隨著社會不斷地進步，很多地方都會使用到制度，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。大家知道制度的格式嗎？以下是小編為大家收集的學校班級規章制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校班級規章制度【篇1】

為了加強班級管理，提高同學的主人翁意識，培養自覺學習的精神，創建良好的班風學風，鞭策后進，激勵先進，特制訂本制度。

一、考勤管理（25分）

1、早讀、午寫遲到者，累計5次者為班級損獻班會費2元，并扣除所在小組考勤積分一人次2分。

2、上課遲到、早退者為班級捐獻班會費1元/次，曠課者為班級捐獻班會費2元/次，并扣除所在小組考勤積分：遲到、早退一人次3分，曠課一人次5分。

3、請事假者扣除所在小組考勤積分：1分。

二、衛生管理（25分）

1、負責衛生打掃而沒掃（請假除外）或者中途逃走者，處罰拖教室地板一次（中午放學后拖），并扣除所在小組衛生積分一人次3分。

2、負責衛生輪值沒有認真負責而導致班級衛生積分受扣分者，扣除所在小組衛生積分相同分數，并處負責同學參加該周大掃除。

3、下午放學后，課桌格內有課本或廢紙雜物的，扣除所在小組衛生積分5分。

三、紀律管理（25分）

1、不佩帶校章者為班級捐獻班會費3元/次，并扣除所在小組紀律積分一人次3分。

2、在學校購買可樂一類飲料者為班級捐獻班會費5元/次，并扣除所在小組紀律積分一人次3分。

3、早讀、午寫破壞班級紀律的（大聲說話、玩耍打鬧），處參加該周大掃除，并扣除所在小組紀律積分一人次3分；早讀、午寫未得同意，隨便出入教室者扣除所在小組紀律積分一人次2分。

4、課堂紀律差的（說小聲話、搞小動作被老師點名批評者）視情節，處罰抄課文，并扣除所在小組紀律積分一人次3分。

5、積極參與學校、班級活動者給予表揚鼓勵；好人好事給予表揚獎勵（視情況而定），并為所在小組紀律積分加分，一人次3分。

四、學習管理（25分）

1、各科測試前三名給予獎勵。小考前三名給所在小組學習積分加分：一名3分，二名2分，三名1分。月考（期中考）總分前三名給所在小組學習積分加分：一名5分，二名4分，三名3分，并給予物質獎勵。每次考試后三名給予所在小組扣除學習積分：倒數一名3分，倒數二名2分，倒數三名1分。

2、學習成績有大進步者給予獎勵。月考（期中考）總分能得到名次提升15名以上者給予獎勵，并給所在小組學習積分加3分。名次倒退10名以上的扣除所在小組學習積分3分。

3、征文比賽（校性以上）獲獎，在《普寧青少年報》、《三余小報》及其他報紙發表作品者給予獎勵，并給所在小組加學習積分一篇3分。

4、每月評選一位最佳學習活動參與者（條件：積極參加討論、發言），給予表揚鼓勵，并給所在小組加學習積分3分。（注：學習積分35分封頂）

實施辦法：本制度執行者為班委會，全班同學共同監督，為使制度實施過程公平、公正、公開，配合制度內容在班級布告欄，貼出一周評比情況公布表。一周積分最低的小組罰掃衛生一周，一月積分（取平均分）最高的小組給予獎勵。本制度解釋權歸班委會所有。

班委會

為確保同學們在校期間的安全，結合實際，制訂本班級安全公約，以供全班同學遵照遵守。

一、不次在校園內參與打架斗毆事件、燃放煙花爆竹、玩火耍火。

二、不準隨身攜帶利器、易燃易爆等有害安全的管制物品入校。

三、不準攀爬球架、爬圍墻、爬窗爬欄桿，推攆窗口防護欄桿。

四、不準在樓梯、走廊追逐打鬧，上下樓梯要靠右走，不互相推擠。

五、不準同學以任何名義私自組織郊游、野炊、野營等活動。

六、不準搞小集團，拉幫結派，不參與任何違法違紀活動。

七、不準私自到河塘水庫等有危險的地方游水。

八、不準進入電子游戲室、非法網吧、溜冰場、酒吧等場所。

九、不橫沖直撞過馬路，不拉車爬車，要一停二看三通過。

十、不隨便在路邊攤飲食，不喝生水，以防食物中毒或導致疾病。

十一、不準在教室區域打球踢球，跳高跳遠。

十二、不亂扭亂按課室電源開關，預防觸電。

十三、不隨意在外寄宿，晚歸要提高警惕，防搶防拐。

十四、不隨意進入小學部，有特殊事情要請示領導、老師。

十五、在校外遇到不法分子威脅時，要鎮定，并及時與公安機關、學校老師或家人朋友聯系。

以上規定，望全體同學互相監督，共同遵守執行，慎勿違反。

班委會

為了營造良好的學習環境，建設良好的班風，全面提高同學樣的`素質，結合本班實際，有針對性地制定了下列生活公約。

一、遵紀守法，熱愛集體，勤奮學習，樹立遠大的理想。

二、尊敬師長，團結同學，尊重他人人格，樹立正確的道德觀。

三、穿戴整潔，講究衛生，言行一致，愛惜集體和個人名譽。

四、舉止文明，與人為善，使用禮貌用語，要講普通話。

五、勤儉節約，愛護身心健康，不吸煙，不喝酒，不吃零食，不帶可樂入學。

六、堅持按時到校（早7：30，下午12：50），不遲到，不早退，不曠課。認真執行早讀午寫制度，晨讀可集體讀書也可自由朗讀，午寫認真完成作業和練習題，在此期間不能隨便出入教室。

七、上課認真聽講，勤于思考，積極參與討論，勇于發表見解，主動舉手發言。

八、課前預習，課后復習，主動學習，按時按質完成作業，遇到難題虛心請教，不恥下問。

九、認真做好值日工作，保持教室內外、衛生區整潔優美，愛護公物和他人財物。

十、行為守法，文明向上。積極參與學校組織的各項有益的文娛活動，豐富課余生活，適當發展個人的興趣及特長。

十一、因病因事不能到校上課的，需請假并交請假條（請假條要有家長簽名及家庭聯系電話），上課期間因病因事提前離校的應輸離校手續，經門衛保安人員同意方準出校。

十二、學習緊張，應勞逸結合，生活有規律，按時作息，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。

以上各項希各位同學遵照執行。

學校班級規章制度【篇2】

獎勵

1、主動幫助別人做值日的，一人一次獎1分;

2、值日生做值日積極，并能在規定時間內完成值日任務，一人一次獎1分;

3、值日衛生做得徹底，受到老師或學校表揚的，一人一次1獎分;

4、起床后被子折疊整齊、規范，床單平整，一人一次獎1分，并獎被子負責人1分;5、被子折疊連續一周都是最好的，一人獎1分;

6、值日生打掃衛生仔細，寢室衛生檢查沒出現任何問題，值日生和寢室長各獎1分;

7、主動幫忙辦寢室文化專欄的，一人一次獎2分;

8、寢室得“文明寢室”稱號的，所有寢室成員各獎1分，值日生和寢室長獎2分;9、隨季節變化及時進行疾病預防的，一人一次獎1分。

懲罰

1、值日不徹底，導致通報，一人一次扣1分;

2、不參入值日或忘記值日的，一人一次扣2分，并寫出200字的.認識，請求其他值日生的諒解，并做好簽字;

3、做值日扯皮的，挑三揀四的，一人一次扣1分;

4、起床后被子折疊不整齊、不規范，床單不平整的，一人一次扣1分，被子負責人連帶扣1分，并及時整改;

5、一周內，連續三天被子折疊有問題的，停課練習折被子，并寫出400字的認識，請求同寢室的室友諒解，簽字;

6、不講個人衛生和公共衛生的，如：不及時洗頭洗澡換衣服的，不及時理發的，留長指甲的，飯前便后不洗手的，隨地亂吐亂扔亂畫的等，一人一次扣1分;

7、不及時進行疾病預防的，一人一次扣1分。

值周班長的職責

1、計劃本周的各項事宜，并按計劃做好本周的班級工作;

2、記載校領導、值周老師、班主任及班干部對本周的要求;

3、督促各組長及班干部各負其責;

4、評出各項目：優秀板報組，優秀小徒弟，不積極參與學習的同學等;

5、統計文明評比分數，并公布上墻，評出優勝組，發給紅星或月亮;

6、周末做好本周總結，要求簡潔、明了、有新意。

學校班級規章制度【篇3】

一、熱愛祖國、熱愛集體

1、升旗儀式表揚兩次者加兩分，被點名兩次的扣2分。

2、一周每天佩戴紅領巾者加2分，不佩戴紅領巾著一次扣1分。

3、積極參加班級和學校組織的活動者加2分。獲校一等獎加10分，二等獎加5分，三等獎加3分。

二、遵守紀律。

1、一周每天按時到校者加2分，每遲到一次扣1分，早退一次扣1分。

2、上課表揚兩次加1分，表現不好，被點名兩次扣1分。

3、集體活動、集會排隊時被表揚者加2分，被老師點名兩次扣2分。

4、每節課老師沒來上課之前講話者扣1分，老師點名批評者扣3分。

5、無故不做課間操、眼保健操者一次扣2分，不認真做者一次扣1分。

三、熱愛學習。

1、一個星期有3次作業的優或者100分者加2分，聽寫三次100加2分。

2、沒有完成一項作業的扣1分，以此類推。

3、課前忘記帶書本、沒有準備好學習用具的扣1分。

4、每次最后一個背完書的扣一分。

四、文明禮貌

1、主動做好人好事的加兩到五分。

2、和同學吵架，說臟話，鬧矛盾的、取綽號的扣兩分。

3、和同學打架的扣五分。

4、拾金不昧的同學加2分。

5、偷東西者扣10分。

6、尊敬老師受到老師或大會上表揚者加5分。

五、注意安全

1、進游戲機室扣10分。

2、翻越圍墻、門窗、欄桿，私自到河邊玩耍游泳者扣5分。

3、瘋打、在過道上活動未造成傷害的扣兩分，造成傷害的扣5分。

4、其余違反安全條例的行為扣2.5分。

六、熱愛勞動

1、主動勞動、認真者、幫助被人者加1分。

2、沒有帶勞動工具的扣1分。

3、沒有按時參加勞動、提前離開的扣1分。

4、勞動不認真、沒有按時完成一人次扣5分。

七、清潔衛生

1、主動幫別人撿垃圾的加1分，自己座位周圍有垃圾的扣1分。

2、亂扔垃圾和推讓垃圾的扣2分，并且做當天的`清潔。

3、隨便撕本子折紙飛機扣1分。

備注：

1、錯誤行為嚴重影響了班級榮譽的，被學校批評者在原來基礎上再扣五分。

2、希望負責記錄的同學能夠公平、公正的對待每一位同學，如果發現有包庇或者亂扣分的情況將嚴懲。

3、分數一個月將進行一次評比希望同學們能夠嚴格遵守各項制度，共同把班級建設的更好。

學校班級規章制度【篇4】

為了加強學校對教室、清潔區衛生的管理，培養學生講文明、講衛生的良好行為習慣，自覺維護校園環境整潔優雅，現根據我校實際，特制定本制度：

一、衛生習慣要求

1、校園環保袋。學生把自己生產的垃圾裝進環保袋帶回家，保持班級地面干凈衛生，做到“零垃圾”。

2、學生不得在黑板、桌面、墻及校園內外亂涂亂畫，黑板及時擦干凈，保持桌面和抽屜干凈。3、各班保持教室通風，必須做到光線充足、開窗通風，防止呼吸道傳染病流行。

4、嚴禁學生帶零食、糖果、飲料、香口膠及對健康、環境不利的物品到校。

二、班級清潔衛生要求

1、打掃時間：每天早晨、下午放學后各打掃一次。雙周進行衛生大掃除。

2、打掃范圍：本班的教室、清潔區

3、打掃要求：

（1）教室標準：

①要求清掃地面（大掃除要求先掃后拖），包括教室所對應范圍的.走廊。②前后黑板擦干凈。③講臺要保持干凈，粉筆要清理。④所有書桌及書本擺放整齊，抽屜沒有垃圾。⑤教室內外墻壁瓷板磚擦洗干凈，墻壁不亂涂亂畫，沒有蛛網，沒有腳印、球印等。⑥教室玻璃擦洗干凈。

（2）清潔區要求：①教學樓樓梯、操場、花池、空地等清潔區每次打掃時要撿拾垃圾，每天兩次。②清潔區地面要求全面打掃，沒有死角，沒有垃圾，沒有明顯土塵。

三、衛生檢查與評比

（一）衛生管理

1、建立組織機構。由值周教師、值周學生、各班勞動委員每天對各班的清潔區進行檢查和督促。在檢查中發現的問題計入各班的量化考核。

2、實行衛生包干制。學校的環境衛生實行劃區分班包干，明確職責，堅持一天兩打掃，做到室內窗明幾凈，物品擺放整齊有序，校園清潔區內整潔無雜草，無衛生死角。

3、實行獎懲制。把衛生檢查的結果作為班級考核的一部分，作為評選文明班級的重要條件之一。

（二）衛生檢查評分標準

1、教室

（1）教室內外地面干凈整潔。（分）

（2）前后黑板擦拭干凈。（分）

（3）講臺打掃干凈且講桌桌面抽屜干凈、物品擺放整齊。（分）

（4）所有課桌擺放整齊、書本擺放整齊。（分）

（5）教室內外墻壁、瓷片磚干凈整潔。（分）

（6）教室玻璃擦洗干凈。（分）

（7）班級文化。（分）

2、清潔區

（1）地面要求全面打掃，沒有明顯土塵，沒有垃圾，沒有衛生死角，花池垃圾清理干凈。（分）

（2）公共區域交界處無衛生死角。（分）

學校班級規章制度【篇5】

為了建立一個團結向上的優秀班集體，特制定了如下制度：

一、本制度由班主任制定，自公布之日起施行。

二、本制度為試行稿，可隨時根據班級實際情況由班主任和班委會進行修改。

三、本制度一經通過，本班任何同學都必須無條件接受。

四、本制度每人基礎分為100分，每周進行一次匯總，按總分評選出每周的班級之星十名，班主任給與表揚和獎勵。

五、每周內扣分達10分者寫檢討書一份（300字以上），并在班內宣讀。

扣分細則：

一、早自習（早讀管理員負責）

1、遲到1人次扣1分；

2、隨意離開座位，1人次扣1分；

3、干擾他人早讀1人次扣1分；

二、眼保健操（眼保健操管理員負責）

1、未做扣1分；

2、做操時說話1人次扣1分；（提醒1次）

三、課間操（課間操管理員負責）

1、未參加做操1人次1分；

2、做操過程中有說笑、打鬧等現象1人次扣1分；

四、上課（學習委員負責）

1、遲到扣1分

2、未做好課前準備扣1分

2、課堂上隨意說話、玩玩具、吃東西一次扣1分。

五、課間活動（包括放學后的'那一段時間，課間活動管理員負責）

1、不文明、亂吐痰、說臟話或大聲喧嘩1人次扣1分；

2、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲1人次扣1分；

3、損壞公物1人次扣3分；

4、出現打架等不安全現象1人次扣5分，造成嚴重后果扣10分；

六、就餐（包括早餐和中餐，就餐管理員負責）

1、就餐時間在教室外逗留1人次扣1分；

2、就餐時教室里未保持安靜1人次扣1分；

3、未排隊打飯菜，秩序差1人次扣1分；

七、衛生（衛生管理員負責）

1、亂扔垃圾扣1分；

2、不認真打掃衛生者扣1分

3、不倒垃圾扣1分

4、未關門窗電器扣1分

5、忘記值日和不值日1人次扣5分

八、作業（組長負責）

1、作業少完成一次扣1分

2、不認真或拖拖拉拉者扣1分

3、吵吵鬧鬧影響別人做作業一次扣1分

4、作業馬虎，書寫不工整一次扣1

九、出勤（出勤管理員負責）

未經請假不來上學一次扣5分

學校班級規章制度【篇6】

為更好地促進學生養成教育落實，形成良好的班風學風校風，使學校各項工作有序、有效推進，切實教育學生從行動上做到"感恩祖國、回報社會"，本班現擬定班級常規考評制度，實行獎懲制度，每人100分，獎扣結合，扣完為止。20__年9月1日開始試行。

一、加分方面

1、遵守學校的規章制度，按時到校上課或者值日的，課間不追逐打鬧的，不大聲喧嘩的，每周加2分;

2、尊敬老師，與同學友好相處，講文明禮貌，不打架，不說粗言爛語的，每周加2分;

3、勞動積極肯干，按時做好值日工作的，愛護勞動工具并能在值日之后將工具擺放好的`，每周加2分;

4、班干部工作積極主動，工作認真負責，班級、小組管理有聲有色，每周加2分;每個學期班委成員加10分，科代表加7分，小組長加5分(如有身兼數職者，取最高分);

5、樂于助人，拾金不昧每次加2分;

6、積極主動幫助學習有困難的同學，耐心輔導同學的學習，每次加2分;

7、上課認真聽講，按時完成作業及各學科的背誦，得到老師表揚和鼓勵的，每周加3分。單元測試優秀的，每人每次的加2分，第一、二、三名的，分別加6分、5分，4分;

8、在學校、文化園地發表文章，每人每次加1分;

9、參加演出、演講、歌唱和各級體育比賽等比賽，每個參加者加0.5分，團體賽凡參加者每人加1分;代表班級參加學校組織的學科競賽活動獲得校一二三等獎，每人次加3、2、1分;

10、在班級布置、班級衛生及班級黑板報等學雜事情中做出貢獻的，每人每次加1.5分。

二、扣分方面

1、遲到、早退、中途離開、無故缺勤、曠課(遲到10 分鐘以上)的分別扣除1分、1分、1分、2分、2分及罰掃一周，請短事假的扣除0.5分;放學不回家，亂吃零食的，扣2分;

2、遲交、忘帶、作業未做及抄作業，每人每次扣3分，作業質量完成不好，每人每次扣2分及罰掃1天，組長未做好自己份內的事情，每人每次扣1分;

3、頂撞老師導致課堂教學中止及做錯事而不聽紀律委員正確勸導的，每人每次扣5分及罰掃一周;

4、單元測試及期中期末考試不及格的，每人每次扣3分;

5、在校內穿拖鞋、背心，男生留長發，女生佩帶首飾涂指甲油等，每次扣1分及罰掃一周;

6、破壞或毀壞班級與學校公物，除按原價賠償外，每次視情節輕重扣1～3分(尤其是多媒體教具、墻壁、瓷磚和玻璃等);

7、上下樓梯推擠打鬧，做操不認真及上體育課亂爬上爬下等，每人每次扣2分及罰掃一周;未戴紅領巾的，每人每次扣1分;

8、同學間發生口角甚至打架者，每人每次扣

4分及罰掃一周，勸架者加4分;

9、教室及包干區衛生沒打掃或未打掃干凈及打掃工具未擺放整齊的，分別每人每次扣2分、2分、1分及罰掃一周，不講衛生，隨地吐痰及亂丟瓜皮果屑的，每人每次扣1分及罰掃一周;

10、到營業性網吧、游戲機室等禁止未成年人進入的娛樂場所玩耍的，每人每次扣50分、罰掃一個月并通知家長。

學校班級規章制度【篇7】

“紀律是學習的保證”。為了營造一個良好的學習環境，為了促進每個同學的身心健康地成長，爭創優秀班集體，特制定以下制度。

一、操行評定得分的計算方法

每個同學的基本分為100分，根據制定的有關制度進行加分或扣分。每個同學的操行得分＝基本分100分＋所加分數－所扣分數。根據同學的操行得分劃分為四個等級。98分及98分以上為優秀，80-98分為良好，60-80分為及格，60分以下為不及格。各種評優參照操行得分，同條件優秀者優先。

二、紀律方面（紀律委員負責）

1．每個同學應該自覺遵守紀律，自尊、自愛、自重、奮發向上。

2．每個同學必須按時到校，不得遲到、早退、曠課。遲到一次扣1分，早退一次扣1分，曠課一天扣4分。

3．有事必須寫好請假條，交-班主任批準，再到班長處登記。（若在家里，請假條必須由家長簽字）否則以曠課論處。

4．早讀、上課、午自習鈴聲一響，同學們應該做到“快、靜、齊”，將課本統一放在課桌的左上角,等老師來上課。違者每次扣1分。

5．上課遲到的應立正站在教室門口，并要求向老師喊“報告”，經老師許可后才可以輕輕地進來，到位置上坐下。違者每次扣1分。

6．上課亂說話、傳紙條、喝水、吃東西、隨便離開座位、睡覺、看小說或其他與本課內容無關的`書者每次扣1分，并沒收所看的書（同時禁止他借閱班級圖書1個月）。

7．上課與老師頂撞者，每次扣5分。

8．自習課參照上課要求，必須手里有活（寫作業、看書等）。違者每次扣1分。

9．下課追逐打鬧、起哄罵人、說臟話的，每次扣2分。

10．往學校帶手機、游戲機、隨身聽等學校不允許攜帶的物品，違者每次扣2分。

11．發型不合格、不穿校服、不戴紅領巾或少先隊袖標、手指甲不剪、在校服和課桌椅上亂畫、戴飾物、在學校吃零食者，違者每次扣1分。

12．放學后不及時回家，在校外逗留者扣2分。

13．同學應和睦相處、團結友愛，不得打架、吵架。違者每次扣10分。為了保障同學們的身心健康，任何同學都不允許在學校任何地點吸煙、玩牌、爬圍墻出校門，違者每次扣10分。

14．有偷竊行為的，視其情節扣５-10分。

15．學校要求交的或填寫的東西沒有按時帶上或完成的，扣1分。

16．若一周內連續兩次違反同一紀律，如連續兩次遲到、沒戴紅領巾等情況加倍扣分；若連續三次，則三倍扣分，以此類推。

三、學習方面(學習委員負責)

1．每位同學應認真學習，做學習的主人。

2．按時按量按質完成各科作業，拖欠一次扣1分，少交一次扣2分。除補交作業外，罰抄當天作業并累計（組長、課代表登記并及時向學習委員和班主任匯報）。

3．作業應該獨立完成，抄襲他人作業的每次扣2分。不帶齊學習用具每次扣1分。

4．月考、期中、期末考試在全班前五名分別獎5、4、3、2、1分；在全校前十名的，分別獎10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。二者只取分值較高者。

5．期末成績與期中成績相比在年級前進1個名次加1分，以此類推。

6．月考、期中、期末考試每科前三名的，分別獎3、2、1分，得分可累加。

7．單科全年級最高分獎勵3分（適用于月考、期中、期末考試），得分可累加。

8．若一周內連續兩次未按時交作業，或作業被老師認定不合格者等情況加倍扣分；若連續三次，則三倍扣分，以此類推。

四、衛生方面(生活委員負責)

1．熱愛勞動，積極參加勞動，認真完成任務，服從生活委員及組長安排。

2．值日由組長安排。不服從組長安排，不做值日逃跑、早走的扣2分，并罰做值日一次。

3．打掃衛生不干凈、不徹底，每組每人扣1分，組長扣2分，并罰打掃衛生一周。生活委員有權檢查，要求其認真完成。

4．每個同學都應講究衛生，不得隨地丟果皮紙屑，違者每次扣1分，并罰做值日一次。

5．組長要保證上課之前黑板和講臺干凈、無粉筆灰，每天放學后要倒垃圾、涮墩布，臉盆內換清水，教室無人關燈、門、窗者，每次扣1分。

6．生活委員應及時安排衛生任務，并嚴格按照衛生標準進行檢查、登記。衛生情況分為三等（優秀、合格、不合格）。

7．愛護公共財物，不得在上面亂寫亂畫，損壞的必須照價賠償，并且每次扣1分。

8．中午在教室各自座位用餐，文明禮讓，珍惜糧食，弄灑的飯菜及時清理，違者扣1分。

五、體育方面（體育委員負責）

1.按時參加課間操、眼保健操及體育課，遲到一次扣1分，缺一次扣2分；不認真做、不服從指導的扣１分。

2.運動會及其他體育競技類比賽中，為班級贏得榮譽者，個人的（學校取前6名，前3名發獎品），分別獎6、5、4、3、2、1分；集體的，所有參與者按照名次分別獎6、4、2分，得分可累計。如果參加的是區級及以上的比賽，分別按照區級和市級的不同依次各加2分和4分。

3.若一周內連續兩次早鍛煉遲到或課間操、眼保健操不認真做者，加倍扣分；連續三次的，三倍扣分，以此類推。

六、宣傳方面（宣傳委員負責）

1．黑板報由宣傳委員負責出好。其他同學應獻計獻策、積極撰稿。若被評為優秀黑板報，加有功人員各2分。

2．歌詠比賽等文藝類活動中，為班級贏得榮譽者，個人的，分別獎6、5、4分；集體的，所有參與者按照名次分別獎6、4、2分。如果參加的是區級及以上的比賽，分別按照區級和市級等的不同依次各加2分和4分。

3．積極向校刊投稿，并被班級選中的加2分；在校刊發表后可再加2分。幫助別人把稿件打成電子版的每篇加1分，可累加。

4．好人好事視其情況加1-5分。

七、其他方面（班長負責）

1．班委會成員必須認真履行職責秉公辦事，不得失職、包庇他人，發現一次扣2分。

2．班委會成員必須嚴格要求自己，違規、違紀時三倍扣分，以彰其咎。少先隊干部違規時，處罰等同于班委會成員。課代表、組長違規、違紀雙倍扣分。此條款適用于所有違規行為。

3．在紀律、衛生等方面被學校或學生會扣分的，必須落實到個人，由主管班干部具體落實。

4．班委會成員、各組組長和語、數、英、物、化的課代表能認真履行職責的，每月單獨獎勵10分。

5．班級所評選的各種獎項，獲獎者每項可加3分；同時獲多項獎勵的，得分可累加。

6．參加班級學科互助的同學，如果幫助對象成績有明顯提高（不及格到及格，及格到優秀），兩人當月都各加5分；如果幫助對象成績退步明顯，則兩人當月都各扣5分，并重新分配同學。

7．一月后德育量化分不足一百的，要求做不少于600字的書面檢討，并罰抄班級文明公約（差5分抄2遍，差10分抄4遍，以此類推）；若一學期有2個月都不足一百分的，班主任將電話通知家長；若一學期有3個月都不足一百分的，請家長到學校面談。

學校班級規章制度【篇8】

為了加強學生的養成教育，加大班級管理的“細度”和“力度”，獎優罰劣，獎勤罰懶，充分調動班主任的工作積極性，提高班級學生自主管理的意識，政工處決定對班級管理采用量化管理，實施百分制的記分形式等項打分評比：紀律管理、環境衛生、就寢管理、活動開展、公物保管、就餐管理、廣播稿、集會兩操。

一、紀律管理：

學生應注意個人品質的培養，提高個人素質，要求以《中小學生守則》、《中（小）學生日常行為規范》，用以規范自己的言行，特制訂以下行為規范：

①學生在校白天禁止自由進出，私自出校門。如有特殊情況，須有班主任簽條方可出入，在外住宿的學生也只能在下晚自習后10分鐘內持“走讀證”出校門，打起床鈴后憑走讀證進校門，每人次扣2分。

②學校為了同學們的衛生安全著想，所有學生不得從校外購買零食進校，更不得為在校學生攜帶物品（如工具、煙、酒、手機等）進校。違者每人次扣3分。

③要服從學生會干部及教師的管理，不得與老師頂撞。

④不得偷竊他人東西、翻越學校圍墻、外出上網。

⑤不得打架斗毆、吸煙、喝酒等

⑥不得強索他人錢物、出走。

凡有以上③——⑥者，每人次扣5分，并給予相應的紀律處分。

⑦學校鼓勵學生敢于和壞人壞事做斗爭，及時舉報壞人壞事，凡舉報者依情況表揚或班分獎勵，凡當場制止重大事件者，獎勵班分5分。

二、環境衛生：

本學期把衛生工作和其他工作一樣放在突出的位置，旨在養成學生講衛生的好習慣，提高學生的個人素質。

衛生的區域主要分為三大塊：教室走廊、樓道、清潔區和廁所。其衛生標準是：教室走廊室內無垃圾，工具擺放整齊，地面干凈，護攔和門窗無灰塵；樓道無果皮紙屑，墻裙干凈；清潔區和廁所尚無果皮紙屑、包裝袋、沖洗干凈。每天政工處對其檢查，對未掃或沒有掃干凈的地方，每處扣1分。每周政工處帶領學生對清潔衛生區域進行抽查，對衛生突出者獎班分5分。

對于全校性的衛生大掃除，政工處帶領學生干部對各班的衛生區域進行檢查、評比、通報、表揚，對優秀者獎班分5分。

學校每月組織檢查1次個人衛生，要求以《中學生日常行為規范》和《黃山頭鎮中學學生儀容儀表基本標準》為標準，如發現留長指甲、染發、男生長發遮耳、女生燙發、奇裝異服、佩戴各種手飾等，1人次扣1分。每月的個人儀表檢查沒有任何問題的班級通報表揚，獎班分5分。

鼓勵各班積極參加公益勞動，對勞動徹底的班級獎勵班分5分。

本期嚴抓亂丟亂扔的現象，其做法如下：

由政工處牽頭，帶領學生會干部對重點區、域重要時段抓捕亂丟亂扔的學生。凡違紀學生每人次扣2分。對抓捕違紀學生的干部或檢舉人每人次獎勵班分5分。違紀學生需在政工處接受教育并進行一周的衛生大掃除。

三、就寢管理：

每位住宿生要遵守寢室紀律。

①聽到就寢鈴聲后，學生應迅速進入寢室就寢，做到快、靜、齊。

②寢室內務整理要按照《寢室內務整理要求》進行，應在早自習前整理好，整理不合格，必須重新整理。

③寢室每天必須上鎖(早自習時鎖、晚餐時開)，寢室內嚴禁非本寢室的人員在內住宿，嚴禁住宿生串寢室。

④寢室衛生由寢室長安排到人，起床后打掃干凈，二樓、三樓及寢室內嚴禁積水。

⑤按時起床，不得提前起床或賴床不起。

凡有以上者，每人次扣班分1分。

⑥經檢查對就寢紀律最差的扣班分5分。對寢室違紀屢教不改者，取消住宿資格，實行走讀。

學校對各寢室進行評比，每周被評為“文明寢室”的班級（分年級評比，每周分男女各年級評選1個班級）獎班分5分。每天早操后，寢室管理老師和學生會干部會公平、公正地檢查各班級的內務整理情況，并評出相應的等級，評為好的將通報表揚，

四、活動開展：

學校組織的各項活動，要求班主任積極組織學生參加，并力爭好名次，每次活動按獲等級分別獎5分、3分，不參加活動的班級一次扣3分，上報班級內部事務1次扣2分。學生個人做好事通報表揚。

每周星期三的第七節課，如果教務處沒有安排，各班只能組織開展班隊活動、學生品行教育、安全衛生知識講座等。政教處將對其進行檢查，不能挪做它用（調成其它課程或上自己所教科目），如有特殊情況，請事先向政教處說明，不按規定執行的扣班分3分。

五、公物保管：

學生應愛護學校的花草樹木及各種公物，不許在墻壁、門窗、廁所、浴室等公共設施上亂寫、亂畫、亂踏。不許摘花，踐踏花草、攀爬樹干、損壞公共財物，發現1人次扣1分，損壞其它公物，按情節輕重扣5分，并照價賠償。教室內的黑板、門窗玻璃、日光燈等應保持完好，不能損壞，損壞1處扣1分，所有被損壞的公物能在當天修好的不扣分。學生從小應養成節約的好習慣，在校節約用電用水。妥善保管好自己貴重物品和自行車、學習機、錢財，以防被盜。

六、就餐管理：

學生應文明就餐，有秩序地排隊走進食堂、端飯、端菜、洗碗，嚴禁亂扔飯菜，在指定的.地點就餐、洗碗。如發現端飯出食堂（包括早餐）、插隊、亂扔飯菜者，1人次扣1分，集體跑步進食堂扣班分2分，提倡班主任老師在就餐時維持紀律。為了同學們的衛生安全著想，任何學生不得在校購買校外食品（如油坨、盒飯等），違者嚴肅處理。

七、廣播稿：

各班每天第七節課畢后交廣播稿1篇到廣播室，并應以學生的實際有關的情況通報、學生自己寫為主，凡缺交1篇扣1分，播出1篇加1分。在學校組織的大型活動，能以現場報到的形式寫出通訊稿并播出，每篇獎1分。

八、集會、兩操：

學生集會、兩操應有秩序地進場和出場，做到快、靜、齊。并做到做操、聽會認真，每缺1人次扣1分，紀律不好，被查處1人次扣1分，集體紀律差扣5分。

每周對各班的各種情況打分，隔日一公布，一周一評比，據分數高低，六、七、八、九年級各評1個優秀班級，頒發“流動紅旗”，如本周內出現重大違紀一票否決。

班主任應積極配合做搞好各項工作，及時出席會議、兩操、集會，認真完成處室布置的任務，按時上交各種資料、表冊，按時出操、查寢、參加會議。優秀班主任的評選及相關評優評先按辦公室細則，政工處提供班主任的各種記載情況。若班主任出現重大違紀違規或所帶班級出現重大安全等事故的實行“一票否決”。

學校班級規章制度【篇9】

（一）日常規

（1）學生要認真做好三操，即早操、眼保健操和室內操。班主任老師要做好護導安排。

（2）班主任老師按日檢查和記載本班學生的出勤、晨檢（學生個人衛生、領巾佩戴等）情況。放學不拖拉，按時清場。有事留學生在校必須有老師照看。發現問題（包括學生健康問題）要及時向學校領導匯報。

（3）班級要做好衛生保潔區（教室、樓道、走廊、操場）的衛生，做到桌椅整潔，窗臺無灰塵、地面干凈，衛生工具排列整齊，操場無紙屑、垃圾，保持學校和班級的清潔。

（4）要遵守用餐規定、公共財物管理規定。要求在校吃點心、午餐的學生不出教室門，注意用餐衛生，引導學生節約糧食；教育學生節約用水、用電和愛護公物，做到人走燈滅門窗閉；做到桌面無刻畫，墻壁無污痕，圖書無破損。

（5）每日上學教育學生問好進校；放學學生必須整隊，與校門護導老師互致道別后再出校門。

（6）時刻注意學生安全，嚴防事故發生。

（二）周常規

（1）學生要積極參加課外活動，配合體育教師積極參加各種體育鍛煉，配合科技老師參加各類科技活動等。配合學校各條線做好布置的各項工作任務。

（2）班主任老師認真記錄班主任工作手冊，寫好每周的晨會、班隊會計劃，開展好晨會、十分鐘隊會和班隊活動。有系統地對學生進行常規教育。對違反校規、校紀的學生進行耐心細致的教育，尊重學生人格，決不允許體罰和變相體罰。

（3）凡學校、年級組組織的活動都要做好組織工作，并與有關教師共同管理，嚴防意外事故發生。

（4）要掌握各科的作業量，班主任及時與任課教師配合，控制總量，減輕學生過重的課業負擔。

（5）按學校要求不定期組織學生進行清潔大掃除，以確保學生學習環境的'舒適、衛生。

（三）月常規

（1）每月圍繞主題教育活動，學生出一期班級黑板報，更換一次“園地”內容。

（2）每月召開一次班隊干部工作會議，班隊干部能自主地開展工作。

（3）有順序地調整座位，以保護學生視力。

（4）班主任老師每月有計劃地進行重點家訪（至少兩次），并做好記錄，幫助家長解決一些對特殊子女教育的問題。

（5）按要求參加學校組織的班主任會議、業務培訓等一切活動。

（6）班主任老師對后進生要另立檔案，制定幫教計劃，跟蹤、考察、關心、熱愛他們，促其轉化。

（四）期初常規

（1）做好學生報名注冊工作，并回收上學期素質評價手冊。

（2）按時收好學生學費，并按規定填寫、發放收據。

（3）在開學前，要完成班級環境布置并做好清潔。

（4）在正式上課前，要編排好學生座位以及集體活動的排隊順序。

（5）在開學一周內，對本班學生的思想認識、行為表現、生活狀況、家庭環境、學習基礎、身體健康情況進行初步摸底，并根據本班學生實際，制定班級工作計劃，確定奮斗目標。

（6）改選和培養班隊干部。

（7）完成學生點名冊、花名冊等填寫工作。

（五）期末常規

（1）組織好期末復習與考試，考后作好質量分析。

（2）寫好學生評語，填好學籍手冊和素質評價手冊，寫好班主任工作總結報告。

（3）清點班級財產，并與總務處、教導處及少先隊大隊部做好交接工作。

（4）整理好后進行生檔案，并將檔案與后進生見面，使他們能見其進步，知其不足，受到激勵。

（5）布置好假期工作，做好假期安全教育。

（6）召開家長會（可在學期中舉行），匯報一學期來學生的學習、生活情況。

（六）班級（中隊）環境要求

做到“十有”，即有隊名、隊徽、隊名含義（班級奮斗目標）、快樂中隊自主管理手冊、國旗、名人與名言、黑板報、學習園地、生物角、衛生角。

各類表格等張貼有序，鼓勵童趣化、特色化布置教室。

學校班級規章制度【篇10】

一、扣分項目

1、出勤：由校門口值班人員負責檢查，每天早上和下午上學時各檢查一次，每遲到1人扣1分，上課期間未經批準出校門1人扣1分，曠課1人次扣2分。

2、課堂紀律：上課不遲到、不早退、專心聽講、不做與課堂無關的事，每發現違紀1人次扣1分。此項由教務處派專人通過監控或到教室抽查。

3、教室衛生：課桌擺放整齊，黑板擦凈，工具擺放有序，地上無臟物，墻面無污跡，不合要求的由教育處負責扣分（每周扣分不超過10分）。

4、個人儀表：在校期間，必須全時段按要求規范穿校服，佩戴校徽，服裝要求整潔，男生不準留長發，女生不蓄披肩發、不染發、不燙發，不準佩戴首飾，違反者每人次扣1分。此項由教育處校門值班老師及值勤同學負責。

5、課間操：課間操要無人缺席，如有特殊情況向班主任請假（各班可留兩名同學負責教室保潔），按要求的時間到指定場地，隊伍整齊，保持安靜，態度認真，動作規范，做操質量高。此項由體育組負責進行考核，對有人缺席或質量不高的班級除散操后留下處罰外每次扣1-2分。

6、眼保健操：動作規范，態度認真，無人缺做。此項由年級組及學生會檢查，醫務室抽查，組織不好的班級每次可扣1-2分。

7、班會課：按照要求上好班會課，內容豐富，主題鮮明，形式新穎，紀律優良。此項由教育處和團委負責檢查，凡未認真組織的每次扣1分，未組織缺一次扣2分。

8、寄宿生管理：寄宿生按要求就寢，參加晚自習，并嚴格遵守寢室紀律及晚自習紀律。此項由寢室管理員及晚自習負責老師打分，違紀1人次扣0.5-1分。

9、升旗儀式及大型集會活動：在規定時間進入指定場地，隊伍整齊，統一著校服，紀律良好。此項由團委負責考核，被評為“較差”和“差”的班級每次扣1-2分。

10、單車管理：自行車入棚，必須憑牌照并在指定區域有序停放，出入車棚要禮讓，不得擁擠，不準在校內騎單車，違反者每人次扣1分。此項由保衛科負責考核。

11、公物管理：對損壞公物的除按規定賠款外還要酌情扣1-2分，放學和體育課等無人在教室上課時，如教室不及時關燈、關門的班級每次扣1分。此項由總務處與教育處檢查實施。

12、午休管理：午休時段，必須嚴格遵守午休規定，凡違反者每人次扣1分。此項由值日的老師及值勤的同學負責。

13、通訊、娛樂、球類活動：嚴禁學生在上課、上自習時使用手機、小靈通等通訊工具，在校外不準進營業性網吧、歌廳、酒吧等場所，球類活動必須在規定時間在運動場內進行，午休時間不準打球，放學后超過靜校時間不準在學校打球，以上每發現1人扣1分，由教育處、保衛科負責。

14、宣傳教育：主要指班級黑板報及廣播投稿、征文等，未達到規定要求的每次給予1-2分扣分，特別好的給予1-2分加分。此項由團委組織有關老師和學生檢查。

15、學生處分：對嚴重違反《中學生日常行為規范》者，除按《長郡中學學生嚴重違紀處理辦法》給予相應處分外，按處分的等級每人給予1-5分的扣分，受留校察看以上處分和發生安全責任事故的班級不能評為當月的文明班級。（注：凡班主任主動上報違紀材料并及時作了妥善處理的將減半扣分或不扣分）。此項由教育處與保衛科負責考核。

16、其它：以上未涉及到的特殊情況由教育處與年級組研究給予一定的扣分。

二、加分項目

17、好人好事：有見義勇為、拾金不昧、在學校、社會做好人好事產生良好社會反響并受到表揚的將酌情給予1-2分加分。由團委、教育處負責。

18、每月獲衛生流動紅旗的班級獎勵3分，文明寢室每室獎3分。

19、學校安排的臨時性工作能夠按要求及時完成的每次給予1-3分的獎勵。

三、考核辦法

20、考核辦法，每班每周基礎分100分，實行加減分制度，一周一公布，一月一小結；月評總分在年級前六名（或常規考核分高于總分的98%）的，評為“常規考核文明班級”，；常規考核分低于總分的98%但高于總分的92%的，評為“常規考核達標班級”；常規考核分低于總分的92%但高于總分的`85%的，評為“常規考核基本達標班級”。

四、獎勵辦法

21、競賽活動加分：集體獎項（學校統一組織或上級教育行政部門組織）根據名次給予2-5分的獎勵（前三名或一、二、三等獎），每班此項上限為15分。（此項每期期末統計一次，加入班級常規考核總分。由各班提交相關證件，教育處負責考核）

22、特色活動加分：班級組織開展的特色活動（報相關材料），經審核每次給予1-2分的獎勵，如果班級開展的有意義的特色活動被省、市級報紙、電視臺等新聞媒體報道推介，可每次給予5分的獎勵（本項期末統計一次，加入班級常規考核總分）。

23、獎勵辦法：每月被評為“常規考核文明班級”的班主任發獎勵津貼180元，每月被評為“常規考核達標班級”的班主任發獎勵津貼150元，評為“常規考核基本達標班級”的班主任發獎勵津貼120元，常規考核分低于總分的85%的班主任當月不發獎勵津貼。

24、解釋權，此辦法由教育處負責解釋，此辦法自公布之日起執行，并在執行過程中根據實際情況不斷完善。

學校班級規章制度【篇11】

一、晨間與離園

1、教師能熱情地接待幼兒入園（離園）并及時地向家長反映幼兒在園情況。

2、讓幼兒喜歡我們的幼兒園，能高高興興來園，能愉快地和家人道別。讓幼兒學會簡單的的禮貌用語，如：老師早、你早、你好、再見、謝謝等，遇到熟悉的人會問好。

3、入園時主動向周圍的人問好，愉快接受晨檢，按號數插好自己的晨檢牌。

4、將自己的物品放在指定的地方，值日生主動幫助排好桌椅、擺放玩具，整理活動室。

5、離園時，帶好自己的物品，自覺整理好自己的儀表，不獨自離園，不跟陌生人走，主動跟周圍的人道別。

6、注意引導家長帶幼兒觀察班級周圍的環境創設，了解本月的活動安排。

二、戶外體育活動及早操

1、教幼兒整理好自己的服裝參加活動。

2、教師要精神飽滿地帶操，動作有力、合拍。能用鼓勵的語言、動作、神態感染幼兒認真參加早操和體育活動

3、教幼兒正確使用活動器械，不爭搶，安全地玩，活動后將玩具歸類收放整齊。

4、加強個別、小組幼兒活動情況的指導。

5、教幼兒主動擦汗，休息后自覺補充水份。

6、活動結束詩能按老師的指令回班級，不逗留，能提醒幼兒注意上下樓梯的安全。

三、集中活動

1、做好活動前的一切準備，包括幼兒活動安全、教玩具、幼兒學具的選擇。

2、課前能穩定幼兒情緒，教幼兒聽信號坐好。能形成良好的常規。

3、活動中教幼兒應保持端正的.坐姿，專心傾聽別人講話，不隨便插話，積極思考并大膽表述自己的想法，回答時聲音響亮。

4、正確操作學具材料，愛惜物品，操作完放回指定地方并擺放整齊。

5、寫、畫時姿勢正確，握筆姿勢保持正確。

6、能堅持帶教具進教室，注重幼兒實際動手操作活動寓教于樂，應采用直觀的教學方法，注重個別幼兒的指導。

7、關注幼兒在活動中的表現和反映。敏感地察覺他們的需要，及時以適當的方式應答，形成積極有效的師幼互動。

8、值日生協助老師收拾整理學具及材料。在活動結束詩能引導幼兒整理教室。保持桌面和周圍環境整潔。

四、點心及午餐

1、有秩序地盥洗，用正確的方法洗手、擦手，不玩水，洗好后關緊水龍頭。

2、值日生協助分發餐具、點心，餐后主動擦桌子，整理桌面。

3、專心進餐，不挑食、偏食，盡量不掉飯粒，保持桌面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉，用涼開水漱口。

五、午睡及起床

1、入廁后安靜進入寢室，換好拖鞋、衣服，將拖鞋擺放整齊后有秩序地上床。

2、保持正確睡姿，不蒙頭睡，不趴著睡，不玩棉被、草席，不影響同伴。

3、起床后，先穿好衣服，疊好被子，換好鞋子，再將拖鞋放回鞋架上。

4、整理好自己的儀表，自由飲水。

六、游戲與區角活動

1、選擇自己喜歡的區，與同伴商量后，自覺圍靠區角再玩。

2、積極參與游戲，愛惜玩具材料，遵守游戲規則，不發出噪音，不影響同伴。

3、與同伴友好合作，主動想辦法克服游戲中的困難。

4、活動后將玩具材料分類擺放整齊。結語：在幼兒園常規教育中教師應站在尊重幼兒，有利于幼兒長遠發展的角度，調動一切有利因素，才能收到預期的效果。