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校園文化節(jié)主題活動方案

時間: 新華 方案策劃

一、活動名稱:校園美食文化節(jié)

二、活動主題:健康美食開心校園

三、活動的目的及意義:

為了提高同學(xué)們參與社會實(shí)踐的信心和勇氣,彰顯個性風(fēng)采,由我院后勤集團(tuán)、后勤管理處、伙食管理委員會共同舉辦“大學(xué)生美食文化節(jié)”隨著科學(xué)和社會的發(fā)展,培養(yǎng)健康綠色的飲食和生活習(xí)慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節(jié)就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務(wù)的理念,旨在通過本次活動的舉辦,強(qiáng)化我校后勤服務(wù)集團(tuán)提供服務(wù)的質(zhì)量,讓廣大師生在對后勤服務(wù)集團(tuán)的工作進(jìn)行督促和檢查的同時,也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。

本次美食文化節(jié)包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動,是我校后勤伙食管理委員會主辦的大型品牌活動,本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題,在增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識,豐富同學(xué)們的課余生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節(jié)作為一股新鮮的生命力進(jìn)駐二師,目的是為了弘揚(yáng)博大精深的中華美食文化,倡導(dǎo)綠色、健康、安全、營養(yǎng)的飲食觀念,增強(qiáng)大學(xué)生安全食品意識,提高學(xué)生的動手實(shí)踐能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,是我校師生理論結(jié)合實(shí)踐以及科技創(chuàng)新的活動載體,也為了充分展示師生們銳意進(jìn)取、努力實(shí)踐的精神風(fēng)貌。,此外,本屆文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結(jié)合,是為了加強(qiáng)企業(yè)與高校的`聯(lián)系,為學(xué)生今后邁向社會奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)為加強(qiáng)食品知識介紹和宣傳,在活動前會張貼食品營養(yǎng)衛(wèi)生與安全宣傳海報;建立學(xué)生示范崗,負(fù)責(zé)解答涉及食品營養(yǎng)、衛(wèi)生、飲食安全等多方的咨詢問題,提供切實(shí)幫助,積極實(shí)踐美食文化節(jié)活動宗旨,力求營造良好的美食文化氛圍。

四、活動時間:本學(xué)期

活動地點(diǎn):西區(qū)籃球場

五、活動人員:全校師生

六、活動小結(jié)

1、發(fā)揚(yáng)中國美食文化傳統(tǒng),展示同學(xué)學(xué)習(xí)以外的特長才藝,也為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活添加一份色彩。

2、展示我們當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,提高同學(xué)們的動手能力,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流合作。

3、樹立大家對健康飲食的理念。

七、活動具體內(nèi)容:

之一:“名家廚房大展拼”。

設(shè)立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點(diǎn)展示特色糕點(diǎn)和特色飲料。

之二:廚藝小當(dāng)家——各參賽小組廚藝大比拼。

各參賽小組現(xiàn)場制作,以展示自己的廚藝。

之三:“瓜果創(chuàng)意大賽”。

各選手展示設(shè)計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進(jìn)行自由創(chuàng)意發(fā)揮,形式的各種圖案的造型。

之四:“水果拼盤大賽”。

由各選手發(fā)揮自己的想象和動手能力,在一定的時間內(nèi)通過對各水果進(jìn)行拼盤和造型設(shè)計,發(fā)揮其想象力和動手能力。

之五:“美食知識互動”。

1、在比賽過程中設(shè)立一些趣味謎語和小問答,與同學(xué)們進(jìn)行交流與互動。并贈送小禮品。

2、現(xiàn)場幸運(yùn)觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內(nèi)!在活動中有從中抽出現(xiàn)場觀眾若干名,活動最后評出幸運(yùn)星,將得到我們的精美獎品!

之六:“美食攝影展”。

活動后展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風(fēng)采等。

之七:“天使禮物”———生日禮物、免費(fèi)食品大派送。

在活動期間對過生日的同學(xué)進(jìn)行生日禮物、免費(fèi)食品的派送。伙管會對當(dāng)天過生日的同學(xué)派發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定),并對最先登記的五名同學(xué)另發(fā)獎品,作為美食節(jié)禮品。

之八:大學(xué)生美食文化節(jié)舞會。

次環(huán)節(jié)先有一些伙管邀請的演員為大家獻(xiàn)上精彩舞蹈,然后大家集體參加,后勤伙管會將為你提供一個露天的展示舞臺,大家一起度過一個狂歡夜。

八、活動參與人員:

1、以院系為單位的比賽團(tuán)隊與少數(shù)民族團(tuán)隊。

2、以宿舍為單位的代表隊。

3、校內(nèi)各食堂代表隊。

4、各團(tuán)啦啦隊及后援團(tuán)。

5、比賽各評委。

6、學(xué)生代表及大眾評委。

7、伙管全體工作人員及其他協(xié)助組織。

九、活動流程:

一)、前期報名及宣傳:

1、從—————開始在學(xué)校各人流量大的地方張貼活動簡要介紹及報名方式。召集更多的人參與活動。

2、在校廣播臺點(diǎn)播增加活動的影響力度。

3、在適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)設(shè)點(diǎn)宣傳及做為報名點(diǎn)。

本次活動主要宣傳方式有:

1、海報宣傳:印有贊助商的宣傳內(nèi)容張貼在學(xué)校各人口流動密集地方。

2、廣播點(diǎn)歌:以贊助商的名義為本活動點(diǎn)歌,同時可以宣傳贊助商的產(chǎn)品和地址。

宣傳工作為本次活動的重中之重,要求能夠廣泛地吸引同學(xué)的關(guān)注提高影響力,使之成為在全校具有絕對影響力的品牌活動。

二)、活動的舉辦工作

1、活動前,各活動團(tuán)體提前準(zhǔn)備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供,參賽者可自帶做菜特殊調(diào)料),并事先做好大部分的洗、切等工作,只留少部分廚藝現(xiàn)場表演,以便能使更多同學(xué)嘗到美食。

2、活動開始后廚藝能手們各顯神通,各系啦啦隊活躍現(xiàn)場,增加各隊食品觀眾品嘗投票量,并請各位評委和現(xiàn)場同學(xué)看、聞、嘗、品,并根據(jù)菜及其它參賽作品的色、香、味進(jìn)行現(xiàn)場投票。

3、于所有團(tuán)隊中評出“最佳組織獎”(整體組織)、“最佳廚藝獎”(評委團(tuán)評定)、“最佳創(chuàng)意獎”(食品的色香味),“最受歡迎獎”(同學(xué)投票)等獎項(xiàng)各一名,并在少數(shù)民族團(tuán)隊中加評“特色風(fēng)味獎”,優(yōu)秀獎若干。現(xiàn)場設(shè)投票箱,觀眾現(xiàn)場品嘗現(xiàn)場投票,當(dāng)天公開投票結(jié)果,由評委向獲獎團(tuán)隊及獲獎?wù)邆€人頒獎并合影留念。

十、備注:

本屆美食文化節(jié)是第二屆,我們將美食節(jié)前做一次集中展示上一屆的成果作為成績回顧并且收回重評,以此增強(qiáng)每屆“美食文化節(jié)”的連續(xù)性,同時加強(qiáng)各院系、寢室的競爭性和榮譽(yù)感。通過調(diào)研我們吸取了一些經(jīng)驗(yàn),我們將把獎狀設(shè)計與制作面向贊助商家或食堂,可以結(jié)合該商家或食堂的企業(yè)文化、宣傳要求等,為其提供更為有效的宣傳手段,同時也希望通過此種途徑來為今后的美食節(jié)提供固定贊助商;當(dāng)然也不會丟掉我校“美食文化節(jié)”的核心內(nèi)容,堅決避免過重的商業(yè)味道。

十一、活動器材:

1、展板

2、活動場地布置物品及其他相關(guān)物品:彩色氣球、橫幅

3、各種比賽所需物品:

雨蓬10個

水桶10個

水瓢10個

盤子若干

鍋、灶、煤氣壇、刀、鍋鏟、大湯勺、切菜板各10個

醬油、鹽、油、調(diào)料、醋各10份

垃圾桶6個

桌子20個

椅子若干

4、榮譽(yù)證書

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

獎品費(fèi)用__元

氣球__元

條幅__元

證書__元

化裝及服裝費(fèi)__元

其他__元

共計__元整

十二、活動籌備工作人組成員員名單

策劃組

總策劃:__

策劃書:__

執(zhí)行組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”所有工作的布置、安排、指揮、落實(shí))

組長:__

副組長:__等

組員:__等

聯(lián)絡(luò)組、禮儀組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”籌備、開展期間的所有聯(lián)絡(luò)、傳達(dá)文字起草工作,“文化節(jié)”當(dāng)天的禮儀、接待、介紹工作)

組長:__

副組長:__

組員:禮儀隊成員

后勤組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”過程中所有后勤保障工作。配合活動組布置活動現(xiàn)場,保障活動現(xiàn)場的衛(wèi)生,參賽者提出的合理需求)

組長:__

副組長:__

組員:生活部委員

機(jī)動、突發(fā)事情處理組:(負(fù)責(zé)維護(hù)“文化節(jié)”活動現(xiàn)場的秩序,配合其他部門工作。完成主席團(tuán)交待的任務(wù),處理活動現(xiàn)場突發(fā)事件,保障活動順利開展)

組長:__

副組長:__

組員:紀(jì)檢部委員

宣傳組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前、中、后期所有的宣傳任務(wù),制作宣傳板、宣傳單,活動現(xiàn)場所需的所有宣傳工作)

組長:__

副組長:__

組員:宣傳部委員

新聞、材料組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前、中、后期所有的新聞稿件、新聞圖片收集工作,保障新聞宣傳工作及時、到位。收集、整理“文化節(jié)”所有的材料,做好材料歸檔工作)

組長:__

副組長:__

組員:秘書部委員

活動組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前期的報名、咨詢工作,活動現(xiàn)場布置工作,活動需要物品的采集、籌備,活動后期現(xiàn)場清理工作,活動所有物品的回收、清點(diǎn)工作)

組長:__

副組長:__

組員:組織部委員

外聯(lián)組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”外聯(lián)工作:贊助,與個食堂聯(lián)系合作程序,邀請、接待來賓工作,向來賓介紹“文化節(jié)”相關(guān)事宜工作)

組長:__

副組長:__

組員:外聯(lián)部委員

相信在學(xué)校及集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)的大力支持下,在各部門的密切合作與周密安排下,本屆美食文化節(jié)將取得圓滿成功!

校園文化節(jié)主題活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想

為提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,創(chuàng)設(shè)校園藝術(shù)氛圍,開啟童年美好,成就少年夢想,我校將舉辦尚美藝術(shù)節(jié),現(xiàn)制定活動方案如下。

二、活動目的

以形式多樣的藝術(shù)比賽,挖掘藝術(shù)人才,豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、熱愛生活的思想感情,培養(yǎng)向真、向善、向美、全面和諧發(fā)展的學(xué)生。

三、活動主題

首屆藝術(shù)節(jié)活動主題是:“百年禮贊我心向黨”。

四、組織機(jī)構(gòu)

組長:

副組長:

五、活動時間

20__年__月__日—__月__日

六、活動對象

1—6年級學(xué)生

七、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目

(一)藝術(shù)節(jié)開幕式

1、參加人員:全體社團(tuán)學(xué)員、社團(tuán)指導(dǎo)老師;

2、時間:__月__日下午

3、地點(diǎn):學(xué)校操場

4、潘建林、張亞麗老師主持,各社團(tuán)指導(dǎo)老師帶隊入場;

5、國旗隊、彩旗隊、各社團(tuán)代表隊,統(tǒng)一著裝,參加開幕式。

(二)學(xué)生禮儀風(fēng)采展示

1、參加年級:一、二年級

2、展示形式:展文明禮儀風(fēng)采做最美東小少年

3、展示時間:一年級:__月__日下午

二年級:11月3號下午

4、展示地點(diǎn):學(xué)校操場

5、評分獎勵:從儀容儀表、精神風(fēng)貌、隊列隊形、文明禮儀操等進(jìn)行評分,按分?jǐn)?shù)高低評出班級獎次。(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名)

(三)學(xué)生歌詠比賽

1、參加年級:三、四年級

2、展示形式:參賽各班須演唱兩首參賽曲目,必唱歌曲一首和選唱歌曲一首,演唱形式多樣化,可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具;

3、比賽時間:__月_日下午

4、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場

5、評分獎勵:選唱作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,具有較高的思想性和藝術(shù)性,傳唱范圍廣、適合小學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺風(fēng)(感情,動作等)進(jìn)行評分,按分?jǐn)?shù)高低評出班級獎次。(一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名)

(四)校園課本劇、童話劇展演

1、參加年級:五年級

2、展示內(nèi)容:課本劇、童話劇

3、展示時間:__月_日下午

4、展示地點(diǎn):三樓會議室

5、評分獎勵:以主題、節(jié)目編排、語言、表演、服裝道具、舞臺效果等進(jìn)行評分,按分?jǐn)?shù)高低評出班級獎次。(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名)

(五)中華經(jīng)典誦讀展示

1、參加年級:六年級

2、展示內(nèi)容:集體朗誦,適當(dāng)配音樂和表演,形式多樣,但要突出朗誦;

3、展示時間:__月_日上午

4、展示地點(diǎn):學(xué)校操場

5、評分獎勵:以選材、儀表形象、語言表達(dá)、朗誦效果,按分?jǐn)?shù)高低評出班級獎次。(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名)

(六)器樂、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽(如武術(shù)、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等)

1、報名辦法及時間:自愿參加__月__日(下周一)前以班為單位將參賽學(xué)生名單報政教處;

2、參賽要求:表演時間不超過5分鐘,自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等,集體項(xiàng)目不超過10人;

3、①預(yù)選時間:__月__日下午

②地點(diǎn):三樓會議室

4、①決賽時間:__月_日下午

②決賽地點(diǎn):三樓會議室

(七)硬筆書法作品展評

。1、參賽要求:①全體學(xué)生參與。②每個班級擇優(yōu)上報至少十幅作品,多者不限;③作品以楷書為主,作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫;④學(xué)校提供統(tǒng)一的硬筆書法作品用紙;

2、各班參展作品__月_日前交給衛(wèi)國強(qiáng)老師。

(八)美術(shù)作品展評

1、參賽要求:①全體學(xué)生參與。②國畫、兒童畫、漫畫任選一種。國畫作品不超4尺,其他畫種均為8開。③每個班級擇優(yōu)上報至少十幅作品,多者不限;

2、各班參展作品__月_日前交給朱軍風(fēng)、牛青芳老師。

(九)攝影作品展評

1、參賽要求:①全體學(xué)生參與。②單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號)尺寸均為14英寸(30。48cm_35。56cm);除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)改變影像原貌,以展現(xiàn)家鄉(xiāng)美景、家鄉(xiāng)巨變、身邊的文明”等作品皆可;③每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品,多者不限;

2、各班參展作品__月_日前交給朱軍風(fēng)、牛青芳老師。

(十)綜合類比賽活動

1、“百年禮贊,我心向黨”征文大賽

①征文以“百年禮贊,我心向黨”為主題,題目自擬,記敘文、散文、議論文、詩歌皆可,字?jǐn)?shù)不限;

②征文比賽以年級為單位評比,評出一等獎3名,二等獎10名,三等獎20名設(shè)獎,優(yōu)秀獎若干;

③每個班級擇優(yōu)上報至少5篇征文,__月_日前交鄭福琴老師。

2、“百年禮贊,我心向黨”手抄報展示

①學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張,每班擇優(yōu)推薦10份:

②以班級為單位于__月_日(周二)前將學(xué)生作品交回。

3、社團(tuán)匯報演出

①以板面、實(shí)物、文藝節(jié)目等形式展示各社團(tuán)活動的成果;

②對展示的各種成果予以評比并表彰。

六、活動獎勵

設(shè)參與獎、優(yōu)秀獎、單項(xiàng)獎與團(tuán)隊獎。最佳作品獎、積極創(chuàng)作獎、尚美團(tuán)隊獎、最具臺風(fēng)獎、最具潛力獎、最具實(shí)力獎、最美藝術(shù)團(tuán)隊獎、最美藝術(shù)班級獎等。優(yōu)秀節(jié)目或作品,有機(jī)會推薦參加縣教科局組織的藝術(shù)節(jié)大賽。

校園文化節(jié)主題活動方案篇3

一、活動主題

為了豐富校園文化,培養(yǎng)學(xué)生健康的身體素質(zhì)和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生綜合素質(zhì),營造快樂的校園氛圍,我學(xué)校將舉行首屆校園文體藝術(shù)節(jié)活動。通過開展一系列活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康,推動校園文化發(fā)展。

二、活動時間

20__年3月至5月

三、活動內(nèi)容

體育競技類和文化藝術(shù)類兩大類共4個項(xiàng)目。

”體育競技類”活動

01

第一屆”新生杯”籃球賽

舉辦時間:20__年3月

主辦單位:校團(tuán)委

承辦單位:學(xué)生會體育部

活動內(nèi)容:以學(xué)院為單位組隊參賽,僅限20__級參賽,每個學(xué)院組建一支籃球隊,比賽由積分制來判定最終的成績。

02

羽毛球賽

舉辦時間:20__年4-5月

主辦單位:校團(tuán)委

承辦單位:學(xué)生會體育部

活動內(nèi)容:以學(xué)院為單位組隊參賽,以抽簽的方式進(jìn)行比賽,比賽由淘汰制來判定最終名次。

”文化藝術(shù)類”活動

01

校園十大歌手比賽

舉辦時間:20__年4月初賽,5月決賽

主辦單位:校團(tuán)委

承辦單位:學(xué)生會文娛部、聯(lián)絡(luò)部

活動內(nèi)容:4月份進(jìn)行初賽,5月上旬舉行決賽,比賽由專業(yè)評委進(jìn)行評分。

02

詩歌朗誦比賽

舉辦時間:20__年5月

主辦單位:校團(tuán)委

承辦單位:學(xué)生會綜合事務(wù)部、校藝術(shù)團(tuán)、廣播團(tuán)。

校園文化節(jié)主題活動方案篇4

為了全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,以教育部《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》和《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)程》為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,堅持科學(xué)育人全面發(fā)展的正確方向,展現(xiàn)小學(xué)生在和平年代為祖國和民族崛起奮發(fā)學(xué)習(xí),健康成長朝氣蓬勃的引導(dǎo)學(xué)生建立求真、向善、愛美的積極人生觀和世界觀,提高道德水準(zhǔn)和審美修養(yǎng),達(dá)到全面和諧發(fā)展,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐報告舞臺,激發(fā)小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦20__年“復(fù)小之夏”校園文化藝術(shù)節(jié)。

一、活動主題:

“美麗校園,歡樂無限”

二、參加對象:

全校學(xué)生。

三、活動時間:

20__年5月中旬

四、活動要求:

1、各班認(rèn)真推薦優(yōu)秀學(xué)生參加各項(xiàng)藝術(shù)活動,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表現(xiàn)。

2、以藝術(shù)為契機(jī),各班挖掘各類人才,提供機(jī)會,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

3、以點(diǎn)帶面圍繞活力、陽光,活躍班級藝術(shù)活動,營造濃厚的藝術(shù)氛圍。

4、認(rèn)真組織學(xué)生,關(guān)注藝術(shù)、豐富學(xué)生業(yè)余生活,激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù),求真向善、向美。

五、藝術(shù)節(jié)具體活動內(nèi)容安排

1、藝術(shù)表演節(jié)目類:聲樂、舞蹈、器樂、演講(講故事)校園劇(課本劇)5個項(xiàng)目;

2、藝術(shù)作品類:攝影、繪畫、書法、手工、剪紙5個項(xiàng)目。

比賽部分:

負(fù)責(zé)老師:班主任音樂老師

(一)歌唱比賽

比賽形式:大合唱的形式。

比賽要求:

1、每班由班主任帶隊。以班級為單位合唱一首規(guī)定曲目一首自選曲目,參賽曲目要求健康向上,積極進(jìn)取。

2、參賽人數(shù)在40人以上音樂伴奏,電子琴伴奏也可用磁帶、Vcd伴奏。

3、(一首規(guī)定曲目,一首自選曲目)參賽參賽規(guī)定曲目:復(fù)興小學(xué)校歌《我們描繪祖國的春天》指揮自帶。

(二)器樂比賽

比賽形式:每班限報1至2名。

比賽要求:自選曲目一首(時間在4分鐘之內(nèi))樂器自帶。

(三)攝影比賽

負(fù)責(zé)老師:

選材與美設(shè);班主任,美術(shù)老師

比賽形式:反映文明禮儀,新人新事新氣象。

比賽要求:

1.作品必須原創(chuàng),主題明確,創(chuàng)意積極向上,視角獨(dú)特新穎。

2.參賽作品須注明作品名稱、作者的序號。

3.參賽作品規(guī)格:6英寸照片或電子稿。

校園文化節(jié)主題活動方案篇5

為了進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè),充分展示我系學(xué)生的青春熱情及奮發(fā)有為的青春信念,營造積極向上、和諧健康的校園文化氛圍,為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)采的舞臺。現(xiàn)系部決定舉行第九屆校園文化藝術(shù)節(jié),現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

一、活動主題:“藝術(shù)演繹精彩,文化成就未來”

二、主辦單位:學(xué)前教育二系

承辦單位:學(xué)前教育二系團(tuán)委

三、活動內(nèi)容:

(一)硬筆書法比賽

1、參賽對象:中專部、大專部各班學(xué)生。

2、活動組織:各班學(xué)生在書法老師的指導(dǎo)下,在班里組織初賽,并推選5件優(yōu)秀作品參加系部決賽,一人只能以一份作品參賽。(注:請在作品上面寫上班級、姓名)

3、作品要求:

(1)書寫字體:楷體。

(2)使用黑色筆水的鋼筆或簽字筆書寫。

(3)比賽作品用紙由系部統(tǒng)一提供,參賽選手不準(zhǔn)更換比賽用紙。

(4)要求書寫內(nèi)容健康向上,不能出現(xiàn)錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字,否則將進(jìn)行扣分處理。

4、獎勵方案:中專部:一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名。

大專部:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。

(二)繪畫比賽

1、參賽對象:中專部、大專部各班學(xué)生。

2、活動組織:各班學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下,在班里組織初賽,并推選5位選手參加系部決賽。

3、活動要求:

(1)參賽選手需在規(guī)定的90分鐘比賽時間內(nèi)完成參賽作品。

(2)參賽選手需根據(jù)現(xiàn)場給定的主題完成參賽作品。

(3)比賽用紙由系部統(tǒng)一提供,不得隨意更換比賽用紙,畫具由參賽選手自行準(zhǔn)備。

(4)參賽作品建議使用水彩筆、畫棒、蠟筆等進(jìn)行涂色。

4、獎勵方案:中專部:一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名。

大專部:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。

(三)征文比賽

1、活動主題:“青蔥歲月,筑夢年華”

2、參賽對象:中專部、大專部各班學(xué)生。

3、活動組織:各班學(xué)生在語文課老師的指導(dǎo)下,在班里組織初賽,并推選出3篇優(yōu)秀作品參加系部決賽。(注:請在作品上面寫上班級、姓名)

4、活動要求:

(1)內(nèi)容要求緊扣“青蔥歲月,筑夢年華”的主題,內(nèi)容健康、立意新穎,事實(shí)準(zhǔn)確,說理清楚,語言簡練,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),文風(fēng)樸實(shí),具有較強(qiáng)的可讀性和啟示性。

(2)文章體裁不限,自擬題目,字?jǐn)?shù)不少于800字。

(3)作品必須為原創(chuàng),不得出現(xiàn)抄襲,內(nèi)容必須寫在方格草稿紙上。

5、獎勵方案:中專部:一等獎8名,二等獎12名,三等獎16名。

大專部:一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名。

(四)課件制作比賽

1、比賽目的:

通過比賽,提升學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的現(xiàn)代化教育技術(shù)運(yùn)用水平,充分挖掘參賽學(xué)生的優(yōu)秀課件成果,探討和交流多媒體課件制作經(jīng)驗(yàn)和體會,更好地展現(xiàn)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的教學(xué)技能,以賽促學(xué)、以賽促練,促進(jìn)我系學(xué)前教育專業(yè)師資培養(yǎng)質(zhì)量,同時也為選拔優(yōu)秀學(xué)生參加省廣東省職業(yè)院校技能大賽學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生技能大賽做準(zhǔn)備。

2、比賽內(nèi)容

運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段,利用系部提供的素材包制作保教活動輔助課件。項(xiàng)目素材包由系部提供,包括圖片、文字、音、視頻等。

3、參賽人員:

中專部:20__級五年制、20__級三年制

大專部:20__級五年制、20__級兩年制

4、活動組織:各班學(xué)生在相關(guān)任課老師的指導(dǎo)下,在班里組織初賽,并推選出5位選手參加系部決賽。

5、比賽方式:

比賽分兩階段進(jìn)行:

階段1(自行練習(xí)):系部在集中比賽前2周將比賽所用資源包分發(fā)給參賽隊員,參賽隊員可在兩周內(nèi)通過各種方式利用發(fā)放素材包進(jìn)行課件制作練習(xí)。

階段2(現(xiàn)場競賽):參賽隊員集中電腦室,在指定時間內(nèi)利用資源包現(xiàn)場制作課件。

6、現(xiàn)場競賽基本要求:

(1)內(nèi)容要求:根據(jù)給定的素材包中的素材,完成“片段教學(xué)”課件設(shè)計,內(nèi)容相對完整;PPT首頁注明“片段教學(xué)”的內(nèi)容主題,適用年齡段及活動領(lǐng)域。

(2)技術(shù)要求:利用給定的素材包中的素材,適當(dāng)處理文字、圖片、聲音、視頻等素材,合理運(yùn)用超鏈接、切換、動畫效果等技術(shù),操作簡便,運(yùn)行穩(wěn)定。

(3)課件效果:形象、直觀,能服務(wù)于“片段教學(xué)”所需,以及符合所注明的年齡段及活動領(lǐng)域。

(4)現(xiàn)場課件制作時間在90分鐘內(nèi)完成。

7、獎勵方案:中專部:一等獎4名,二等獎6名,三等獎12名。

大專部:一等獎6名,二等獎8名,三等獎14名。

(五)鋼琴彈唱比賽

1、參賽對象:中專部:20__級五年制、20__級三年制

大專部:20__級五年制、20__級兩年制

2、活動組織:各班學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下,在班里組織初賽,并推選出2名選手參加系部決賽。

3、活動要求:

(1)參賽選手自選歌曲,并提前準(zhǔn)備好,決賽時進(jìn)行現(xiàn)場彈唱。

(2)曲目范圍不限,幼兒歌曲、通俗、藝術(shù)歌曲均可,但內(nèi)容需健康向上、有藝術(shù)性。

(3)只能個人參賽,不可組合參賽。

4、節(jié)目報送:

20__年x月__日晚上19:35-20:20將節(jié)目單報送到三號教學(xué)樓七樓團(tuán)委辦公室,報送節(jié)目時務(wù)必注明班級、參賽選手姓名、鋼琴曲目及指導(dǎo)老師姓名。

5、獎勵方案:中專部:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

大專部:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

(六)成人舞比賽

1、參賽對象:中專部、大專部各班學(xué)生。

2、活動組織:

(1)中專部:20__級五年制、20__級三年制每班報送1個成人舞;20__級、20__級每班報送2個成人舞(共32個成人舞)。中專部成人舞初賽分兩場進(jìn)行,經(jīng)初賽后取14個節(jié)目進(jìn)入決賽。

(2)大專部:20__級五年制、20__級兩年制每班報送2個成人舞(共18個成人舞)直接進(jìn)入大專部決賽。

3、節(jié)目報送:

20__年x月__日晚上19:35-20:20將本班節(jié)目單報到三號教學(xué)樓七樓團(tuán)委辦公室,報送節(jié)目時務(wù)必注明班級、節(jié)目名稱、編排者、表演者及指導(dǎo)老師姓名。

4、獎勵方案:中專部:一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎5名。

大專部:一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名,優(yōu)秀獎7名。

(七)比賽安排

校園文化節(jié)主題活動方案篇6

一、指導(dǎo)思想

圍繞我校“同一性的成人要求,個性化的成長過程,不同質(zhì)的成才模式,新時代的成功體驗(yàn)”育人理念,以“提高學(xué)生素質(zhì),服務(wù)青年成才”為宗旨,以活動為載體,展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造“孝行至愛和諧美麗健康”校園文化氛圍,建設(shè)富有時代特征和二中特色的校園文化,構(gòu)筑和諧育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過活動,更好地為學(xué)校____周年華誕營造氛圍,為推動我校各項(xiàng)工作再上新臺階凝心聚力。

二、活動主題

演繹青春夢想綻放藝術(shù)光彩

三、活動時間

20__年x月__日至20__年x月__日

四、組織機(jī)構(gòu)

組委會:文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。

主任:殷作富

副主任:

委員:

組委會下設(shè)辦公室、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、宣傳組、后勤保障組、環(huán)境秩序組、安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作。

1、辦公室:牽頭組織藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動,負(fù)責(zé)方案設(shè)計和各項(xiàng)活動材料的收集匯總。

主任:

副主任:

成員:

2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:聯(lián)系各職能組,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用,保障各項(xiàng)活動和賽事順利進(jìn)行。

組長

組員:

3、宣傳組:準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟、海報;布置校園環(huán)境、活動場地;撰寫講話稿;負(fù)責(zé)擴(kuò)音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

組長:

組員:

4、后勤保障組:負(fù)責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購置。

組長:

組員:

5、環(huán)境秩序組:負(fù)責(zé)全面清理、檢查環(huán)境衛(wèi)生,維護(hù)學(xué)生秩序。

組長:

組員:

6、安全保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi)。

組長:

組員:

{C}五、{C}活動內(nèi)容和組織人員

1、遠(yuǎn)足活動

責(zé)任部門:政教處

責(zé)任人:

職責(zé):負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足活動的組織與實(shí)施。

完成時間:x月__日前

2、“青春旋律”器樂比賽

責(zé)任部門:團(tuán)委

責(zé)任人:

職責(zé):負(fù)責(zé)器樂比賽的組織與實(shí)施。

完成時間:x月__日前

3、“校園風(fēng)情”書法、繪畫作品比賽

責(zé)任部門:健康教育處

責(zé)任人:

職責(zé):負(fù)責(zé)書法、繪畫作品的輔導(dǎo),收集,組織實(shí)施評審并展出。

完成時間:x月__日前

4、漢字讀寫大賽

責(zé)任部門:教務(wù)處

責(zé)任人:

職責(zé):負(fù)責(zé)漢字讀寫大賽的組織與實(shí)施。

完成時間:x月__日前

5、書香班級文化建設(shè)評比

責(zé)任部門:政教處

責(zé)任人:

職責(zé):負(fù)責(zé)班級評比活動的組織與實(shí)施。

完成時間:x月x日前

6、紀(jì)念五四愛國運(yùn)動演講比賽

責(zé)任部門:團(tuán)委

責(zé)任人:

職責(zé):負(fù)責(zé)演講比賽活動的組織和實(shí)施。

完成時間:x月x日前

7、“我愛我家”最美宿舍評選比賽

責(zé)任部門:政教處

責(zé)任人:

職責(zé):負(fù)責(zé)宿舍評比活動的組織與實(shí)施。

完成時間:x月__日前

8、課本劇表演大賽

責(zé)任部門:健康教育處

責(zé)任人:

職責(zé):負(fù)責(zé)語文、英語課本劇表演大賽的組織與實(shí)施。

完成時間:x月__日前

9、“舞動青春”舞蹈類比賽

責(zé)任部門:團(tuán)委

責(zé)任人:

職責(zé):負(fù)責(zé)舞蹈類比賽的組織與實(shí)施。

完成時間:x月__日前

10、教師繪畫、攝影作品比賽

責(zé)任部門:教科室

責(zé)任人:

職責(zé):負(fù)責(zé)教師繪畫、攝影作品比賽的組織與實(shí)施。

完成時間:x月__日前

11、“悅動青春,唱動我心”第七屆校園歌手大賽

責(zé)任部門:工會(教師)、團(tuán)委(學(xué)生)

責(zé)任人:

職責(zé):負(fù)責(zé)校園歌手大賽的組織與實(shí)施。

完成時間:x月__日前

12、“青春的旋律”藝術(shù)操比賽

責(zé)任部門:健康教育處

責(zé)任人:

職責(zé):負(fù)責(zé)藝術(shù)操比賽的組織與實(shí)施。

完成時間:x月__日前

13、古詩文背默大賽

責(zé)任部門:教務(wù)處

責(zé)任人:

職責(zé):負(fù)責(zé)古詩文背默大賽的組織與實(shí)施。

完成時間:x月__日前

14、相聲、小品比賽

責(zé)任部門:健康教育處

責(zé)任人:

職責(zé):負(fù)責(zé)相聲、小品比賽的組織與實(shí)施。

完成時間:x月__日前

15、校園模擬法庭

責(zé)任部門:政教處

責(zé)任人:

職責(zé):負(fù)責(zé)校園模擬法庭評比活動的組織與實(shí)施。

完成時間:x月__日前

16、“放飛夢想唱響二中”班班有歌聲校歌合唱比賽

責(zé)任部門:團(tuán)委

責(zé)任人:

職責(zé):負(fù)責(zé)校歌合唱比賽的組織與實(shí)施。

完成時間:x月__日前

六、藝術(shù)節(jié)活動分為三個階段

第一階段(x月__日—x月__日)宣傳發(fā)動、組織報名階段。

第二階段(x月__日—x月__日)組織實(shí)施階段

1、團(tuán)體節(jié)目,在年級部初評的基礎(chǔ)上,各推選出6個班級參加學(xué)校的總決賽。

2、個人節(jié)目先由班級完成初賽,再按要求上報學(xué)校參加比賽

3、各節(jié)目負(fù)責(zé)人邀請各節(jié)目的評委,注意時間和地點(diǎn)的告知,協(xié)助評委進(jìn)行課務(wù)調(diào)整。

第三階段(x月__日—x月__日)總結(jié)、匯報表演

對參賽情況總結(jié),篩選好的節(jié)目,參加匯報表演

七、獎項(xiàng)設(shè)置

1、各項(xiàng)比賽個人在決賽中獲一等獎得3分,二等獎得2分,三等獎得1分;團(tuán)體比賽一等獎得10分,二等獎得6分,三等獎得2分。計入班級考核,并頒發(fā)證書。

2、各類表演均設(shè)最佳組織獎一個,各得5分。

3、觀看演出紀(jì)律不好,不積極參加志愿者行動的班級,扣3分。

八、活動要求

1、人人參與,班級為主。實(shí)行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動組,明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

2、確保安全,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn),進(jìn)行比賽。

3、充分挖掘?qū)W校的文化資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。

5、發(fā)揮教師和學(xué)生文藝特長,提倡充分發(fā)揮個人特長,展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、處室、年級、班級四結(jié)合的形式,各處室、各年級要認(rèn)真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動,各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練),讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。

7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

8、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

校園文化節(jié)主題活動方案篇7

一、冠名:

__第十七中學(xué)20__校園文化藝術(shù)節(jié)

二、主題:

青春流韻,繽紛校園

三、口號:

我挑戰(zhàn),我參與,我成功

四、目的意義:

豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚(yáng)師生個性構(gòu)建平臺。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽(yù)感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

五、組織工作:

(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

主任:

副主任:

委員:

(二)組織分工

1、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;

2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作,各項(xiàng)活動評分表,講座安排等;

4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的.確定;負(fù)責(zé)整個活動的安全、秩序,確保活動的正常進(jìn)行;

5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負(fù)責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計,包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志,舞臺的設(shè)計,各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計;開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;

(三)活動要求:

1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20__年校園文化藝術(shù)節(jié)。活動開展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。

2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項(xiàng)工作有序展開。

3.各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會將進(jìn)行檢查,評價。

4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

六、活動時間:

6月1日—6月5日

七、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

八、評獎方法

1、各項(xiàng)競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

2、展示類活動不記分。

校園文化節(jié)主題活動方案篇8

一、指導(dǎo)思想

本次校園文化節(jié)面向我校全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發(fā)學(xué)生對文化藝術(shù)的愛好,培養(yǎng)學(xué)生的文化藝術(shù)實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,推動學(xué)校文化藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、組委會

主任:

副主任:

委員:

三、活動主題

同心同行·同圓八高夢。

四、參加對象

全體師生。

五、活動項(xiàng)目

1.表演類:師生大合唱、聲樂、舞蹈、器樂、校園劇、校園主持人

2.作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計、春聯(lián)征集、現(xiàn)場作文

3.布置類:教室文化建設(shè)評比、宿舍文化建設(shè)評比

4.活動類:嘉年華

5.藝術(shù)節(jié)匯報演出

六、活動時間及安排

1.籌備階段:1月15日—2月15日

2.組織開展:2月16日—3月30日(暫定)

七、分值、獎項(xiàng)設(shè)置

(一)分值設(shè)置

1.師生大合唱:一等獎得20分、二等獎得14分、三等獎得8分。

2.聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、篆刻、設(shè)計、攝影、剪紙、校園主持人、現(xiàn)場作文、春聯(lián)征集:一等獎得8分、二等獎得6分、三等獎得4分。

3.教室文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè):一等獎15分,二等獎得10分、三等獎得5分。

4.嘉年華:評出最受歡迎班級若干,獲獎班級得10分。

5.承辦班級每項(xiàng)加10分,師生大合唱、匯演承辦班級加20分。申辦班級每項(xiàng)加2分,最高加5分。師生大合唱、匯演可由2個以上班級聯(lián)合承辦。優(yōu)秀承辦班級另加10分。

(二)獎項(xiàng)設(shè)置

1.優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎

按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎,其中一等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%,二等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%,三等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的50%。如選送節(jié)目(作品)特別優(yōu)秀可適度放寬,報政教處審核。各單項(xiàng)比賽成績列前10名者命名為該項(xiàng)“校園十大選手”(如:校園十大歌手)。

2.校園文化節(jié)總成績獎

各班各項(xiàng)得分總和為總成績,按總成績高低,以3:4:3的比例分設(shè)一、二、三等獎。

校園文化節(jié)主題活動方案篇9

20__年是新時代新征程中具有特殊重要意義的一年,_。_,慶祝中國共青團(tuán)成立____周年,弘揚(yáng)時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌,推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展,經(jīng)校委會研究決定,舉辦我校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

一、活動宗旨:

以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機(jī)會、展示一技之長,相互切磋、自我管理、自我教育,提升校園文化品位,培育德智體美勞全面發(fā)展的一代新人。

二、活動主題:弘揚(yáng)愛國精神展我青春風(fēng)采

三、活動時間:20__年_月__日—20__年_月__日

四、組織機(jī)構(gòu)

成立“固原五中20__年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組,具體指導(dǎo)本次活動的開展和評選。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:

成員:

(二)成立職能組

宣傳組:馮雅萍馬莉

1、確定藝術(shù)節(jié)主題,制定《固原五中第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案》

2、聯(lián)系各處室,協(xié)調(diào)人員調(diào)配,時間分配,保障各項(xiàng)賽事順利進(jìn)行。

3、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,各種講稿(藝術(shù)節(jié)開幕式及閉幕式主持詞)。

后勤組:黃選誠郭慶姚志剛負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎品的準(zhǔn)備工作。

場地音響組:馮雅萍馬莉蔣慧麗彭瑾

負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的場地布置,音響設(shè)備調(diào)控,確保相關(guān)活動順利進(jìn)行。

安全保障組:馬竟波彭瑾王志剛楊志剛

攝影攝像組:景建勝憲紅星

負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動的攝影和攝像工作。

活動報道組:馮雅萍馬莉景建勝

負(fù)責(zé)各種活動的報道工作,高效率,高質(zhì)量的展示我校師生風(fēng)采。

五、組織實(shí)施

第一階段:宣傳階段(_月__日—_月__日)。各班在學(xué)校發(fā)放通知后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動,鼓勵各年級組以及廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動。

第二階段:組織實(shí)施階段(_月__日—_月_日)。在個人或班級準(zhǔn)備,年級組選拔的基礎(chǔ)上,各個年級組分階段參加豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動,并由活動負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)組進(jìn)行活動表彰。

第三階段:全校總結(jié)表彰階段(_月__日)。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個人和年級組設(shè)立若干單項(xiàng)獎。

六、活動內(nèi)容及具體安排

活動總負(fù)責(zé)人:

七、獎項(xiàng)設(shè)置

1、最終評選出校園文化藝術(shù)節(jié)團(tuán)體獎分別為:一等獎10個,二等獎19個,三等獎11個。

2、每項(xiàng)活動結(jié)果將納入班級周考核量化的獎勵加分:

一等獎:量化加分2分,二等獎:量化加分1。5分,

三等獎:量化加分1分

八、活動要求:

1、除畢業(yè)班級外其他班級全員參與。實(shí)行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高班級學(xué)生的管理水平。

4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校

的整體安排。

6、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

校園文化節(jié)主題活動方案篇10

為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,經(jīng)研究,決定舉辦以“中國夢,童心夢”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、指導(dǎo)思想

堅持育人為本,通過開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),充分體現(xiàn)時代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),全面展示新時期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育的成果。

二、活動主題

中國夢,童心夢

三、參加對象學(xué)校全體學(xué)生

四、活動項(xiàng)目和要求

本次藝術(shù)節(jié)分為歌曲專場、才藝專場,遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學(xué)文藝調(diào)演或鹽城市級評選。各班級要廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與,確保每個學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動。

1.歌曲專場(5月28日)

合唱:國歌、隊歌、校歌一首。自備伴奏帶,指揮1人。

2.才藝專場(5月29日)

(原則上每班不少于3個節(jié)目。其中三獨(dú)只選一個節(jié)目,其他必選兩個節(jié)目。六年級不參加)

(1)三獨(dú):獨(dú)奏:節(jié)目時間不超過5分鐘。

獨(dú)唱:節(jié)目時間不超過5分鐘。

獨(dú)舞:節(jié)目時間不超過5分鐘。

(2)群舞:人數(shù)不超過30人,節(jié)目時間不超過8分鐘。

(3)詩文誦讀:圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材,誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。

(4)參賽節(jié)目形式不限,還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,提倡有校園特色和時代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人,節(jié)目表演時間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。

五、藝術(shù)教育成果展演

學(xué)校對節(jié)目進(jìn)行評獎,優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動展演。

校園文化節(jié)主題活動方案篇11

一、活動主題

傳承開拓內(nèi)練提升。

二、活動時間

__年__月__日。

三、活動內(nèi)容

本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇。活動形式為學(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。

(一)校園文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動

項(xiàng)目:

1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(_月下旬)

2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(_月下旬)

(二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動

項(xiàng)目:

1、田徑運(yùn)動會(20__年_月中旬)

2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年_月下旬)

3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20__年_月中旬)

(三)校園文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項(xiàng)目:

1、大、小字比賽(_月下旬)

2、“春之歌”朗誦比賽(20__年_月上旬)

3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20__年_月下旬)

4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年_月下旬)

5、迎“六一”繪畫比賽(20__年_月下旬)出品

6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20__年_月中旬)

7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)

8、20__“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽(20__年_月下旬)

9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年_月_日)

10、經(jīng)典誦讀(20__年元月下旬)

四、活動要求

1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認(rèn)識本次活動的重要性,落實(shí)專人負(fù)責(zé),精心制定實(shí)施方案,提高活動的質(zhì)量。

2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動影響面。

3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長的溝通,動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。

校園文化節(jié)主題活動方案篇12

一、活動主題

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題:人格、質(zhì)量、價值。其寓意是以踐行社會主義核心價值觀為抓手,培育大學(xué)生積極樂觀的健康人格;以“迎評促建”為目標(biāo),提升教育教學(xué)質(zhì)量。

二、活動時間

__年_月_日—_月_日。

三、組織機(jī)構(gòu)

校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組

四、重點(diǎn)內(nèi)容

1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。

15個學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里,到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟,篤行真理高揚(yáng)著青春信仰,在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧,激揚(yáng)生命的力量去追逐“大道之行,天下為公”的夢想。

2、“我愛我家”宿舍文化月。

宿舍文化是根植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng),是一種無需提醒的文明自覺。在宿舍里,有干凈明亮的窗戶,有整潔有序的被褥,有別具特色的墻畫,有溫馨浪漫的情調(diào)。宿舍,是學(xué)子生活的地方,是友情相聚的場所,是夢想成真的天堂。愛宿舍,就是愛自己;愛宿舍,就是愛他人;愛宿舍,就是愛校園。

3、“春天送你一首詩”——中華經(jīng)典誦讀周。

誦讀經(jīng)典,感受千年文字的力量;對話圣賢,傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié),鮮花般的美麗,近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻,滋養(yǎng)同大文蘊(yùn),陶冶學(xué)子情懷。

4、大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽。

教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識是文化的載體,是人類文化的沉淀,是歷史的沉淀。大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽能夠在校園內(nèi)營造求善務(wù)愛的人文情懷。

5、文明禮儀展示表演。

內(nèi)涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演,運(yùn)用文化的形式生動具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會主義核心價值觀現(xiàn)狀,運(yùn)用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美,什么是假丑惡,活動的開展將會起到“文明以止,化成天下”的作用。

6、“青春永駐”模特大賽。

美麗的顏容,典雅的服飾,優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春;文明的舉止,高貴的行為,優(yōu)雅的談吐時時閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春,炫耀青春,讓每一天都過的精彩;把握青春,珍惜青春,讓每一年都活的燦爛。

7、書法、雕塑、設(shè)計美術(shù)系列作品展。

新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書法、雕塑、設(shè)計、美術(shù)作品系列展活動,美術(shù)學(xué)院派志愿者做專業(yè)解說,幫助師生在感受美、體驗(yàn)美的過程中獲得審美享受。師生通過美術(shù)作品的賞析,開闊美術(shù)視野,更好地汲取美術(shù)作品中所蘊(yùn)涵的豐富的人文精神,加深對人文精神的領(lǐng)悟,提高審美判斷能力。

8、大學(xué)生健美操比賽。

舞動青春旋律,激揚(yáng)生命力量。編排新穎獨(dú)特、旋律昂揚(yáng)向上、動作清晰利落、隊形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽,是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目,每年吸引二十萬人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線,又是周邊區(qū)域一場隆重的文化盛宴。

9、九人制足球比賽。

足球賽是承載人文知識之車,踐行核心價值觀之舍。足球賽不僅能夠強(qiáng)身健體、愉悅心靈;還能體驗(yàn)不確定性帶來的特有樂趣;也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競爭精神、遵紀(jì)守法精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。“更好、更快、更強(qiáng)”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂。

10、“化民成俗”人文知識系列講座。

文化因交流而豐富,文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文、社會、藝術(shù)講座貫穿社會主義核心價值觀這一主線,突出文化浸潤、文明自覺、培育人格、提升質(zhì)量的特征。

五、活動要求

1、高度重視,全員發(fā)動,全程參與。

各級黨團(tuán)組織要充分認(rèn)識校園文化建設(shè)的重大意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重設(shè)計、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),保障人力物力的投入;要加強(qiáng)各部門的協(xié)調(diào),保證各項(xiàng)工作的實(shí)效。

2、精心組織,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。

各學(xué)院、各部門要外化于行,內(nèi)化于心,深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對師生的價值意義,采用多種形式開展校內(nèi)外的宣傳報道,開動腦筋,創(chuàng)新藝術(shù)形式,完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì),增強(qiáng)對青年學(xué)生的吸引力,擴(kuò)大校園文化的受眾面。

3、文化滲透,文明自覺,培育人格。

中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂,“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內(nèi)心,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神與求善務(wù)愛的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學(xué)院、各部門在抓好教學(xué)科研工作的同時,要認(rèn)真做好校園思想意識形態(tài)領(lǐng)域工作,切實(shí)提升大學(xué)生的人文素質(zhì),培育健全人格。

校園文化節(jié)主題活動方案篇13

一、指導(dǎo)思想:

緊緊依托品牌活動載體,不斷創(chuàng)新活動形式,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè),為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

二、活動主題:

激情、創(chuàng)新、和諧

三、主辦:

藝術(shù)節(jié)組委會

四、參與主體:

全校學(xué)生

五、活動的內(nèi)容與形式:

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。

第一板塊:開幕式

(1)開幕動員

第二板塊:文化知識

(2)“思維的跳躍”知識競賽

(3)“經(jīng)驗(yàn)的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂、美術(shù))

(4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動

第三板塊:特色活動

(5)藝術(shù)節(jié)會標(biāo)設(shè)計

(6)“舞動的音符”器樂比賽

(7)“動感的樂章”校園十大歌手賽

(8)“希望之星”校園小主持人大賽

(9)“花樣的年華”英語口語大賽

(10)“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計、攝影展

(11)“青春的激情”校園舞蹈大賽

(12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽

(13)“飄揚(yáng)的季節(jié)”課本劇表演賽

(14)“飛揚(yáng)的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽

(15)“我型我秀”禮儀形象大賽

第四板塊:游戲樂園(各年級組任選其一,可重新選擇項(xiàng)目)

(16)智力追擊

(17)猜謎語

(18)剪紙比賽

(19)反應(yīng)大測驗(yàn)

第五板塊:閉幕式

(20)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

(21)“窄河杯”動漫節(jié)(20__.12.30)

六、評比表彰:

為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項(xiàng)獎。

1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進(jìn)行評選,設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎1個,班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明:(1)各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分;(2)各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個人計分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

2、單項(xiàng)獎以參賽隊或個人在比賽項(xiàng)目中的成績?yōu)橐罁?jù),具體要求見各單項(xiàng)活動方案。

3、活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校報專刊、編制一部文化窄河電視專題片。

七、活動要求:

1、人人參與,班級為主。實(shí)行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。

4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn),進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動,并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。

6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

7、各處室、各年級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

校園文化節(jié)主題活動方案篇14

活動目的

為了活躍學(xué)校文化生活,構(gòu)建校園文化氛圍。培養(yǎng)同學(xué)熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的精神,全面展示學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的成果。同時,給更多同學(xué)一片展示自我的舞臺,發(fā)現(xiàn)在藝術(shù)方面有一技之長的同學(xué),建立“四中達(dá)人庫”,除此之外,為迎接__周年校慶,特舉辦本屆藝術(shù)節(jié)。

活動主題

逐夢青春

活動時間

11月下旬—12月下旬

活動領(lǐng)導(dǎo)組織

領(lǐng)導(dǎo)小組:黨總支、校長室

策劃實(shí)施小組:德育處、團(tuán)委、學(xué)生會

賽程組:_(206)_(203)_(210)_(202)_(211)_(210)

職責(zé):負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)活動的策劃、籌備、活動組織、成績匯總,負(fù)責(zé)管理相關(guān)比賽,登記比賽成績。

活動安排

(一)“舞動滑板鞋”班級集體舞比賽

1、參賽對象:高一、高二

2、賽程安排:決賽

3、比賽說明:為了豐富同學(xué)們的課余生活,營造和諧的校園氣氛,增強(qiáng)同學(xué)們對舞蹈及戲劇文學(xué)的興趣,使同學(xué)們樹立正確的價值觀念,給同學(xué)們一個展示自我的平臺,提高同學(xué)們的個人能力及團(tuán)隊合作能力。

4、比賽要求:

①各班以班級為單位,每個班級排練選送一支舞蹈節(jié)目。(集體舞與語言類比賽二選一)

②演出時間控制在四至五分鐘,參加表演人數(shù)控制在4人至15人之間。

③舞蹈需伴奏,服裝道具自備。

5、評獎方式:設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

(二)“演繹青春”班級舞臺劇(班級課本劇、校園劇、小品)比賽

1、參賽對象:高一、高二

2、賽程安排:決賽

3、比賽說明:

①各班以班級為單位,每個班級選送一個參賽劇目。(集體舞與語言類比賽二選一)

②課本劇劇本要求范圍在高中階段必修、選修等語文書中所學(xué)過的篇目,可對原文進(jìn)行適當(dāng)修改。為迎接我校170周年校慶,校園劇、小品內(nèi)容要求關(guān)于校園生活且積極向上。

③劇目演出時間控制在五至七分鐘內(nèi)。

④服裝道具需與所演出劇目相匹配(服裝道具需自備,建議租賃。)

4、評獎方式:設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

(三)校園朗誦大賽

1、參賽對象:高一、高二、高三

2、賽程安排:決賽

3、比賽說明:

①各班以班級為單位,每個班級選送一個朗誦篇目。

②參賽形式單獨(dú)朗誦或兩至五人組合

③要求朗誦內(nèi)容積極、健康、向上,不限制主題。

④參賽者統(tǒng)一采用脫稿形式,使用普通話進(jìn)行演講,演出時間控制在8分鐘以內(nèi)。

⑤如需伴奏、服裝、道具等請參賽者自備。

4、評獎方式:設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

(四)班級大合唱比賽

1、參賽對象:高一、高二

2、賽程安排:決賽

3、曲目要求(任選其一):

(1)170周年校慶即將到來,雖然我們只能在這個學(xué)校呆三年,但我們每一屆學(xué)生的青春,快樂和微笑都塵封在這里,選唱一首關(guān)于校園的歌曲,獻(xiàn)給學(xué)校。

(2)今年是建國第65周年,祖國在一步一步的繁榮強(qiáng)大,呵護(hù)我們成長,作為一個中國人,我為自己感到驕傲,請選擇一首與祖國有關(guān)的歌曲,獻(xiàn)給祖國。

4、比賽說明:

①各班以班級為單位,每個班級排演一首歌曲,語言不限。

②動員全班同學(xué)參與,參與人數(shù)不得少于班級總?cè)藬?shù)的百分之九十。

③演唱時可以有指揮,要求班級統(tǒng)一著裝。

5、評獎方式:每組設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

(五)“歌影年華”歌唱比賽

1、參賽對象:高一、高二、高三

2、賽程安排:預(yù)賽、決賽。

3、比賽說明:

①每班限三個參賽名額,參賽形式獨(dú)唱或兩至四人組合

②選歌要求積極向上,語言不限。

③預(yù)賽:只表演歌曲片段,無伴奏,時間控制在1分鐘以內(nèi),評委對選手進(jìn)行打分。初賽結(jié)束后前12的選手可進(jìn)入決賽。學(xué)生會干部會在預(yù)賽結(jié)束后,逐一通知進(jìn)入決賽的同學(xué),決賽名單會同步公示于學(xué)校宣傳欄。

決賽:所有決賽選手同臺競技,要求表演整首歌曲,使用伴奏。

4、評獎方式:每組設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

(六)“古韻新聲”器樂演奏比賽

1、參賽對象:高一、高二

2、賽程安排:決賽

3、比賽說明:

①每班兩個參賽名額,分年級組比賽,參賽器樂種類不限。

②樂器自備(除鋼琴、古箏等大型樂器外),曲目自選,無伴奏,時間限制在四至五分鐘分鐘內(nèi)。

4、評獎方式:每組設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

(七)“最整潔教室、寢室”評比活動

1、參賽對象:高一、高二、高三

2、評比時間:__

3、評比要求:

①各班要精心策劃,讓教室內(nèi)的每一個角落都具有教育作用,彰顯班級、寢室特色

②充分調(diào)動同學(xué)們參與的積極性,讓大家用自己的智慧與雙手共同布置教室、寢室。

③各個寢室需保持整潔,彰顯寢室特色。

4、評獎方式:各年級設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。高一、高二年級各班級評出一個“最佳設(shè)計獎”。

(八)“社團(tuán)show”校園社團(tuán)風(fēng)采大賽

1、參賽對象:各個社團(tuán)

2、賽程安排:決賽

3、比賽說明:

①各個社團(tuán)一個參賽名額,表演形式不限。

②要求以組合形式參賽,表演需表現(xiàn)社團(tuán)特色,體現(xiàn)團(tuán)隊凝聚力,具有藝術(shù)性。如需使用多媒體,相關(guān)資料(包括PPT、背景

校園文化節(jié)主題活動方案篇15

一、活動時間、地點(diǎn)

1、時間:20__年12月21日(初定)

2、地點(diǎn):體藝館

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮:

指揮:

策劃:

三、評獎辦法和參賽要求

1、評獎辦法

根據(jù)《一中校園文化節(jié)實(shí)施方案》進(jìn)行評獎。高一年級評一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名;高二年級評一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名;

2、參賽歌曲和具體要求

每班參賽歌曲為兩首,其中必唱歌曲為《一中校歌》或《共青團(tuán)歌》,選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。(同一首歌曲不能超過2次被選,歌曲確定以交表登記為準(zhǔn))每班比賽時間約8分鐘,參賽時要求統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一指揮,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出青春活力。

四、活動安排

(一)高一年級合唱比賽

1、時間:12月21日(星期六)下午2:10—5:00

2、地點(diǎn):體藝館

3、組織協(xié)調(diào):負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計評獎、會場紀(jì)律工作

4、評委

5、參加人員:高一年級全體學(xué)生

(二)高二年級合唱比賽

1、時間:12月21日(星期六)上午9:00—11:50

2、地點(diǎn):體藝館

3、組織協(xié)調(diào):負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計評獎、會場紀(jì)律工作

4、評委

5、參加人員:高二年級全體學(xué)生

五、其他工作

1、舞臺布置:負(fù)責(zé)比賽的橫幅、舞臺設(shè)計等工作;

2、主持人培訓(xùn):負(fù)責(zé)比賽的學(xué)生主持人培訓(xùn);

3、燈光音響:負(fù)責(zé)比賽的燈光音響維護(hù);

4、宣傳報道:負(fù)責(zé)比賽的攝影、攝像、新聞報道;

5、會場組織:負(fù)責(zé)會場組織及紀(jì)律維護(hù)工作;

6、安全保衛(wèi):負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。

校園文化節(jié)主題活動方案篇16

20__年是中國共產(chǎn)黨成立____周年,為隆__祝中國共產(chǎn)黨成立____周年,弘揚(yáng)時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌,推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展,經(jīng)校委會研究決定,舉辦我校校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

一、活動宗旨:

以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機(jī)會、展示一技之長,相互切磋、自我管理、自我教育,提升校園文化品位,培育德智體美勞全面發(fā)展的一代新人。

二、活動主題:“紅色百年青春心向黨”

三、活動時間:20__年_月__日—20__年_月__日

四、組織機(jī)構(gòu)

成立“固原五中20__年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組,具體指導(dǎo)本次活動的開展和評選。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:

副組長:

成員:

馬竟波

(二)成立職能組

宣傳組:

1、確定藝術(shù)節(jié)主題,制定《固原五中校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案》

2、聯(lián)系各處室,協(xié)調(diào)人員調(diào)配,時間分配,保障各項(xiàng)賽事順利進(jìn)行。

3、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,各種講稿(藝術(shù)節(jié)開幕式及閉幕式主持詞)。

后勤組:

負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎品的準(zhǔn)備工作。

場地音響組:

負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的場地布置,音響設(shè)備調(diào)控,確保相關(guān)活動順利進(jìn)行。

安全保障組:

攝影攝像組:

負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動的攝影和攝像工作。

活動報道組:

負(fù)責(zé)各種活動的報道工作,高效率,高質(zhì)量的展示我校師生風(fēng)采。

五、組織實(shí)施

第一階段:宣傳階段(_月__日—_月_日)。各班在學(xué)校發(fā)放通知后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動,鼓勵各年級組以及廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動;

第二階段:組織實(shí)施階段(_月_日—_月_日)。在個人或班級準(zhǔn)備,年級組選拔的基礎(chǔ)上,各個年級組分階段參加豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動,并由活動負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)組進(jìn)行活動表彰。

第三階段:全校總結(jié)表彰階段(_月__日)。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個人和年級組設(shè)立若干單項(xiàng)獎。

六、活動內(nèi)容及具體安排

七、獎項(xiàng)設(shè)置

1、最終評選出校園文化藝術(shù)節(jié)團(tuán)體獎分別為:一等獎1名,二等獎2名,三等獎1名。

2、每項(xiàng)活動結(jié)果將納入班級周考核量化的獎勵加分:

一等獎:量化加分2分,二等獎:量化加分1。5分,

三等獎:量化加分1分,優(yōu)秀獎:量化加分0。5分,

八、活動要求:

1、除畢業(yè)班級外其他班級全員參與。實(shí)行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高班級學(xué)生的管理水平。

4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn),進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。

6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

校園文化節(jié)主題活動方案篇17

一、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

二、活動主題:

多彩校園,放飛夢想

三、活動時間:

10月——11月

四、具體活動內(nèi)容和要求:

1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

報名時間:截止10月12日,比賽具體時間另行通知

比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊活動室

2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

報名時間:截止10月12日,比賽具體時間另行通知

比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊活動室

3、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。

報名時間:截止11月12日,比賽具體時間另行通知

比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊活動室

4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨(dú)舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。

報名時間:截止11月20日,比賽具體時間另行通知

比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊活動室

5、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

比賽時間:具體時間另行通知

比賽地點(diǎn):學(xué)校操場

6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

作品上交時間:截止11月20日,展示和比賽具體時間另行通知

展示和比賽地點(diǎn):學(xué)校操場

五、活動組織及參賽要求

1、確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動。

2、每個項(xiàng)目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個比賽項(xiàng)目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權(quán)處理。

4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

六、獎勵及計分辦法

以班級為單位評定各年級團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎勵,積分以各班級選手單項(xiàng)獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結(jié)果均納入德育處考核。

校園文化節(jié)主題活動方案篇18

一、活動背景

(一)為慶祝“建團(tuán)”____周年,迎接_勝利召開,展現(xiàn)__師生的藝術(shù)文化魅力,經(jīng)學(xué)校研究決定將于20__年_月__日至20__年_月__日舉辦以“_永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新征程”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

(二)_月__日是全國大、中學(xué)生心理健康日。525的諧音是“我愛我”,核心內(nèi)容是關(guān)愛自我,了解自我,接納自我,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長,提高自身心理素質(zhì),進(jìn)而愛別人、愛社會。

由我校德育處、團(tuán)委牽頭,結(jié)合“首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”,擬定于20__年_月__日至20__年_月__日,組織開展“525我愛我心理健康周”系列活動。

在疫情特殊時期嵌套式地將藝術(shù)和心育活動融入我校“精細(xì)”德育活動中,以提升我校師生心理健康素養(yǎng),培育其自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài),以更好地推動我校心理育人體系進(jìn)一步地深化和完善,實(shí)現(xiàn)全過程、全員、全方位心理育人。

二、組織機(jī)構(gòu)

主辦:__市__區(qū)__初級中學(xué)

承辦:__初中德育處、團(tuán)委、教科處、體藝組

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:全體行政

成員:各年級主任、各班主任、體藝組全體成員

藝術(shù)總監(jiān):

后勤、安全保障:

三、活動目標(biāo)

1、給師生、家長搭建一個展現(xiàn)自我魅力、彰顯青春色彩的平臺。集中展示__初中與時俱進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展和五育并舉活動育人的成果。

2、增強(qiáng)師生自我心理認(rèn)知能力,關(guān)注自身心理建設(shè),尤其是提高學(xué)生在疫情特殊時期的學(xué)習(xí)力;

3、增強(qiáng)師生心理健康意識,幫助師生更好地了解自我,理解他人;

4、培育師生積極心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,構(gòu)建校園和諧文化環(huán)境。

四、系列活動內(nèi)容:

(一)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容

活動主題:“_永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新征程”

1、非現(xiàn)場活動:硬筆書法、軟筆書法和繪畫大賽、征文大賽;

時間:20__年_月__日至_月__日

地點(diǎn):學(xué)校操場、小廣場

形式:集中展示

2、現(xiàn)場活動:離隊入團(tuán)儀式、文藝匯演、趣味運(yùn)動會;

時間:20__年_月__日至_月__日

地點(diǎn):學(xué)校操場

(二)“525我愛我心理健康周”系列活動內(nèi)容

活動主題:“健康從心開始生命因你綻放”

1、__初中心理健康周開幕式

主題:“健康從心開始生命因你綻放”

主講:__初中夏生勇校長、德育處、團(tuán)委

時間:20__年_月__日上午大課間

地點(diǎn):學(xué)校操場

人員:全體師生

2、__教師團(tuán)隊建設(shè)和心理輔導(dǎo)

主題:“凝心聚愛心育愈心”

主講:__區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校心理健康教研員徐欣然、區(qū)心理健康宣講團(tuán)教師

時間:20__年_月__日至_月__日

地點(diǎn):學(xué)校舞蹈室

人員:初一、初二、初三年級教師團(tuán)隊

3、心理健康知識專題講座

主題:“凝心聚愛心靈對對碰”

主講:__區(qū)精神衛(wèi)生中心心理醫(yī)師趙思文

時間:20__年_月__日18:20至19:20

地點(diǎn):學(xué)校含弘樓二樓階梯會議室

人員:所有班長、部分學(xué)生

4、__大講壇

主題:“不負(fù)韶華綻放青春”

主講:全國優(yōu)秀教師謝祖芳

時間:20__年_月__日上午

人員:全體師生

5、心理健康主題班會及優(yōu)秀心理電影展播

主題:“凝心聚愛影動心靈”

精選優(yōu)秀心理電影分別為:《風(fēng)雨哈佛路》、《青春變形記》、《悲傷逆流成河》、《少年的你》等,班主任自行下載并在心理健康周期間組織觀影。

主講:各班主任

時間:20__年_月__日至_月__日

地點(diǎn):各班教室

人員:全體學(xué)生

6、”525我愛我”心靈表白留言墻

主題:“凝心聚愛心靈表白”

時間:20__年_月__日——_月__日

地點(diǎn):近仁樓底樓中間通道二旁的文化墻

人員:全體師生

參與者用便利貼對自己或他人寫下寄語:可以是對本次藝術(shù)節(jié)和心理健康周的心得體會、對自己的鼓勵或夸獎。也可以是對同學(xué)、老師、家長、學(xué)校的感恩寄語或希望。

7、__初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動暨心理健康周活動閉幕式

主題:“健康從心開始生命因你綻放”

主講:__初中夏生勇校長、德育處、團(tuán)委

時間:20__年_月__日上午

地點(diǎn):學(xué)校操場

人員:全體師生

校園文化節(jié)主題活動方案篇19

一、活動主題

為了活躍校園文化氣氛,展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力,讓學(xué)生有一個展示自我的平臺,充分展示素質(zhì)教育的成果,特舉辦20__年校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)活動圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動,要求積極、健康、高雅,體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采,突出校園文化特色。

二、組織機(jī)構(gòu):

__

三、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目:

(一)藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我為學(xué)校添光彩”主題演講比賽(政教、團(tuán)委、語文組負(fù)責(zé))

1、內(nèi)容要求:緊扣“愛校敬師,添彩校園”主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,見解獨(dú)到,內(nèi)容充實(shí),生動。

2、演講要求:演講時間不超過5分鐘,普通話脫稿演講,語言表達(dá)和形象儀表好。

3、報名方法:每班至少推薦1人參賽,多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報至政教處

4、比賽形式:分預(yù)賽、決賽兩個階段,邀請相關(guān)老師擔(dān)任評委現(xiàn)場評分,公布成績,對優(yōu)秀者給予獎勵。

5、決賽時間及地點(diǎn)::3月30日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場

(二)第一屆校園歌手大賽(政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé))

1、報名時間:自愿參加,3月23日(下周一)以班為單位報名政教處。

2、參賽方式:參賽選手自選曲目,選唱曲目內(nèi)容健康、向上,一定符合中學(xué)生年齡特點(diǎn)。可以獨(dú)唱也可以自由組合(組合人數(shù)不限)。

3、比賽方式:

(1)初選,每班報名的同學(xué),演唱曲目單段,伴奏自備(也可清唱),時間限定在2分鐘內(nèi),在階梯教室進(jìn)行,3月25日(周三)下午第三節(jié)階梯教室。

(2)學(xué)生組決賽規(guī)則:參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目(伴奏自備),現(xiàn)場決出校園優(yōu)勝者。

4、決賽時間及地點(diǎn):3月31日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場

5、評分獎勵:以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺風(fēng)(感情,動作等)進(jìn)行評分,按分?jǐn)?shù)高低評出獎次。

(三)器樂、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽(如武術(shù)、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等)(政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé))

1、報名辦法及時間:自愿參加,3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學(xué)生名單報政教處

2、參賽要求:表演時間不超過5分鐘,自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等,集體項(xiàng)目不超過5人,。

3、預(yù)選時間及地點(diǎn):3月26日下午第三節(jié)階梯教室

4、決賽時間及地點(diǎn):4月1日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場

(四)硬筆書法作品展評(語文組負(fù)責(zé))

1.參賽要求:

①每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品,多者不限;

②作品以楷書、行書為主,作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫;

③學(xué)校提供統(tǒng)一的硬筆書法作品用紙。

2.各班參展作品3月23日(下周一)前交給楊愛茹老師。

(五)美術(shù)作品展評(體音美組負(fù)責(zé))

1.參賽要求:①各類繪畫、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可;②每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品,多者不限。

2.各班參展作品3月23日(下周一)前前交給張艷玲老師。

(六)綜合類比賽活動

1.“誠信在我身邊”征文大賽(政教處負(fù)責(zé))

①征文主題“誠信在我身邊”,文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事,反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內(nèi)容,觀點(diǎn)正確,感情真摯,行文自然,以記敘文、散文為主,也可為議論文。字?jǐn)?shù)800字左右。

②征文比賽以年級為單位評比、設(shè)獎,

③每個班級擇優(yōu)上報至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰偉老師。

3.安全知識(七年級)、法制教育(八年級)、節(jié)能環(huán)保(九年級)手抄報展

①學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張,每班擇優(yōu)推薦推薦10份

②以班級為單位于3月24日(周二)前將學(xué)生作品交王杰偉老師

4.社團(tuán)風(fēng)采展示評比(團(tuán)委負(fù)責(zé))

①以板面、實(shí)物、文藝節(jié)目等形式展示本社團(tuán)活動的成果。

②對展示的各種成果予以評比并表彰。

③有意參與展示的社團(tuán)到3月23日(下周一)前報名至團(tuán)委榮向娜或趙潔老師處。

四、活動獎懲方案

1、給獲獎個人頒發(fā)榮譽(yù)證書,個人所在班級日志月評加分(一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分)

2.對活動中表現(xiàn)消極的班級,按活動項(xiàng)目逐項(xiàng)減分,少參加一項(xiàng)扣除班級日志月評分3分。

校園文化節(jié)主題活動方案篇20

活動目的:

通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

活動主題:描繪油城未來,人人爭做文明小公民

活動原則:人人參與,人人受益

活動內(nèi)容及要求:

一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽:

1、繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。

2、作品以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等為題材。

3、手工作品要求制作精致,設(shè)計巧妙,外形美觀。

4、各班在人人參與的基礎(chǔ)上,于5月20日將每項(xiàng)比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項(xiàng))。

二、讀書知識競賽:

1.5月11日舉行讀書答卷活動,各班開展相應(yīng)的知識競賽。

2.5月中下旬學(xué)校在3—5年級舉行讀書知識競賽。(現(xiàn)場答題)

三、征文比賽

1.內(nèi)容緊扣主題,可以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等。

2.本著人人參與的原則,人人動筆,各班在評比與精選之后,挑選3篇文章,于5月17日上交德育辦。

四、演講比賽

1、以征文為基礎(chǔ),要求參賽者語言流暢,語速適當(dāng),表情自然,儀態(tài)大方,動作適當(dāng)。

2、2—5年級每班推選一名選手參賽,時間不超過三分鐘,要求必須脫稿。

3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導(dǎo)教師等上報德育辦。

五、作品展示:

1、在“六一”前夕,將對參賽的各類作品以及活動課作品進(jìn)行展示,并由老師和學(xué)生代表、家長代表組成的評審團(tuán)進(jìn)行評判,評選優(yōu)秀作品。

2、同時各班也參加評比,評選出學(xué)生們最喜愛的作品。

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