《長安三萬里》真正的主角是李白，但電影卻從另一位詩人高適的視角出發，回顧他與李白的一生往事。謝君偉解釋，李白是天才，是“謫仙人”，而高適更像傳統意義上的普通人，更接近大眾，他的視角更容易讓觀眾進入影片。

在角色設計上，因為電影時間跨度大，涉及人物不同年齡段的形象，影片共呈現了25個版本的高適，15個版本的李白。“比如高適，他從8歲到60歲，換衣服、長胡子、皮膚紋理都有變化，連他的馬都有很多種，不同時期騎的馬不一樣。”謝君偉說。

片中的中年李白，貼近教科書上大家熟悉的形象;而青年李白，影片主創希望他是瀟灑的，所以給他設計了散發，而且因為史載李白劍法出眾，所以片中他的形象很像一個劍客。“電影里李白、高適穿的都是唐朝的圓領袍，但我們根據兩人不同的性格，對服飾進行了不同的設計，高適是比較堅韌、中規中矩的，李白更瀟灑，所以他的圓領制式會有一些變化，與其性格相匹配。”謝君偉說。

在人物故事上，《長安三萬里》劇本遵循歷史走向，但對于歷史的空白部分，主創會在符合史實的基礎上對這些空白進行藝術想象和設計，突出人物生平和性格。比如，片中展現了李白和高適的三次相撲。“唐代的社會風氣尚武，相撲在當時比較流行，所以我們設計了李白會相撲，并且還教會了高適。電影里的相撲發生在他們人生的不同時期，青年時兩人都身強體壯，到了中年身體已經開始走下坡路，但是他們的精神還在。”該片導演鄒靖說。

孩子看電影的好處

1、看電影可以提高孩子的注意力，提高孩子的專注力。有很多孩子在學習和做事的時候無法集中注意力，但是看電影的時候孩子卻十分專注，所以家長可以通過看電影鍛煉孩子的力。

2、可以多給孩子看一些正面題材的電影，對孩子進行正面的教育。閱讀和看電影可以對子產生積極的作用，劇中的人物也可以成為孩子的正面榜樣。

3、可以開闊孩子的視野，讓孩子了解更多的人物歷史。電影里的許多人物都可以以如此栩如生地方式展現在我們眼前，孩子看了之后可以了解更多的歷史。

4、有助于增加孩子的詞匯，豐富孩子的情感。孩子可以通過感官所感受到的電影帶來的切，在內心深處形成感情的共鳴。

《長安三萬里》電影劇情如何

電影講述安史之亂后數年，吐蕃大軍入侵西南，大唐節度使高適交戰不利。長安岌岌可危。困守孤城的高適向監軍太監回憶起自己與李白的一生往事。

電影以李白和高適兩位大詩人波瀾壯闊的生平經歷，以及彼此的情誼為劇情脈絡;同時，眾多歷史中家喻戶曉的著名詩人、藝術家及愛國將領也會在本片中出場，共同構畫出一幅充滿史詩感的大唐群像畫卷。從燈火盈門的市井酒巷，到長風浩蕩的遼闊原野，大唐開元盛世的璀璨景象映入眼簾。

《長安三萬里》劇情介紹

《長安三萬里》選擇了幾乎零門檻的歷史題材，無論男女老少，在觀影過程中都會感到親切熟悉。電影中涉及到了安史之亂、吐蕃之戰、揚一益二等大家耳熟能詳的史實，只要調動中學時代的知識，就可以輕易打開《長安三萬里》的大門。

在安史之亂中，李白、杜甫、高適、王昌齡等詩人都有過驚濤駭浪的人生際遇，電影也圍繞著具體的人展開故事，用小切口講述大歷史。

影如其名，《長安三萬里》采用了巨大篇幅描繪了長安。長安是唐朝的首都，是當時世界上最大的城市，匯聚著來自各地的居民。長安是文人立身揚名的夢想之都，李白被召入宮廷做翰林供奉時，知名度在長安水漲船高，并見到了賞識自己的賀知章，這位老前輩比李白要大四十多歲。

孟浩然40歲去長安參加科舉考試，他在秘書省參加聯詩會時，用一句“微云淡河漢，疏雨滴梧桐”一舉奪魁，在長安一戰成名......

長安、揚州，都是當時天下最繁華最富庶的城市。電影對于這幾座城市經濟繁榮、文化爭鳴、風景秀美的描畫，瞬間將觀眾拽入大唐盛世。正因如此，當我們看到安史之亂、大唐由盛轉衰的歷史節點時，才會更加哀嘆、惋憾。

電影長安三萬里簡介

電影講述安史之亂后數年，吐蕃大軍入侵西南，大唐節度使高適交戰不利。長安岌岌可危。困守孤城的高適向監軍太監回憶起自己與李白的一生往事。

電影以李白和高適兩位大詩人波瀾壯闊的生平經歷，以及彼此的情誼為劇情脈絡;同時，眾多歷史中家喻戶曉的著名詩人、藝術家及愛國將領也會在本片中出場，共同構畫出一幅充滿史詩感的大唐群像畫卷。從燈火盈門的市井酒巷，到長風浩蕩的遼闊原野，大唐開元盛世的璀璨景象映入眼簾。