會80多篇。這些活動的開展,極大地開闊了教師的視野,教師的自身素質得到明顯提高。

通過讀書活動,教師們在知識的海洋中遨游,感受教育大師的風范,領悟素質教育的真諦,提高文化知識素養,增強教育管理的水平,對科學研究的認識越來越深入,課題研究的水平逐步提高, 促進了學校教育教學改革的不斷深入。我們將以此次活動為契機,把這項活動持續有效地開展下去。

讀書主題活動總結與感悟篇4

好書,像長者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,能陶冶情操,受益終生。為進一步推動金屬構公司可持續發展,激發職工讀書熱情,營造學習型企業氛圍,金屬構公司在建安公司領導的關心和指導下,合實際,開展了豐富多彩的讀書活動。通過讀書活動的開展,進一步提高了職工的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進了和諧集體的建設,達到了活動的目的?,F總結如下:

一、發揮“四個作用”,使讀書活動成為廣大職工的自覺行動。

(一)發揮金屬構公司的主導作用。

金屬構公司建立了以黨支部書記為首,經理、副經理與工會主席齊抓共管讀書領導小組,做到了分工明確,責任到人,形成了齊抓共管,密切合作的工作局面。在讀書活動中深入倡導“閱讀文化,加強專業知識”的理念。深入宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。根據建安公司每季度工作計劃,金屬構公司及時制定了詳實可行的讀書活動方案。按照活動方案,金屬構公司的讀書活動便紅紅火火地開展起來了。隨后各生產班組召開主題班會、出主題黑板報、發表文章,并在公司櫥窗開設了讀書活動宣傳欄,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,提高廣大職工的思想認識,為深入落實讀書活動方案中的各項活動奠定了堅實的基礎。

(二)發揮技術骨干的引導作用。

金屬構公司的技術骨干都是生產班組的班長或者是參加工作很多年的'老師傅,他們有很過硬的實踐經驗和眾多的徒弟。是廣大職工的榜樣,所以技術骨干的積極性是職工讀好書的關鍵。金屬構公司積極安排有關技術骨干和班長為職工導讀,將生產班組作為職工開展讀書活動的主陣地,充分發揮班長與技術骨干的指導作用。同時,我們也非常重視的言傳身教,開展了較為豐富的管理人員讀書活動,以閱讀豐富管理人員的內涵、修養,以閱讀增加管理人員的凝聚力、親和力。

(三)發揮職工的主體作用。

開展讀書活動,職工是主體,必須充分調動職工的積極性、主動性、創造性。我們金屬構公司讀書活動領導小組定期征求廣大職工的意見和建議,隨時改變活動方案,根據職工的需求更改讀書內容。以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。

(四)發揮職工之家的陣地作用。

職工之家是職工業余時間學習娛樂的地方,在讀書活動開展期間,我們將此地變成了金屬構公司職工讀書的重要場所,我們將各個辦公室的書籍集中放在這里供職工翻閱討論。

二、堅持“三個合”,把讀書活動作為生產工作的有效載體。

(一)、讀書活動與道德修養相合。金屬構公司圍繞以道德修養為核心的工作目標,把讀書活動與道德養成緊密合,培養職工從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進,持之以恒?!堵毠ば袨樘幜P暫行條例》、《職工行為手冊》的閱讀,都已將書中內容漸漸轉變成為職工遵守的行為規范。在讀書活動中教育職工用這些“守則”約自己,改掉不良的行為習慣。

(二)、讀書活動與企業文化建設相合。企業文化對職工的身心健康有潛移默化的影響。為了給職工創造良好的讀書環境,金屬構公司確定了以企業文化建設為突破口,融讀書活動、養成教育和企業文化建設于一體的工作目標。

(三)、讀書活動與實踐生產相合。在讀書中學到知識,在生產中增長才干,這是金屬構公司廣大職工的共識。我們在組織讀書活動中,十分重視對職工的實踐教育,讓職工在實踐中領會專業知識。我們邀請生產一線的老師傅出題,進行了鉚工、焊工、起重工的實踐操作考試,大大提高了職工的專業技能。

通過開展讀書活動,金屬構公司在生產工作中有了明顯的改變。

首先,進一步培養了職工良好的讀書閱讀習慣,提升了修養。自從開展讀書以來,職工們的讀書熱情高漲了,一到休息時間,職工手不離書,一有空就捧著書孜孜不倦地閱讀。逐漸養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。

第二,促進了企業文化建設和勞動紀律、勞動態度的進一步轉變。通過開展讀書活動,企業的文化氛圍更加濃厚。

第三、取得令人矚目的成績:

1、據不完全統計,今年金屬構公司人均讀書10本,讀書最多的職工達33本;

2、涌現了一大批“讀書明星”;

3、讀競賽成績顯著;

4、職工的優秀文章頻見建安簡報和有色報,職工為自己能在報紙上展示自己而驕傲和自豪;

總之,金屬構公司讀書活動的開展,將對每個職工的健康成長產生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個職工繼續投入極大地熱情。在全公司形成人人讀書的良好風氣,促進金屬構公司生產工作作的進一步轉變,不斷提高生產質量和效率。

讀書主題活動總結與感悟篇5

好書,像長者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,能陶冶情操,受益終生。為進一步推動金屬構公司可持續發展,激發職工讀書熱情,營造學習型企業氛圍,金屬構公司在建安公司領導的關心和指導下,合實際,開展了豐富多彩的讀書活動。通過讀書活動的開展,進一步提高了職工的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進了和諧集體的建設,達到了活動的目的?,F總如下:

一、發揮“四個作用”,使讀書活動成為廣大職工的自覺行動。(一)發揮金屬構公司的主導作用。

金屬構公司建立了以黨支部書記為首,經理、副經理與工會主席齊抓共管讀書領導小組,做到了分工明確,責任到人,形成了齊抓共管,密切合作的工作局面。在讀書活動中深入倡導“閱讀文化,加強專業知識”的理念。深入宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。根據建安公司每季度工作計劃,金屬構公司及時制定了詳實可行的讀書活動方案。按照活動方案,金屬構公司的讀書活動便紅紅火火地開展起來了。隨后各生產班組召開主題班會、出主題黑板報、發表文章,并在公司櫥窗開設了讀書活動宣傳欄,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,提高廣大職工的思想認識,為深入落實讀書活動方案中的各項活動奠定了堅實的基礎。

(二)發揮技術骨干的引導作用。

金屬構公司的技術骨干都是生產班組的班長或者是參加工作很多年的老師傅,他們有很過硬的實踐經驗和眾多的徒弟。是廣大職工的榜樣,所以技術骨干的積極性是職工讀好書的關鍵。金屬構公司積極安排有關技術骨干和班長為職工導讀,將生產班組作為職工開展讀書活動的主陣地,充分發揮班長與技術骨干的指導作用。同時,我們也非常重視的言傳身教,開展了較為豐富的管理人員讀書活動,以閱讀豐富管理人員的內涵、修養,以閱讀增加管理人員的凝聚力、親和力。

(三)發揮職工的主體作用。

開展讀書活動,職工是主體,必須充分調動職工的積極性、主動性、創造性。我們金屬構公司讀書活動領導小組定期征求廣大職工的意見和建議,隨時改變活動方案,根據職工的需求更改讀書內容。以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。

(四)發揮職工之家的陣地作用。

職工之家是職工業余時間學習娛樂的地方,在讀書活動開展期間,我們將此地變成了金屬構公司職工讀書的重要場所,我們將各個辦公室的書籍集中放在這里供職工翻閱討論。

二、堅持“三個合”,把讀書活動作為生產工作的有效載體。(一)、讀書活動與道德修養相合。金屬構公司圍繞以道德修養為核心的工作目標,把讀書活動與道德養成緊密合,培養職工從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進,持之以恒?!堵毠ば袨樘幜P暫行條例》、《職工行為手冊》的閱讀,都已將書中內容漸漸轉變成為職工遵守的行為規范。在讀書活動中教育職工用這些“守則”約自己,改掉不良的行為習慣。

(二)、讀書活動與企業文化建設相合。企業文化對職工的身心健康有潛移默化的影響。為了給職工創造良好的讀書環境,金屬構公司確定了以企業文化建設為突破口,融讀書活動、養成教育和企業文化建設于一體的工作目標。

(三)、讀書活動與實踐生產相合。在讀書中學到知識,在生產中增長才干,這是金屬構公司廣大職工的共識。我們在組織讀書活動中,十分重視對職工的實踐教育,讓職工在實踐中領會專業知識。我們邀請生產一線的老師傅出題,進行了鉚工、焊工、起重工的實踐操作考試,大大提高了職工的專業技能。

通過開展讀書活動,金屬構公司在生產工作中有了明顯的改變。

首先,進一步培養了職工良好的讀書閱讀習慣,提升了修養。自從開展讀書以來,職工們的讀書熱情高漲了,一到休息時間,職工手不離書,一有空就捧著書孜孜不倦地閱讀。逐漸養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。

第二,促進了企業文化建設和勞動紀律、勞動態度的進一步轉變。通過開展讀書活動,企業的文化氛圍更加濃厚。

第三、取得令人矚目的成績:

1、據不完全統計,今年金屬構公司人均讀書10本,讀書最多的職工達33本;

2、涌現了一大批“讀書明星”;3、讀競賽成績顯著;

4、職工的優秀文章頻見建安簡報和有色報,職工為自己能在報紙上展示自己而驕傲和自豪;

總之,金屬構公司讀書活動的開展,將對每個職工的健康成長產生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的`教育工程,需要每個職工繼續投入極大地熱情。在全公司形成人人讀書的良好風氣,促進金屬構公司生產工作作的進一步轉變,不斷提高生產質量和效率。

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