職責(zé)是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)與工作任務(wù)分解的結(jié)果，崗位職責(zé)能夠有效防止工作瓶頸產(chǎn)生或短板出現(xiàn)。接下來給大家分享教師崗位職責(zé)是什么內(nèi)容，希望對(duì)大家寫教師崗位職責(zé)是什么內(nèi)容有所幫助。

教師崗位職責(zé)是什么內(nèi)容篇1

崗位職責(zé)：

1、針對(duì)學(xué)生自身情況，制定個(gè)性化提分方案并進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)；

2、定期進(jìn)行集體備課、教研活動(dòng)、配合班主任和教育咨詢師的工作；

3、在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行調(diào)整，不斷總結(jié)、歸納和創(chuàng)新；

4、負(fù)責(zé)學(xué)生陪讀輔導(dǎo)工作。

教師崗位職責(zé)是什么內(nèi)容篇2

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，全面負(fù)責(zé)本班幼兒的保教工作，開發(fā)幼兒的潛能，對(duì)幼兒事實(shí)體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展的早期教育。

2、遵守“職業(yè)道德規(guī)范”，為人師表，儀表端莊，言行文明，態(tài)度和藹可親。堅(jiān)持正面教育，面向全體幼兒，尊重幼兒，使幼兒個(gè)性得到發(fā)展。

3、依據(jù)“幸福泉幼兒潛能開發(fā)課程”和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)、個(gè)性差異，制定個(gè)人的保教工作計(jì)劃。

4、以保教目標(biāo)為中心，選擇內(nèi)容、方法、形式、組織好幼兒的一日的生活。

5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。

6、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生、保健和幼兒作息制度，確保幼兒的安全，管好幼兒的生活。

7、采取多種形式做好家長(zhǎng)工作，認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系冊(cè)”（每周兩次）、“幼兒語錄本”（3歲以下隨時(shí)填寫），與家長(zhǎng)配合、溝通，共同完成教育教養(yǎng)任務(wù)。

8、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研活動(dòng)，不斷提高專業(yè)水平和操作技能，以適應(yīng)落實(shí)保教目標(biāo)的要求。

9、認(rèn)真如實(shí)填寫交接班記錄，兩篇觀察記錄，積累素材，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期填寫階段性教學(xué)成果，每年寫一篇教學(xué)論文或?qū)ｎ}總結(jié)。

教師崗位職責(zé)是什么內(nèi)容篇3

共同課教師崗位職責(zé)

共同課為專業(yè)基礎(chǔ)課之外的集體課項(xiàng)目，含文化課及體育課等。任課教師的職責(zé)：

1.具備普通重點(diǎn)中學(xué)教師的基本素質(zhì)，包括政治思想、知識(shí)水平、學(xué)歷、職稱、教學(xué)能力等方面。

2.具備班主任工作的能力及思想政治工作的水平。

3.具備本學(xué)科堅(jiān)實(shí)、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，對(duì)本學(xué)科有較深研究，理論功底雄厚。

4.具備較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)成績(jī)卓著。

5.具備較強(qiáng)的科研能力，主持教法研究，能自編講義、試題、系列練習(xí)題等。

6.具備組織和輔導(dǎo)本學(xué)科高考的能力，組織各教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作(指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)査、論文寫作等)。

7.能了解掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外教學(xué)及考試的改革方向、動(dòng)態(tài)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，教學(xué)符合教改大趨勢(shì)。

8.具備撰寫高水平教學(xué)科研論文的能力、水平。

9.具備教研活動(dòng)發(fā)言、提出教改建議的能力。

10.承擔(dān)學(xué)校招生考試命題評(píng)分工作。

教師崗位職責(zé)是什么內(nèi)容篇4

1、教授課程:java語言程序設(shè)計(jì)、c語言程序設(shè)計(jì)、mysql、服務(wù)器安全加固、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、路由與交換技術(shù)等計(jì)算機(jī)方面專業(yè)課程。

2、參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議。

任職要求:

1、能熟練使用c語言、java語言編寫程序。

2、熟悉網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識(shí),能調(diào)試常見路由器、交換機(jī)、防火墻等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

3、能熟練使用mysql、oracle等數(shù)據(jù)庫軟件。

4、能熟練配置調(diào)試www、e-mail、ftp、dns、dhcp等服務(wù)器。

5、能熟練操作使用各種服務(wù)器的安全加固措施。

能滿足以上一個(gè)條件就可

教師崗位職責(zé)是什么內(nèi)容篇5

1、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，忠誠于人民的教育事業(yè)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，遵守師德規(guī)范，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，教書育人，為人師表，敬業(yè)愛生，樹立團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取的工作作風(fēng)。克服拜金主義、利己主義、享受主義，做個(gè)人人尊敬的教師。

2、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，遵循教學(xué)規(guī)律，努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的知識(shí)，積極參與教學(xué)科研，在工作中勇于探索創(chuàng)新，認(rèn)真總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，深入鉆研大綱，通讀教材，掌握現(xiàn)代的教學(xué)模式和方法。

3、根據(jù)自己的個(gè)性，精心設(shè)計(jì)個(gè)性化教案。備課時(shí)先要明確每課的教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)，難點(diǎn)，吃透教材；備課的過程中要考慮如何充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、自覺性、主動(dòng)性、合作性、探究性，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維。在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課，在集體備課指導(dǎo)下，充分發(fā)揮個(gè)人在教學(xué)上的創(chuàng)新和使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。

4、深入課堂研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，屏棄陳舊的教法，充分發(fā)揮學(xué)生在課堂上的主體地位，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題能力、語言文字表達(dá)能力、積累知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的能力以及科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣。

5、結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)、差異和學(xué)科的`特點(diǎn)，設(shè)計(jì)適量、有效、難易恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，格式要規(guī)范，對(duì)學(xué)生的作業(yè)，教師要認(rèn)真、及時(shí)批改，并以各種形式為學(xué)生的作業(yè)給予肯定與表揚(yáng)。

教師崗位職責(zé)是什么內(nèi)容篇6

1、誠于人民教育事業(yè)，熱愛本職工作，教書育人，為人師表，遵守師德。

2、熟悉教學(xué)大綱、考綱和教材，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，提高課堂效益，精心設(shè)計(jì)作業(yè)與練習(xí)，并及時(shí)批改。在努力完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

3、主動(dòng)協(xié)助主任搞好學(xué)生的管理，做好課堂教學(xué)的德育滲透，愛護(hù)學(xué)生，教學(xué)相長(zhǎng)。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，努力探索教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極參加教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教育教學(xué)論文。

5、按時(shí)上課、下課，不遲到早退、不拖堂，未經(jīng)教導(dǎo)處同意，不得隨意停課、調(diào)課、加課、改課，上課期間不得無故離開課堂。

6、做好期中、期末和平時(shí)考查的閱卷評(píng)分工作，搞好學(xué)期和學(xué)生總評(píng)，并向?qū)W校提出質(zhì)量分析報(bào)告，每學(xué)期須寫出書面教學(xué)工作總結(jié)。

7、積極開展各學(xué)科小組活動(dòng)，并承擔(dān)組織輔導(dǎo)任務(wù)，積極主動(dòng)完成學(xué)校和教研組分配的各項(xiàng)任務(wù)。

8、加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神。

9、關(guān)心學(xué)校、愛護(hù)學(xué)校，積極向?qū)W校提合理化建議。

教師崗位職責(zé)是什么內(nèi)容篇7

一、 努力學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，深入領(lǐng)會(huì)其精神，認(rèn)真鉆研教材，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到三備：備教材，備學(xué)生，備實(shí)驗(yàn)。

三、教學(xué)中，教學(xué)過程要嚴(yán)密，教學(xué)內(nèi)容要科學(xué)。講理論要深入淺出，做結(jié)論要正確清楚。

四、教學(xué)中要處理好師生雙邊關(guān)系，既注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)自然課的積極性，同時(shí)又不失去教師應(yīng)有的主導(dǎo)作用。

五、嚴(yán)格課堂常規(guī)，特別要組織好實(shí)驗(yàn)，做到活而不亂，訓(xùn)練有素，充分發(fā)揮“實(shí)驗(yàn)”應(yīng)有的作用。

六、上好實(shí)驗(yàn)課，課前要做好充分準(zhǔn)備，課上要保證實(shí)驗(yàn)的成功，提高教學(xué)效率。

七、教師要潛心鉆研業(yè)務(wù)，積極動(dòng)手、動(dòng)腦，逐步做到教具自制與購買互補(bǔ)，提高教具的使用水平。

八、按時(shí)、按量、按質(zhì)上交科學(xué)課有關(guān)的報(bào)表、計(jì)劃和總結(jié)等

教師崗位職責(zé)是什么內(nèi)容篇8

1。熱愛祖國(guó)，忠于職守

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。擁護(hù)改革、開放。積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。

（2）熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。端正教育思想，全面貫徹黨的教育方針，有高度事業(yè)心和責(zé)任感。

（3）熱愛學(xué)校，關(guān)心集體。正確處理個(gè)人利益與國(guó)家、集體利益的關(guān)系。以主人翁精神積極參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。

2。鉆研業(yè)務(wù)，教書育人

（1）刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí)；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)。

（2）積極參加進(jìn)修，不斷充實(shí)新知識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)．改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平和能力。

（3）教書育人，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

（4）認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)。積極參加集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課；經(jīng)常互相聽課，虛心學(xué)習(xí)，每學(xué)期至少聽滿10節(jié)課，注重提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。

（5）嚴(yán)格按課表上課，按時(shí)上課下課。教態(tài)自然、大方、親切、穩(wěn)重。講普通話。板書工整、清晰，有條理。上課時(shí)不擅自離開教學(xué)場(chǎng)所。

（6）作業(yè)量要適中，難易適度，作業(yè)批改時(shí)，字跡清楚、嚴(yán)謹(jǐn)。督促學(xué)生訂正作業(yè)錯(cuò)誤。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)考務(wù)規(guī)定，認(rèn)真考查教學(xué)效果。

3。熱愛學(xué)生，誨人不倦

（1）關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，因材施教、循循善誘，堅(jiān)持正面教育。

（2）言傳身教，教學(xué)相長(zhǎng)。做學(xué)生的良師益友，虛心聽取學(xué)生意見，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。

（3）妥善處理學(xué)生中的各種問題。尊重學(xué)生人格，對(duì)學(xué)生不歧視，不諷刺、不體罰或變相體罰。

（4）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生、健康與安全的教育。關(guān)心愛護(hù)有特殊困難學(xué)生。

4。遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作

（1）增強(qiáng)法制觀念。遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。維護(hù)社會(huì)公德。（2）顧全大局，服從組織安排。

（3）教師之間彼此尊重，團(tuán)結(jié)互助。取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

（4）經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，尊重家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)密切配合教育學(xué)生，廉潔從教。

5。以身立教，為人師表

（1）儀表端莊，穿著整潔；言談舉止文明。不賭博，不做有損師德的事。

（2）不在校內(nèi)吸煙。辦公室和集體宿舍保持清潔衛(wèi)生。愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約。

（3）踴躍參加業(yè)余文體活動(dòng)。

（4）積極參加公益勞動(dòng)。

（5）家庭和睦，尊老愛幼，重視對(duì)子女的家庭教育，與鄰里友好相處。

（6）勇于抵制不正之風(fēng)，敢于向壞人壞事作斗爭(zhēng)。

教師崗位職責(zé)是什么內(nèi)容篇9

1、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師應(yīng)本著“對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)“的宗旨，認(rèn)真履行教學(xué)崗位職責(zé)，端正教學(xué)態(tài)度，做到課前準(zhǔn)備充分，目的明確，耐心細(xì)致，教書育人,搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

2、按照學(xué)院統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)大綱和《實(shí)驗(yàn)考試綱要》認(rèn)真組織教學(xué)；如果沒有統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃和大綱的，要自行作出教學(xué)計(jì)劃，以避免隨意性。

3、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師在上實(shí)驗(yàn)課時(shí)不遲到、不早退，并提前10分鐘到達(dá)實(shí)驗(yàn)室，嚴(yán)格按照時(shí)間段組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

4、在教學(xué)中做到條理清楚、重點(diǎn)突出、負(fù)荷適當(dāng)、全面訓(xùn)練。在教學(xué)方法上，注意示范正確、指導(dǎo)有方、因材施教、方法多樣。

5、每次課應(yīng)有5—20分鐘的實(shí)驗(yàn)原理、要求、重點(diǎn)等方面內(nèi)容的講述，使學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒁蠹胺椒ā?/p>

6、正常情況下，學(xué)生每次實(shí)驗(yàn)課寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，指導(dǎo)教師要閱查30％以上；部分課程實(shí)驗(yàn)應(yīng)檢查或抽查學(xué)生實(shí)驗(yàn)程序的調(diào)試結(jié)果，并作為成績(jī)記錄。

7、每次課應(yīng)對(duì)學(xué)生點(diǎn)名（全點(diǎn)或抽點(diǎn)），同時(shí)還要管理好實(shí)驗(yàn)班級(jí)的組織紀(jì)律，并要認(rèn)真填寫“上機(jī)登記表”。

8、每學(xué)期實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要按考試大綱要求認(rèn)真組織好學(xué)生的實(shí)驗(yàn)考試，以避免隨意性，提高實(shí)驗(yàn)成績(jī)的信度和效度。

9、實(shí)驗(yàn)成績(jī)按實(shí)驗(yàn)課程比例來計(jì)算，它包括考試成績(jī)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告、平時(shí)實(shí)驗(yàn)記錄、考勤和紀(jì)律管理等內(nèi)容。

10、實(shí)驗(yàn)教師要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)水平和實(shí)驗(yàn)技能，并具備對(duì)自己的本職工作提出建設(shè)性意見的能力。

教師崗位職責(zé)是什么內(nèi)容篇10

教師是學(xué)校教育、教學(xué)的主體，根本任務(wù)是教書育人。

1、對(duì)所任學(xué)科的教學(xué)工作及教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，根據(jù)學(xué)校要求制訂實(shí)施學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，做好期中、期末考試的質(zhì)量分析，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

2、熟悉課標(biāo)、教科書，努力鉆研，針對(duì)學(xué)生實(shí)際備課，力求創(chuàng)造性地處理教材，寫好每一個(gè)教案，做到?jīng)]有教案不能上課，課后認(rèn)真書寫課后總結(jié)和反思。

3、認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，講究教態(tài)，搞好課堂紀(jì)律，注意學(xué)習(xí)的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)學(xué)生視力和用腦健康，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，充分利用45分鐘，提高課堂教學(xué)效率，保質(zhì)、保量地完成課標(biāo)規(guī)定傳授的知識(shí)和應(yīng)培養(yǎng)的能力。

4、對(duì)學(xué)生作業(yè)要有布置，有檢查，注意適量，要指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，熱情輔導(dǎo)成績(jī)較差的學(xué)生跟上班級(jí)水平，幫助成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展。

5、積極參加課外興趣小組、選修課教學(xué)、有關(guān)講座等活動(dòng)，組織學(xué)生參加本學(xué)科的課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開拓知識(shí)視野，提高有關(guān)的技能、技巧，幫助本學(xué)科的優(yōu)秀學(xué)生。

6、按計(jì)劃搞好檢測(cè)、考試，出題份量與難易度適當(dāng)。力求既有利于了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，又能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

7、積極參加教學(xué)研究活動(dòng)，新老教師都要虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，認(rèn)真研討，互相切磋，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，力求寫出一定水平的教學(xué)科研論文。

8、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，結(jié)合教學(xué)，做好學(xué)生的思想政治教育工作。

9、依法執(zhí)教，禁止挖苦、體罰和相體罰學(xué)生。

教師崗位職責(zé)是什么內(nèi)容篇11

崗位職責(zé)：

1、根據(jù)學(xué)生具體情況，制定有針對(duì)性、個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃并執(zhí)行授課任務(wù)。

2、為學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)答疑。

3、定期測(cè)驗(yàn)，檢驗(yàn)學(xué)生輔導(dǎo)效果。

4、進(jìn)行本學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流、集備。

崗位要求：

1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，師范類專業(yè)優(yōu)先。

2、具有一線教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

3、熟悉初中或高中教學(xué)內(nèi)容、考試形式及考點(diǎn)。

4、語言表達(dá)能力強(qiáng)，親和力強(qiáng)，再學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

5、掌握教授知識(shí)與傳授方法的基本能力。

6、適應(yīng)周末工作。

教師崗位職責(zé)是什么內(nèi)容篇12

一、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛兒童，做學(xué)生表率。

二、熟悉教育、教學(xué)和兒童心理學(xué)的基本知識(shí)。

三、熟悉本學(xué)科的教學(xué)大綱和專業(yè)知識(shí)，具有所教學(xué)科的技能技巧。

四、熟悉所教學(xué)科的教學(xué)方法，并能熟練恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用；具有課堂教學(xué)的技能技巧；會(huì)說普通話，語言簡(jiǎn)煉準(zhǔn)確生動(dòng)，板書工整美觀，會(huì)寫各種教案。善于圖示、講述，會(huì)組織教學(xué)，會(huì)寫范文，會(huì)范唱、范畫和會(huì)演示、會(huì)選擇教學(xué)方法等。

五、既抓好文化科學(xué)知識(shí)的教學(xué)，打好雙基基礎(chǔ)；又抓好思想品德的教育培養(yǎng)；還要關(guān)心學(xué)生的身體健康，培養(yǎng)良好的讀書、寫字習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。既要嚴(yán)格要求，又要耐心教育，講究教育方法；不體罰或變相體罰學(xué)生。

六、要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和教學(xué)所需的技能技巧，不斷充實(shí)提高自己；要虛心聽取意見，經(jīng)常研究教學(xué)中的問題，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。要重視總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

七、遵守“教師職業(yè)道德規(guī)范”和學(xué)校規(guī)章制度履行崗位職責(zé)，增進(jìn)教師團(tuán)結(jié)，勇于接受任務(wù)，積極參加教研活動(dòng)。

八、認(rèn)真完成下列工作任務(wù)。

1、每學(xué)期教案開頭要寫出如何提高教學(xué)質(zhì)量的措施，期末要回顧總結(jié)。

2、認(rèn)真鉆研，吃透學(xué)生，吃透教法，提前一周備課。教案要分節(jié)書寫，符合示范性要求。

3、課前必須做好教具準(zhǔn)備，認(rèn)真上好每節(jié)課，達(dá)到“教學(xué)要求”，遵守《教師上課守則》。

4、及時(shí)認(rèn)真地批改作業(yè)，進(jìn)行輔導(dǎo)，批改不能有錯(cuò)，批語及批改符號(hào)不能潦草，要規(guī)范。

5、認(rèn)真按時(shí)地做好學(xué)生成績(jī)考核工作。平時(shí)考核和期中期末考試成績(jī)均應(yīng)登入記分冊(cè)。記分冊(cè)要符合統(tǒng)一規(guī)定，保存完好。考核成績(jī)必須準(zhǔn)確公正。

6、按時(shí)填寫有關(guān)教學(xué)檔案表冊(cè)，報(bào)教導(dǎo)處，嚴(yán)禁拖拉和丟失。

7、科任老師要遵守任課班的有關(guān)制度和規(guī)定，要接受班主任或?qū)W生的合理意見，采納合理建議，改進(jìn)教學(xué)。

8、科任老師對(duì)教學(xué)班有何意見和建議，必須轉(zhuǎn)告班主任，當(dāng)好班主任的參謀。有事與班主任商量。

9、科任老師教學(xué)中發(fā)生的問題必須自己處理，不得推給班主任；但必須將情況轉(zhuǎn)告班主任，以便互相配合。

教師崗位職責(zé)是什么內(nèi)容篇13

在本校學(xué)員中，有志全身心投入教師行業(yè)并有自愿留校培養(yǎng)的學(xué)員，經(jīng)試用合格為助教。

1、以輔助教師教學(xué)為主，有高度的責(zé)任心。

2、聽從教師安排，主動(dòng)配合課教師教學(xué)工作、班級(jí)日常管理工作。

3、實(shí)踐課中做到站立式循環(huán)輔導(dǎo)，一視同仁，認(rèn)真做好學(xué)生實(shí)踐點(diǎn)評(píng)工作，確保實(shí)操效果。

4、嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)員日常問好、校服、校卡工作

5、多聽，多看，保證與主課老師的教學(xué)口語一直，輔導(dǎo)統(tǒng)一。

6、熟悉課程內(nèi)容，豐富教學(xué)，定期主動(dòng)試講課程，提升個(gè)人授講能力。

7、主動(dòng)檢查課后班級(jí)衛(wèi)生、空調(diào)、物品擺放等，并對(duì)其負(fù)責(zé)。

8、及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，當(dāng)日學(xué)員作業(yè)應(yīng)當(dāng)日批改完，次日返還學(xué)員手中，學(xué)員評(píng)語批分，多給予鼓勵(lì)，客觀分析，不主觀，不偏見。

9、助教老師須認(rèn)真回答學(xué)員提出有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問題，如遇不懂的問題，不回避，不隱瞞，及時(shí)找到教師解決。

10、上班時(shí)間，不能做與本職無關(guān)的事，如到辦公室閑聊、打私人電話等。

11、主動(dòng)提升專業(yè)技能，勤加練習(xí)。

12、多與主課老師溝通，及時(shí)解決問題，切勿擅自處理重大事情。

13、多看與教學(xué)心里有關(guān)書籍，主動(dòng)與情緒波動(dòng)的學(xué)員溝通，提升學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。

14、以月、季、年為單位擬定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃（個(gè)人技術(shù)的提升計(jì)劃、個(gè)人班級(jí)管理的提升計(jì)劃、個(gè)人授講的提升計(jì)劃、個(gè)人心態(tài)提升等）。

教師崗位職責(zé)是什么內(nèi)容篇14

1、保持與學(xué)生的經(jīng)常性溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況，做好思想政治工作；

2、承擔(dān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、實(shí)驗(yàn)課程等教學(xué)工作；

3、參加教學(xué)研究、課程教學(xué)改革及其他教學(xué)基本建設(shè)工作；

4、擔(dān)任某些課程的部分或全部授課工作；

5、協(xié)助教師印制考題，監(jiān)考和批改考卷；

6、完成上級(jí)交代的其他工作任務(wù)。

教師崗位職責(zé)是什么內(nèi)容篇15

教師的職責(zé)是什么？韓語《師說》中“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”今教師的職責(zé)是什么？教育教學(xué)，作為孩子人生的引路人指導(dǎo)者，當(dāng)下教育教學(xué)的現(xiàn)狀又是如何的呢？

結(jié)合我的教學(xué)實(shí)際，我認(rèn)為當(dāng)下教師教育教學(xué)存在如下一些現(xiàn)狀。

在農(nóng)村教育教學(xué)中有許多教師認(rèn)為，教育教學(xué)是班主任的事，而任課老師只有教學(xué)的職務(wù)，不負(fù)有教育的責(zé)任，因此有許多任課老師都是，他們每天只是上幾節(jié)他的課，他們不會(huì)在他們的教學(xué)實(shí)踐過程中去滲透德育，他們認(rèn)為教育孩子成才是班主任的事，和我們?nèi)握n老師沒有多大的關(guān)系，我只要負(fù)責(zé)我教學(xué)的科目就行了，而其他教學(xué)以為的東西與我無關(guān)，有班主任操心就夠了，以至于在當(dāng)前的農(nóng)村教育教學(xué)中孩子的德育問題就成了班主的包干。

農(nóng)村及邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師他們?cè)趯?duì)教材研究上非常缺乏。他們上課更多的事完成任務(wù)式，而沒有關(guān)注學(xué)生心理所想，實(shí)際所需，以至于許多學(xué)生上課沒有興趣。教師的教法上也缺乏新，知識(shí)的更新也相對(duì)滯后與新時(shí)代，信息化的學(xué)生思維有些脫節(jié)。打工學(xué)生對(duì)老師的課，沒有興趣，以開小差來向老師警示時(shí)，我的教師總結(jié)出一句名言“現(xiàn)在的孩子太不好教了，總是搗亂........。”殊不知是我們做老師自己的教育教學(xué)方式落后于時(shí)代發(fā)展了。

各自為陣，閉門造車。當(dāng)下教師教育教學(xué)還存在一種現(xiàn)狀是，年輕的教師他們礙于自己的面子，難以開口去向有經(jīng)驗(yàn)的老教師們學(xué)習(xí)，而我們的老一輩的教師們他們也不愿把自己更多的精力放在教研

教學(xué)上，相當(dāng)一大部分是時(shí)間放在了休閑娛樂上。年輕的教師與年老教師交流、探討甚少，大家都各干各的，各自為陣，閉門造車。我們年輕教師總喜歡滿足于自己所取得的那一點(diǎn)小成績(jī)上，固步自封，自我陶醉。

綜合上面所談到的問題，要當(dāng)好一名教師我認(rèn)為需要要做如下努力：

一、虛心求教，積極主動(dòng)。作為一名剛走上講臺(tái)的年輕教師，我覺得我們應(yīng)該多積極主動(dòng)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?cè)鯓咏逃虒W(xué)、學(xué)習(xí)他們?cè)鯓咏ㄔO(shè)好班級(jí)、管理好班級(jí)、學(xué)習(xí)他們?cè)鯓优c家長(zhǎng)溝通、學(xué)習(xí)他們?cè)鯓优c同事融洽相處，讓自己盡快走上教師職業(yè)道路。

二、團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。我們做老師的經(jīng)常教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)合作，“你不是一個(gè)人在奮斗”我們不能只說不做，我們自己在教育學(xué)生的同事我自己也深深明白團(tuán)隊(duì)的重要性，積極投身于團(tuán)隊(duì)中去，21世紀(jì)不是“單干”的時(shí)代，“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。”“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”積極參與到團(tuán)隊(duì)中去。

三、終身學(xué)習(xí)。時(shí)代在變化，社會(huì)在發(fā)展，如今社會(huì)對(duì)我們的要求是，要給學(xué)生一滴水，教師要是自來水。作為一名教師你必須終身學(xué)習(xí)，這是我我們的責(zé)任，也是我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任，要讓力量之源永葆青春。

教師崗位職責(zé)是什么內(nèi)容篇16

1、擁護(hù)四項(xiàng)基本原則，執(zhí)行黨的教育方針，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

2、中學(xué)數(shù)學(xué)教師必須按照《全日制中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的要求，通過中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，使學(xué)生掌握中學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生邏輯思維能力，空間想象能力、基本計(jì)算能力、分析和解決問題的能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，完成本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。

3、中學(xué)數(shù)學(xué)教師必須承擔(dān)兩個(gè)教學(xué)班的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)和考核學(xué)生成績(jī)等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。

4、必須服從學(xué)校安排，擔(dān)任班主任，履行班主任的職責(zé)。

5、按時(shí)參加政治理論學(xué)習(xí)，積極參加教改活動(dòng)，努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。

教師崗位職責(zé)是什么內(nèi)容篇17

職責(zé)描述：

1、協(xié)助任課教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序。

2、耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過程，根據(jù)物理教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識(shí)點(diǎn)，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

3、協(xié)助教師根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案。

4、及時(shí)了解學(xué)生成績(jī)及心理變化，適時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)輔助手段，做好課外輔導(dǎo)。

5、適時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效，并做出教學(xué)質(zhì)量分析。

6、服從教學(xué)督導(dǎo)的安排，完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)。

任職要求：

1、良好的英語聽、說、讀、寫能力。非英語專業(yè)，英語要求達(dá)到六級(jí)。

2、物理相關(guān)專業(yè)碩士及以上學(xué)歷。

3、具備敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守，性格開朗，具有較強(qiáng)的感召力和親和力，思路敏捷清晰，做事認(rèn)真仔細(xì)

4、樂于接受挑戰(zhàn)，能夠承受工作壓力;樂觀向上，心懷開闊、具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

5、熱愛教育事業(yè)，有志成為老師者

6、海歸人士及優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)先。

7、形象端正、能夠較熟練使用中英文語言

8、擅長(zhǎng)人際溝通，喜歡與人打交道

教師崗位職責(zé)是什么內(nèi)容篇18

1．嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德的若干規(guī)定》，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱心為學(xué)生服務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學(xué)任務(wù)。

2．根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)語言“自然習(xí)得”氛圍，打下正確的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，培養(yǎng)初步的語言綜合運(yùn)用能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，發(fā)展思維能力，提高英語水平。

3．備課。理解掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，研究教法，積極進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)。精心教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)造性地使用教案，每學(xué)期按要求完成精品教案，青年教師課后小結(jié)不少于40%，其他教師課后小結(jié)不少于2０%。

4．上課。必須使用英語組織教學(xué)，板書工整、規(guī)范，教態(tài)穩(wěn)重、自然、親切，穿著大方得體。能夠運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué)，熟練地制作、運(yùn)用課件。努力提高課堂教學(xué)水平，逐步形成個(gè)人教學(xué)特色。

5．作業(yè)批改。教師要精批細(xì)改，有批閱日期、成績(jī)，提倡簡(jiǎn)短批語（批語要有針對(duì)性、指導(dǎo)性和激勵(lì)性），不允許漏批和錯(cuò)批，不得讓家長(zhǎng)和學(xué)生代批作業(yè)，能面批的作業(yè)盡量面批。反饋要及時(shí)。

６．每位教師都要做好學(xué)困生輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)化工作，提高英語成績(jī)。

７．積極參加教研活動(dòng)和教科研課題實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，按要求完成各項(xiàng)研究工作。

８．積極承擔(dān)研究課、展示課、評(píng)優(yōu)課等教學(xué)任務(wù)。

９．積極參加各種專業(yè)培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，提高自身專業(yè)素質(zhì)。每學(xué)期聽課不少于2０節(jié)。

１０．創(chuàng)造性地完成臨時(shí)性交派任務(wù)。