中考前這段時間，學校會發大量模擬試卷讓我們反復做，很多學生天天做，機械般做，不去思考，沒有效率，成績提升不大，哪些方面不會的還是不會。因此為提高積極性及學習效率，我們在每次考試前根據平常學習成績設立目標，目標要細化，最好每學科都要設立。比如數學平常成績85分左右，可以將目標設成90-95之間，通過考試看一下成績怎么樣?達不成目標，就分析一下原因，查找出錯的知識點，然后對未掌握或不會的知識點進行鞏固;如果達成了目標，不僅學習有了進步，自信心也相應的得到提升。

每學科設立的目標要明確、合理，是經過努力會達到的。

二、制定行之有效的學習計劃

1、考前這段時間學習計劃要有針對性。

要區分優勢學科和弱勢學科。弱勢學科用時要相對長一些，并且制定計劃時要以基礎復習為主，也就是說以課本上的內容為主。優勢學科復習要有側重點，要以平常經常出錯的知識點為主。

2、考前這段時間學習計劃制定要合理性。

學習計劃制定時，要首先保障學校的教學計劃，即跟上老師的教學進程，然后再根據自己的實際情況制定，同時還要確保足夠休息時間。

3、考前這段時間學習計劃要確保執行力。

家長在這期間要加強監督力度，要對孩子的學習任務進行量化，并評價孩子的`表現，這樣能夠提高孩子的積極性，有利于提高執行力。

三、穩定情緒

考前很多學生會出現不同程度的情緒變化，嚴重時會影響考試成績。

怎樣調整情緒，使其穩定?

1、創設輕松的環境

家長在考前這段時間盡量創造安靜的學習環境，盡量維持日常習慣，不要將整個學習環境弄的過于緊張、壓抑。

2、自我提問

如果您的孩子存在“離中考越近就越擔心自己的能力”的憂慮現象，可以讓他或她進行如下自我辯解：這種擔心有必要嗎?自答：毫無必要。通過這類的自我辯解化解心中擔憂。

3、積極暗示

“每個人考試都會緊張，不僅僅是我”、“我相信我一定沒問題”等心理暗示語，可以強化孩子的自信心。

四、調整狀態

根據考試時間，調整自己的興奮點，比如，語文考試一般在上午9:00-11:00之間，上午這個時間段必須讓自己達到興奮狀態;數學考試一般14:00-17:00之間，這個時間段也必須達到興奮狀態，政治、歷史等需要背誦的科目，最佳記憶時間也應隨著考試時間進行調整，只有這樣才能保證中考時狀態最佳。

狀態有時候直接影響到成績。為了保證狀態，還必須有充足的睡眠時間，因此要在這期間要制定合理的作息時間表。

最后祝同學們都能取得理想的成績。

歷史中考復習資料

1、公元前221年，秦王嬴政(始皇帝)滅亡六國，建立了中國歷第一個統一的封建王朝——秦，結束了春秋戰國時期割據局面。(秦始皇像熟記)。

2、秦朝規定全國規范的文字是小篆，全國統一使用的貨幣是圓形方孔錢。秦萬里長城西起臨洮，東到遼寧。

3、公元前209年，陳勝、吳廣領導的秦末農民起義在大澤鄉爆發，這是中國歷第一次農民起義。公元前206年，秦朝滅亡。

4、公元前202年，劉邦(漢高祖)建立西漢，定都長安。

5、西漢初年漢高祖實行休養生息政策。文帝與景帝兩代，繼續推行休養生息政策，重視發展農業，輕徭薄賦，減輕刑罰，提倡節儉，社會比較安定，經濟發展迅速，出現文景之治的局面。休養生息的政策實行，促進了西漢經濟的恢復和發展，為西漢的強盛奠定了基礎。

6、漢武帝的推行的一系列政治經濟措施，促成大一統局面的出現。

7、提出“罷黜百家，獨尊儒術”的學者是西漢時期的董仲舒。

8、公元25年，劉秀(光武帝)建立東漢，定都于洛陽。劉秀在位時，政局漸趨穩定，經濟狀況明顯好轉，國力日益強盛，史稱為“光武中興”。

9、西漢時的播種工具是耬車;東漢時出現了新型灌溉工具是翻車;杜詩發明水排，利用水力鼓內冶鐵，比歐洲早1000多年。

10、秦朝末年，匈奴首領冒頓單于在蒙古草原建立統一的奴隸制軍事政權，第一次實現了對中國北方游牧民族的大統一。

11、公元前119年，西漢時期漢武帝派衛青、霍去病北擊匈奴。

12、西漢時期漢元帝把王嬙(王昭君)出塞嫁給匈奴首領呼韓邪單于，從而密切了漢匈關系。

13、西漢武帝時期兩次派張騫出使西域;公元前60年，西漢政府在西域設置西域都護標志，成為當今新疆地區正式歸屬中央政權的開始。公元73年，東漢政府派班超出使西域，班超在西域經營了30年，幫助西域各族擺脫了匈奴的奴役，恢復和加強了西域與內地的聯系。

14、歷的絲綢之路是從長安出發往西，經甘肅的河西走廊及當今的新疆地區，遠達中亞，南亞，西亞，以至地中海東岸各國和南歐、北非等地。開辟絲綢之路功勞是西域的使者張騫。

15、成書于西漢的《周髀算經》和東漢的《九章算術》是的數學著作，對世界古代數學的發展產生了相當大的影響。

16、東漢時期的醫學家有張仲景和華佗，張仲景寫的醫學名著《傷寒雜病論》被后代奉為醫學經典，張仲景被尊稱為“醫圣”。華佗創制麻醉劑“麻沸散”，他是世界上最早用全身麻醉方法做手術的醫生，被后世尊稱為外科鼻祖，他還編成鍛煉身體的“五禽戲”。

17、東漢時期，蔡倫改進了造紙術對人類文化的傳播和發展起了不可估量的作用。張衡發明了能測量地震的地動儀。

18、佛教起源于古印度，西漢末年傳入我國中原地區;道教是東漢時期興起于我國本土的宗教。

19、西漢杰出的史學家司馬遷所寫的《史記》是一部不朽的史學名著，敘述了從黃帝到漢武帝時期的3000多年歷史，《史記》是我國的第一部紀傳體通史。

20、長沙馬王堆漢墓出土的帛畫，是我國古代藝術珍品。秦始皇陵兵馬俑是迄今世界上出土的藝術寶庫，是秦漢時期雕塑藝術的杰出代表。

提高中考復習效率的策略

1要抓住基礎概念，將其作為技巧突破口

數學試題中的所謂解題技巧其實并不是什么高深莫測的東西，它來源于最基礎的知識和概念，是掌握到一定程度時的靈光一現。要尋找差異——因為做了大量雷同的練習，所以容易造成對相近試題的判斷失誤，這是非常危險的。

2考生正確地認識自己，努力把握考試方向

考生對第一輪考試中的知識掌握情況，出現的錯誤要認真分析，從中發現哪些知識已經掌握，哪些知識還沒有掌握，出現錯誤是屬于能力問題，還是理解問題。對比一輪復習中的練習題，分析出現的是新問題還是老問題，做到心中有數，為下一步復習提供依據和參考。

3學會歸納

復習中，要按教科書分單元看書研究，系統復習，并歸納整理，做好筆記。歸納總結的內容包括：本單元學過哪些基本概念、基本規律;找出知識點之間的聯系與區別，并整理出知識網絡，寫成提綱;本單元知識的重點、難點、疑點有哪些;本單元還有哪些知識沒有掌握。

4要抓住中考動向，勤練解題規范

很多學生認為，只要解出題目的答案就能拿到滿分了。其實，由于新課程改革的不斷深入，中考越來越注重解題過程的規范和解答過程的完整，只要是有過程的解答題，過程比最后的答案要重要得多。所以，要規范書寫過程，避免“會而不對”、“對而不全”的情形。

5鉆研例題

教科書上和老師講解的例題，都具有一定的典型性和代表性，要認真鉆研，深入理解，要透過例題，學會觸類旁通，靈活運用所學知識去分析問題和解決問題，特別是要學習分析問題的思路、解決問題的方法，并能總結出解題的普遍規律。

以上就是初三網小編為大家整理的如何提高中考復習效率 。